Maria Thereza Oliveira Souza
PROFESSOR DE ENSINO SUPERIOR
Tem como foco de pesquisa os enquadramentos de gênero imbricados nas práticas corporais e esportivas (especialmente nas vivências de mulheres no futebol), aspectos históricos dos esportes e Pedagogia do Esporte. Possui experiência no trabalho com a metodologia de História Oral e na relação entre a área de Ciências Humanas e esporte.
Guilherme Moreira Caetano Pinto
PROFESSOR DE ENSINO SUPERIOR
Tem experiência na área de Educação Física, atuando principalmente nos seguintes temas: Qualidade de Vida, bibliometria e Cientometria, Esporte. Futebol.
Bruna Carolini De Bona
PROFESSOR DE ENSINO SUPERIOR
Mestre em Educação, tendo por linha de pesquisa - Educação e Produção de Conhecimento nos Processos Pedagógicos.
Eliane Denise da Silveira Araújo
PROFESSOR DE ENSINO SUPERIOR
Pesquisadora na área de atividade física e saúde na infância, adolescência e juventude, envolvendo as temáticas de Correlatos da Atividade Física e Comportamento sedentário, e Uso de Smartphones e Consequências à Saúde.
Marcos Roberto Brasil
Professor de Ensino Superior
Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em análise de desempenho esportivo, voleibol, sociologia do esporte e epistemologia.
Evelline Cristhine Fontana
Professor de Ensino Superior
Atua na área da Educação, com ênfase na Educação Física, com foco de estudo e pesquisa nos seguintes temas: Educação inclusiva, Educação Física escolar, processo de formação de professores.
Luiz Augusto da Silva
Professor de Ensino Superior
Tem experiência na área de biociências aplicada ao exercício físico.
Marcos Roberto Queiroga
Professor de Ensino Superior
Tem experiência na área de Educação Física com ênfase em Medidas e Avaliação, Fisiologia do Exercício, Atividade Física na Atenção Primária e Genética Aplicada a Atividade Física.
Marcus Peikriszwili Tartaruga
Professor de Ensino Superior
Possui experiência em Biomecânica do Esporte, Fisiologia do Exercício, Treinamento Desportivo, Atividade Física e Direito Esportivo.













