Minicurso: Calculadora Científica (19/03/2026)
No dia 19 de março de 2026, o GPET-Física realizou um minicurso abordando a temática funções de uma calculadora científica. Durante o minicurso, os participantes aprenderam a usar as mais diversas e úteis funções de suas calculadoras, obviamente voltadas para o auxílio durante a graduação. Além da introdução teórica, os ouvintes eram estimulados a resolver exercícios envolvendo as funções trabalhadas. Todos os participantes demonstraram grande interesse e participatividade durante a atividade proposta, permitindo que o tema fosse exposto com grande produtividade.
No dia 7 de abril de 2026, o GPET-Física realizou uma exposição interativa na sala da primeira série do curso de física, apresentando experimentos de baixo custo sobre mecânica. Entre as demonstrações, destacaram-se as montagens práticas voltadas para ilustrar conceitos fundamentais, como a ressonância e a conservação do momento angular. A atividade permitiu que os estudantes vivenciassem a investigação científica na prática, conectando conceitos físicos a situações do cotidiano de forma dinâmica e acessível, estimulando a curiosidade e o aprendizado.
23ª Sessão do CinePET: Emergência Radioativa – Ep. 1 (09/04/2026)
No dia 09 de abril de 2026, o Grupo PET-Física realizou uma nova edição do CinePET, exibindo o primeiro episódio da série Emergência Radioativa. A produção aborda o acidente radiológico do Césio-137 ocorrido em Goiânia, em 1987. A série retrata as consequências do descarte inadequado de material radioativo, mostrando os danos causados ao ser humano pela exposição à radiação. Ao final da sessão, foi promovido um debate no qual os participantes discutiram as principais questões levantadas pela obra e compartilharam suas interpretações sobre os impactos sociais e ambientais de incidentes radiológicos.
Minicurso: Construção de gráficos (14/05/2026)
No dia 14 de maio, foi realizado com grande sucesso o minicurso voltado para a construção e análise de gráficos científicos utilizando o software Gnuplot. A atividade proporcionou aos participantes uma imersão prática em uma das ferramentas mais robustas e utilizadas no meio acadêmico para a representação de dados, capacitando-os no manejo de recursos essenciais para o desenvolvimento de relatórios e pesquisas científicas de alto nível.
A oficina teve início com uma demonstração detalhada das principais ferramentas e comandos do software, permitindo que os alunos realizassem, logo no primeiro momento, os plots de funções matemáticas simples para se familiarizarem com a sintaxe do programa. Na sequência, o minicurso avançou para o tratamento de dados experimentais, com foco na técnica de ajuste de curvas (fit). Utilizando dados de experimentos clássicos da física, como o Movimento Retilíneo Uniforme (MRU) e a Lei de Hooke, os estudantes aprenderam a extrair e interpretar o coeficiente angular das retas geradas, conectando de forma direta a teoria matemática com a prática fenomenológica.
Com excelente engajamento e participação ativa do início ao fim, o evento cumpriu seu objetivo pedagógico, consolidando-se como uma atividade fundamental para a formação acadêmica e científica dos participantes.
