II Simpósio Internacional de Comunicação, Educação e Tecnologia

O Laboratório de Estudos em Comunicação, Educação e Tecnologia- LECET/Unicentro vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação concebe o II Simpósio Internacional de Comunicação, Educação e Tecnologia – II SICET, no qual será totalmente online em sua segunda edição, intenciona-se formar elo colaborativo entre o Programa de Pós-Graduação, a Graduação, Ensino Básico, Fundamental e Médio, com a junção da tríade da Universidade sendo a pesquisa-ensino-extensão e, o qual torna-se essencial para ampliação da rede de conhecimento referente a temática de Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação aplicadas à Educação.

Início

20 de agosto de 2020

Término

21 de agosto de 2020

 

O I SICET ocorreu em agosto de 2017, contando com aproximadamente 110 participantes, tendo conferencistas nacionais (presenciais e online) e internacionais (presenciais), apresentações de trabalhos e workshops, tendo formato b-learning, pois foi um evento em conjunto com a Semana de Pedagogia/Guarapuava-PR e Formação de Professores Indígenas. Este acontecerá bienalmente, e as participações de pesquisadores internacionais e nacionais renomeados tornam-se essenciais para a internacionalização das ações dos grupos de estudos a ele vinculados, sendo: GETEC/Cnpq e GEEAD/Cnpq. Intuindo consolidar a inserção da comunidade acadêmica em projetos de extensão e pesquisa vinculados aos laboratórios do PPGE e articular os conhecimentos provenientes de tais estudos aos processos educativos realizados nas escolas de educação básica e em outros espaços da comunidade. O SICET traz consigo a oportunidade do fortalecimento da formação de seus participantes e, o aprimoramento de suas práticas didático-pedagógicas, demonstrando o uso de diferentes tecnologias associadas à educação que possibilitarão benefícios para o ensino-aprendizagem. Por meio de suas atividades que envolvem especialistas nacionais e internacionais, possibilitam o contato com experiências positivas e exitosas relacionadas ao uso da tecnologias aliada a educação. Essa tarefa exige esforço teórico e empenho prático de forma interdependente. A integração desses assuntos na pauta educativa se torna fundamental para o desenvolvido de pesquisas e estudos relacionados à essa temática, atual e essencial para o processo de ensino-aprendizagem das futuras gerações .

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