Raquel Cristina Mendes de Carvalho

Possui graduação em Letras Português-Inglês pela Fundação Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Guarapuava (1990) especialização em Ensino de Língua Inglesa pela FECILCAM e mestrado em Letras (Inglês e Literatura Correspondente) pela Universidade Federal de Santa Catarina (2005). Atualmente é professora assistente nível C da Universidade Estadual do Centro-Oeste. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Inglês, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professor, ensino de LI para Educação Infantil, LSF, crenças de alunos e professores. É participante do Grupo de Pesquisa Aprendendo a ser professor: uma abordagem sociocultural à formação de professores (GPFor).

Acesso ao currículo lattes completo em: http://lattes.cnpq.br/4220163377228320