Anderson de Souza Moser

Pós-doutor pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Matemática da Universidade Estadual do Centro-Oeste (PPGEN/Unicentro). Doutor em Educação pela Universidade Federal do Paraná (UFPR), com tese indicada ao Prêmio CAPES de Tese (Edição 2025), e mestre em Educação para a Ciência e a Matemática pela Universidade Estadual de Maringá (UEM). Licenciado em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (Unicentro) e em Pedagogia pelo Instituto Pedagógico de Minas Gerais (Ipemig). Atualmente, é professor colaborador do Departamento de Pedagogia da Unicentro (Deped/Unicentro) e pesquisador do Núcleo de Educação Ambiental (NEA/Unicentro). Atuou como professor da Educação Básica na rede pública e privada do Paraná e como coordenador estadual do programa Global Youth Climate Pact (GYCP/Paraná). Possui experiência nas áreas de Ensino de Ciências e Biologia, com ênfase em Educação Ambiental, emergência climática e formação de professores.

Acesso ao currículo lattes completo em: http://lattes.cnpq.br/2713561914423527