Makers Club Centro-Sul: comunidades de desenvolvimento de ideias criativas

O Projeto visa a organização de grupos denominados clubes maker, sob a denominação “Makers Clubs: Comunidades de Desenvolvimento de Ideias Criativas”. O público alvo são estudantes matriculados em estabelecimentos de Educação Básica da Rede Estadual de Ensino da Região Centro-Sul do Paraná ou participantes de projetos sociais de atendimento a crianças e jovens. Esses estabelecimentos são denominados instituições-alvo. A metodologia de trabalho é a formação de clubes, de modo similar aos clubes de ciências (SILVA, 2015). Nos clubes maker os participantes podem desenvolver projetos nas áreas de programação, eletrônica, mecânica, mecatrônica, robótica e automação, marcenaria, artesanato, cultivo e preparo de alimentos, entre outras. Tais atividades podem potencializar a aprendizagem dos conteúdos das componentes curriculares. Podem também fazer do estabelecimento de educação básica uma instância de produção de conhecimento. Foram previstas as seguintes fases para implementação do projeto: divulgação nas instituições-alvo, preparação do material instrutivo, oficinas de divulgação entre o público-alvo, formação dos clubes e divulgação dos resultados. Após a fase de formação dos clubes, espera-se que o trabalho prossiga de forma autônoma, contando com a Coordenação do Projeto como consultor especializado. Alguns resultados preliminares, obtidos nas três primeiras fases, são relatados neste trabalho: levantamento de concepções sobre a utilização de ferramentas tecnológicas, desenvolvimento de estratégias didáticas e implementação de clubes de desenvolvimento de projetos de programação computacional.

Objetivos

É possível delinear os seguintes objetivos:
– implementar clubes maker em instituições de ensino e projetos sociais;
– congregar participantes interessados em desenvolver atividades de resolução de problemas por meio do conceito “faça você mesmo” (em inglês: do it youself, ou abreviadamente: DiY);
– promover atividades de pesquisa, desenvolvimento e construção de protótipos;
– promover atividades com base na demanda dos participantes, como, por exemplo, diferentes usos para tecnologias digitais, oficinas de construção de dispositivos (robóticos, eletrônicos, e mecânicos), oficinas de artes e ofícios (trabalhos com madeira, metal ou compósitos, produção e preparo de alimentos, artesanato, entre outros).

Equipe Executora

Clodogil Fabiano Ribeiro dos Santos
Luana Aparecida Pedrozo
Mairon Carliel Pontarolo
Iara Fernanda Michelson
Tainara Aparecida Lotoski Faria

Contato

clodogil@unicentro.br