Projeto Integração realiza primeiro encontro de 2018
No começo do ano letivo é comum encontrar muitas caras de incerteza pelos corredores da Universidade. São departamentos, pró-reitorias, coordenadorias, e um monte de siglas que fazem com que os calouros se sintam um pouco perdidos em seus primeiros dias na In stituição. Mas não são só os novos alunos que se veem nessa situação. Os professores também sentem dificuldades para entender o quê é o quê dentro da Unicentro. Um exemplo disso é professor Alexsandro Schneider, do Departamento de Matemática, nomeado recentemente. “Entrei no segundo semestre de 2017, quando tomei posse após ser aprovado em concurso público. Então, eu não entendo nada da parte técnica, dos setores. Ano passado eu tive bastante dificuldade na parte de preencher ementa de livros”, confessa.
Um projeto da Unicentro, voltado para professores em estágio probatório, como Alexsandro, visa atender a essa necessidade dos recém-chegados. É o “Integração: conhecendo a Unicentro” que tem como principal objetivo ensinar aos novos professores o funcionamento da Universidade. Segundo a coordenadora do projeto, professora Roseli de Oliveira Machado, o objetivo é promover uma aproximação entre os professores e a estrutura da Instituição, por meio de encontros em que são mostrados aos professores cada setor administrativo ou pedagógico da Universidade. “Propiciar alguns momentos nos quais esses docentes tenham contato com, não só com a estrutura e as atividades que são desenvolvidas aqui dentro, mas também com as pessoas que estão aqui à frente dessas estruturas”, comenta a respeito do funcionamento do Integração.
O primeiro encontro de 2018 foi realizado nesse mês de março. No evento, que ocorreu no campus Santa Cruz e foi transmitido para Irati por meio de webconferência, os novos docentes puderam conhecer o trabalho da Proplan (Pró-Reitoria de Planejamento) e da Coorti (Coordenadoria de Tecnologia da Informação). O pró-reitor de Planejamento professor Gilberto Franco de Souza, lembra a importância da participação dos professores em estágio probatório para sua efetivação, já que eles precisam cumprir uma carga-horária nas oficinas do projeto, e como isso afeta positivamente a carreira de quem está chegando. “O projeto procura integrar o novo docente às questões da Universidade, à estrutura da Instituição, às coisas que envolvem a Unicentro”.
Primeiros setores abordados pelo Integração, em 2018, são Proplan e Coorti (Foto: André Frutuoso)
O diretor de Tecnologia e Suporte, Mauricio Adriano Teixeira, representou a Coorti e foi responsável por apresentar a Coordenadoria. Ele apresentou os serviços oferecidos. Outro ponto que Maurício ressalta é que o Integração funciona como uma via de mão dupla, uma vez que os professores que conhecem os caminhos para utilizar os produtos e serviços da Coorti, acabam tendo suas demandas atendidas mais rapidamente, o que é bom para ambos os lados. ”Eu acredito que você podendo agilizar o que a pessoa vai pedir, já cria certos padrões de atendimento e procedimento, e isso faz com que o atendimento seja mais rápido. Às vezes, uma coisa que a pessoa não tem conhecimento leva uns dois meses, ao passo que poderia ser resolvido em dois dias. Então, auxilia nesse caminho, de como eles podem trabalhar com o setor de TI”.
Além do Alexsandro, quem também chegou na Unicentro ano passado e agora está participando dos encontros é a professora Tânia Maria de Moura, do Departamento de Ciências Biológicas. Ela ressalta que tem conhecido melhor o que significam as diferentes siglas na Universidade, além de saber a quem deve recorrer quando precisar de ajuda. “Espero participar de todas as oficinas, e acho que vai ser bem útil para conhecer a Universidade. Acho que para a gente poder desenvolver um bom trabalho e saber os direitos e os deveres da gente, a gente tem que conhecer como está organizado. Então, acho que esses encontros vão ser bem úteis”, afirma.
Estão programados outros cinco encontros do projeto Integração para 2018. A próxima oficina é nesse mês de abril, no dia 17, quando os participantes poderão compreender o funcionamento da Proen (Pró-Reitoria de Ensino). Apesar de ter seu foco nos docentes em estágio probatório, o projeto abre suas portas para os demais professores, sejam efetivos ou colaboradores. Para participar, o interessado deve ser inscrever pelo sistema de eventos da Unicentro. O cronograma completo para esse ano está disponível no site do Projeto Integração. As inscrições são gratuitas.
