Linha 1 – Ensino e Aprendizagem em Ciências Naturais: visa discutir possibilidades interdisciplinares para o ensino e a aprendizagem em Ciências (Física, Química e Biologia). Esta linha envolve, portanto, estudos acerca de práticas pedagógicas e ferramentas metodológicas e tecnológicas que possam vir a ser empregados na transformação da prática docente, possibilitando a construção do conhecimento pelos estudantes.
Linha 2 – Ensino e Aprendizagem em Matemática: visa discutir possibilidades interdisciplinares para o ensino e a aprendizagem em Matemática. Envolve, portanto, estudos acerca das tendências da Educação Matemática e ferramentas metodológicas e tecnológicas que possam vir a ser empregados na transformação da prática docente, possibilitando a construção do conhecimento pelos estudantes.
