Curso de Pedagogia da Unicentro comemora 50 anos em Guarapuava

^{33ª Semana Acadêmica de Pedagogia marcou a trajetória do curso com lançamento de livro comemorativo, mesas-redondas e apresentação de trabalhos}

O Departamento de Pedagogia do Câmpus Santa Cruz da Universidade Estadual do Centro-Oeste (Unicentro) celebrou, entre os dias 9 e 11 de setembro, os 50 anos do curso de Pedagogia. A programação comemorativa foi realizada durante a 33ª Semana Acadêmica de Pedagogia e contou com mesas-redondas, atividades acadêmicas, apresentação de trabalhos e o lançamento do livro “50 anos do Curso de Pedagogia: trajetórias, memórias e transformações”.

As atividades envolveram acadêmicos de diferentes espaços de formação vinculados ao curso, com ações realizadas nos câmpus Santa Cruz e avançados de Chopinzinho, Coronel Vivida e Nova Laranjeiras, além dos estudantes do curso de Pedagogia Indígena da Aldeia Indígena Rio das Cobras.

Para a professora Melissa Rodrigues da Silva, chefe do departamento, criar o curso de Pedagogia Indígena foi um dos grandes avanços e conquistas do departamento ao longo dos 50 anos, “Para eles, estar na universidade é uma grande vitória, principalmente pessoal, como profissional, porque eles se sentem partícipes do processo formativo. Então, é um curso pensado para eles, é uma formação bilíngue, que a gente trabalha língua portuguesa, língua Kaingang, língua guarani. Então, essa proximidade com a cultura indígena faz com que os nossos acadêmicos permaneçam no curso e consigam finalizar o curso”. 

A próxima turma a concluir a graduação na Aldeia Indígena Rio das Cobras deverá acrescentar cerca de 30 novos professores ao grupo de egressos já formados pelo curso. Um deles é Gilmar K. Tavares, que destaca a importância da presença da formação universitária dentro da comunidade indígena. “Vai ser uns 80 professores indígenas atuando nas escolas, nas aldeias. A importância é que o curso foi instalado lá dentro da nossa área, para os povos indígenas, para os nossos garotos, para os nossos jovens”, afirma.

Para o egresso, a implantação do curso na aldeia ampliou o acesso dos integrantes da comunidade à formação superior. “Nós não tínhamos esse curso, essa oportunidade de uma universidade, mas essa universidade foi a única universidade estadual que abriu as portas para ser instalada na nossa área indígena. Então, isso é importante para nós”, ressalta.

Gilmar também destaca o papel da Pedagogia na formação dos professores e na valorização da cultura indígena. “A pedagogia é a parte da organização da comunidade, da família, de si mesmo. Nas escolas, você pode atuar como professor, você pode transformar a criança a entender como é que é a nossa cultura, a valorização da nossa cultura, das nossas comidas e várias outras coisas, porque não é só a pedagogia entrou lá que nós vamos esquecer da cultura”, afirma.

A programação da 33ª Semana Acadêmica foi encerrada com um dia dedicado à apresentação de trabalhos desenvolvidos pelos acadêmicos do curso, com atividades realizadas nos câmpus Santa Cruz, Chopinzinho e Coronel Vivida.

Por Luiza Lobo, com supervisão de Giovani Ciquelero