2º Dia de Campo apresenta pesquisas, tecnologia e práticas agrícolas da Unicentro
O curso de Agronomia da Universidade Estadual do Centro-Oeste (Unicentro) promoveu nesta quarta-feira (19), no Câmpus Cedeteg, o 2º Dia de Campo, uma atividade que apresenta ao público as pesquisas, práticas e experimentos desenvolvidos ao longo da graduação.
Segundo o coordenador do evento, professor João Ronaldo Freitas Oliveira, esta edição marcou um avanço importante ao receber visitantes de outras instituições. “O principal objetivo é integrar disciplinas, professores e estudantes, e neste ano recebemos o público externo pela primeira vez, para apresentar a universidade e incentivar futuros ingressantes”, apontou.
O docente destacou que os acadêmicos do quarto ano assumiram a organização completa do evento, desde a divulgação até a condução das oficinas, colocando em prática aquilo que aprendem em sala e nos laboratórios. “Isso reforça o sentimento de pertencimento dos estudantes, que têm a oportunidade de mostrar seus trabalhos e compreender seu papel nos grupos de pesquisa”. Ele adiantou ainda que a intenção é institucionalizar o Dia de Campo no calendário acadêmico e ampliar a participação de outras instituições e departamentos, consolidando a atividade como um espaço permanente de troca e divulgação científica.
Entre os visitantes, o estudante Lenin Gustavo Sakser Matos, do segundo ano do Centro Estadual de Educação Profissional (CEEP) Arlindo Ribeiro, o Colégio Agrícola de Guarapuava, contou que já conhecia a universidade por participar do programa IC Júnior, mas que o evento permitiu observar de perto tecnologias e práticas que ampliam sua formação técnica. “Estou achando bem legal. Já passei por todos os estandes e um que gostei bastante foi do pessoal explicando sobre os materiais para analisar compactação do solo e fotografar raízes das plantas”.
A professora Emanuelle Camile Dobrychtop acompanhou o grupo de cerca de 100 estudantes do colégio e avaliou o Dia de Campo como uma oportunidade de aproximação com o ensino superior. “Essa troca de experiências é muito importante. Nossos alunos têm prática e contato com maquinário, mas a universidade oferece um conhecimento mais aprofundado, além de networking. Tenho certeza de que eles aproveitaram muito”, afirmou.
A coordenadora do Projeto Integrador no Colégio Agrícola, professora Cristiane Hauck Wendel, também destacou o caráter pedagógico da participação dos estudantes. Para ela, observar a estrutura de pesquisa da Unicentro ajuda os jovens a compreenderem como funciona a investigação científica e amplia a compreensão dos trabalhos que realizam no colégio. “É importante eles verem como funciona o ensino superior e perceberem o valor da pesquisa. Aqui, eles conseguem visualizar de forma mais detalhada aquilo que estudamos no colégio”, explicou.
Na organização do evento, os acadêmicos do quarto ano assumiram protagonismo. “Está sendo muito legal participar da organização, porque nos dá uma vivência real do que é o trabalho de um engenheiro agrônomo. Conversar com empresas que são nossas patrocinadoras e preparar o Dia de Campo foi uma experiência muito rica para nós”, relatou a estudante Victória Zielinski Pawlina.
Ela ressaltou ainda a diversidade de frentes de estudo no curso, que abrange laboratórios de microbiologia, campos experimentais de diferentes culturas e estruturas como o pivô de irrigação e estufas de ambiente controlado. “Eu amo agronomia. Entrei sem saber muito, mas me apaixonei pelo curso, pelos professores e pelas atividades práticas. É muito gratificante fazer parte dessa faculdade e viver experiências como esse evento”, disse.
Confira as fotos do evento no Banco de Imagens da Unicentro
Por Poliana Kovalyk
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