Docente do Departamento de Arte da Unicentro participa de Congresso na Espanha

A professora Daiane Solange Stoeberl da Cunha, do Departamento de Arte (Deart) da Universidade Estadual do Centro-Oeste (Unicentro), participou do 2º Congreso Internacional Educación a través de la Danza da Universidad Autónoma de Madrid (UAM). O convite para ministrar uma palestra é fruto da parceria que a docente tem com a instituição desde que realizou o estágio doutoral na universidade.

O congresso foi realizado entre os dias 28 de fevereiro e 1º de março. Por meio da palestra “Aprender con sentido(s): el cuerpo multisensorial y la enseñanza de lo sensible”, o objetivo da professora era compartilhar a ideia do ensino das artes integradas. “Eu trago esta metodologia e abordagem do ensino e integração das artes, que é nosso carro-chefe do curso de Arte da Unicentro, que para a Espanha não é algo comum. Eles têm muita curiosidade em saber como a gente desenvolveu esse currículo na Unicentro, porque é algo que eles veem como uma excelente formação acadêmica”, explica.

A professora Daiane não foi a única representante da Unicentro no congresso, a aluna Fabiane Stoeberl da Cunha, do segundo ano do curso de Arte, além de ser monitora do evento também apresentou o artigo “El aprendizaje de la danza creativa en la formación de maestros en artes integradas desde la perspectiva de Klauss Vianna”, desenvolvido em conjunto com a professora Clediane Lourenço, também do Deart. Para a estudante, essa foi uma oportunidade única que permitiu uma troca de experiências sobre o ensino das artes. “Eles me faziam perguntas sobre o Brasil, sobre o formato do nosso curso. Eu gostei muito, foi uma ótima experiência”, compartilha.

O objetivo é que essa troca de conhecimentos se torne mais recorrente a partir de uma parceria entre a Unicentro e a UAM. “A repercussão foi bem interessante depois da palestra. Estavam no congresso vários professores de universidades da Espanha como um todo e muitos vieram conversar para fazer parcerias para conhecer melhor a Unicentro, alguns querem ver a possibilidade também de fazer intercâmbio, de enviar alunos”, comenta a professora Daiane. 

Segundo a docente, geralmente são os brasileiros que buscam novos conhecimentos na Europa para implementar no Brasil. Desta vez, porém, é o modelo de currículo da Unicentro que está sendo cogitado como um modelo a ser utilizado em outras universidades. A professora avalia como muito provável o desenvolvimento de um grupo de estudo sobre currículo de formação em Arte com as universidades que participaram do congresso. “Estar divulgando as pesquisas, as produções acadêmicas fora do Brasil abre essa possibilidade da efetiva internacionalização. Com certeza traz benefícios para o ensino, para a pesquisa e para a extensão”, finaliza.

Por Ana Flávia Godoy, com supervisão de Giovani Ciquelero