1. Encontro de Agroecologia reúne professores e estudantes de educação do campo

Mística de abertura (Foto: Fagner Busmayer)

O início do Primeiro Encontro de Pesquisa e Iniciação Tecnológica em Agroecologia e do Primeiro Encontro de Formação de Educadores e Educadoras em Agroecologia das Escolas de Acampamento do Paraná foi marcado pela apresentação da mística de abertura, realizada por alunos e professores da Escola Itinerante Caminhos do Saber, da cidade de Ortigueira. O evento foi realizado na casa de Líderes Nossa Senhora de Guadalupe, em Guarapuava, e reuniu mais de 100 participantes, vindos de oito municípios paranaenses.

De acordo com a coordenadora da educação do Campo na Unicentro, professora Marlene Saperle, os objetivos do encontro foi estabelecer um vínculo entre as universidades e as escolas de educação básica situadas em acampamentos e assentamentos vinculados ao Movimento dos Trabalhadores Sem Terra (MST). “É um processo de formação de educadores dessas escolas, mas também é um processo de formação de estudantes voltados a implementação de práticas de agroecologia nessas escolas”.

Composição da mesa durante abertura do evento (Foto: Fagner Busmayer)

Entre os participantes estavam estudantes, professores, representantes de movimentos sociais e de órgãos do governo federal, que incentivam a implementação de políticas para o desenvolvimento da educação do campo. Além de avaliar as intervenções experimentais em Agroecologia realizadas nos acampamentos, o encontro também se preocupou em indicar alternativas para qualificar essas práticas. “Essa parceria com a Unicentro é muito importante porque leva a reflexão e o conhecimento agroecológico para o meio rural”, afirmou o representante do Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária (Incra), em Guarapuava, Cyro Fernandes.

As discussões sobre educação do campo têm apresentado um crescimento significativo nos últimos anos. A Unicentro, desde 2008, tem apoiado e participado de ações relacionadas às questões do campo por meio de pesquisas e atividades de extensão, o que contribui para o avanço e o reconhecimento dos trabalhos realizados. Prova disso é que o Encontro de Agroecologia foi realizado a partir da implementação do projeto “Formação em Agroecologia dos jovens do ensino Médio das Escolas Itinerantes do Paraná: do saber popular ao conhecimento científico para o cuidado com a terra e com a vida”. O projeto de extensão e pesquisa é coordenado pelo Laboratório de Educação do Campo, vinculado ao Departamento de Pedagogia da Unicentro, e financiado pelo Governo Federal. “O projeto mostra justamente o que nós defendemos, que é uma extensão articulada com o ensino e com a pesquisa. Essa parceria é muito rica tendo em vista a relevância da temática. Quando vemos o potencial que isso tem e os resultados que estão sendo obtidos, ficamos muito felizes”, destacou a pró-reitora de Extensão e Cultura, Elaine Maria dos Santos.

O auditório ficou lotado durante as atividades (Foto: Fagner Busmayer)

O encontro também mostrou-se uma grande ferramenta motivadora para os professores, que tiveram a oportunidade de entrar em contato com outras realidades e buscar, coletivamente, novos caminhos para otimizar o trabalho que vem sendo realizado. “Esses momentos de formação que são propiciados pelo movimento em conjunto com as universidades parceiras são momentos de rebeldia e enfrentamento. Diante de todo esse cenário buscar formação é, realmente, resistência. É pensar a educação de uma forma bem mais ampla e que contribua na formação humana integral, em todas as suas dimensões”, ressaltou a educadora Erika Nascimento.