{"id":34,"date":"2019-04-17T15:26:37","date_gmt":"2019-04-17T18:26:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www3.unicentro.br\/sehlag\/?page_id=34"},"modified":"2019-06-04T10:59:49","modified_gmt":"2019-06-04T13:59:49","slug":"projetos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www3.unicentro.br\/sehlag\/projetos\/","title":{"rendered":"Projetos"},"content":{"rendered":"

DEPARTAMENTO DE ARTE<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Nome<\/strong><\/td>\nDescri\u00e7\u00e3o<\/b><\/td>\n\u00a0<\/b><\/td>\nLinha de pesquisa<\/b><\/td>\n\u00a0<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
CARLOS ALBERTO MACHADO<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\n<\/td>\nTecnologia, Educa\u00e7\u00e3o e Cultura<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
DAIANE SOLANGE STOEBERL DA CUNHA<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\n<\/td>\nArte e Ensino<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
DESIR\u00c9E PASCHOAL DE MELO<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\n<\/td>\nArte, tecnologia e design<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
EGLECY DO ROCIO LIPPMANN<\/td>\nPqI – “Re vistas e La mentos: Grupo de Teatro LUZ da APADEVI\/Guarapuava”<\/em><\/td>\n<\/td>\nArte e Ensino<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
MARCIA CRISTINA CEBULSKI<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\n<\/td>\nArte e Ensino<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
ERICA DIAS GOMES<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\n<\/td>\nEduca\u00e7\u00e3o, cultura e diversidade\u00a0 Arte e Ensino<\/p>\n

 <\/td>\n

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 <\/p>\n

DEPARTAMENTO DE COMUNICA\u00c7\u00c3O SOCIAL<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Nome<\/strong><\/td>\nDescri\u00e7\u00e3o<\/strong><\/td>\nLinha de pesquisa<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
ALEXANDRE TORRESANI DE LARA<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\nHomem, cultura e Produ\u00e7\u00e3o Audiovisual<\/td>\n<\/tr>\n
ARIANE CARLA PEREIRA FERNANDES<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\nM\u00eddias, linguagens e Representa\u00e7\u00f5es<\/td>\n<\/tr>\n
EDUARDO YUJI YAMAMOTO<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\nHomem, cultura e Produ\u00e7\u00e3o Audiovisual<\/td>\n<\/tr>\n
ELISA FERREIRA ROSEIRA LEONARDI<\/td>\nPqI “Lan\u00e7ai Vossas Redes: Estrat\u00e9gias de Utiliza\u00e7\u00e3o de Redes Sociais na Evangeliza\u00e7\u00e3o em Par\u00f3quias Cat\u00f3licas.”<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
EVERLY PEGORARO<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\nProcessos Comunicativos e Sociabilidades<\/td>\n<\/tr>\n
FERNANDA PACHECO DE MORAES<\/td>\nPqI\u00a0 “Arranjos Gr\u00e1ficos e Tipogr\u00e1ficos estampados em cartazes\/p\u00f4steres contempor\u00e2neos e suas (co) rela\u00e7\u00f5es hist\u00f3ricas, est\u00e9ticas e mercadol\u00f3gicas”<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
FRANCISMAR FORMENT\u00c3O<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\nEst\u00e9tica do cinema<\/td>\n<\/tr>\n
IRIS YAE TOMITA<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\nM\u00eddias, Linguagens e Representa\u00e7\u00f5es. | Processos Comunicativos e Sociabilidades<\/td>\n<\/tr>\n
MARCIO RONALDO SANTOS FERNANDES<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\nM\u00eddia e Mem\u00f3ria<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Nome<\/strong><\/td>\nDescri\u00e7\u00e3o<\/strong><\/td>\nLinha de pesquisa<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
CLAUDIO CESAR DE ANDRADE<\/td>\nPqI\u00a0 “O exerc\u00edcio do cuidado de si e da pol\u00edtica individual em formas-de-vida: a requalifica\u00e7\u00e3o de Giorgio Agamben em t\u00e9cnicas de si de Michel Foucault”<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
DARLAN FACCIN WEIDE<\/td>\nPqI ” Rosa Luxemburgo frente ao Bernstein-Debatte”<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
ERNESTO MARIA GIUSTI<\/td>\nPqI\u00a0 “Geometria, ci\u00eancia e fiosofia em Brentano e seu contexto hist\u00f3rico”<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
EVANDRO OLIVEIRA DE BRITO<\/td>\nPesquisa Continuada<\/td>\n\u00a0Fundamenta\u00e7\u00e3o da A\u00e7\u00e3o Moral.<\/td>\n<\/tr>\n
GILMAR EVANDRO SZCZEPANIK<\/td>\nPesquisa Continuada<\/td>\n\u00a0Arte, tecnologia e design | Ci\u00eancia e religi\u00e3o | Epistemologia da cren\u00e7a religiosa | T\u00e9cnica, Tecnologia, tecnoci\u00eancia: ontog\u00eanese dos objetos t\u00e9cnicos e cient\u00edficos<\/td>\n<\/tr>\n
MANUEL MOREIRA DA SILVA<\/td>\nPesquisa Continuada<\/td>\nPsican\u00e1lise, Metaf\u00edsica e teoria do conhecimento | Ontologia, Psique p\u00f3s-moderna e Metapsicologia | \u00c9tica, Cl\u00ednica e Terapia Psicanal\u00edtica<\/td>\n<\/tr>\n
MARCIANO ADILIO SPICA<\/td>\nPesquisa Continuada<\/td>\n\u00a0Secularismo, Pluralismo e Sociedade<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

DEPARTAMENTO DE HIST\u00d3RIA<\/strong><\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Nome<\/strong><\/td>\nDescri\u00e7\u00e3o<\/strong><\/td>\nLinha de pesquisa<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
BEATRIZ ANSELMO OLINTO<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\nHist\u00f3ria e Regi\u00f5es | Cultura, Etnias e Identifica\u00e7\u00f5es | Hist\u00f3ria sociocultural das doen\u00e7as<\/td>\n<\/tr>\n
CARMEM L\u00daCIA GOMES DE SALIS<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\nEnsino de Hist\u00f3ria<\/td>\n<\/tr>\n
FABIO RUELA DE OLIVEIRA<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\n\u00a0Cultura, Etnias e Identifica\u00e7\u00f5es<\/td>\n<\/tr>\n
FLAMARION LABA DA COSTA<\/td>\nPqI\u00a0 “O Discurso Esp\u00edrita de Hugo Reis nos Jornais O Progresso e Di\u00e1rio dos Campos no in\u00edcio do S\u00e9culo XX”<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
HELVIO ALEXANDRE MARIANO<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\nHist\u00f3ria e Regi\u00f5es<\/td>\n<\/tr>\n
ISMAEL ANTONIO VANNINI<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\n\u00a0Hist\u00f3ria e Regi\u00f5es<\/td>\n<\/tr>\n
J\u00d3 KLANOVICZ<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\nHist\u00f3ria Ambiental, Global, Ci\u00eancia e Natureza<\/td>\n<\/tr>\n
LUCIANA ROSAR FORNAZARI KLANOVICZ<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\n\u00a0Corporeidades, erotismo e hist\u00f3ria<\/td>\n<\/tr>\n
MARCIA TEREZINHA TEMBIL<\/td>\nPqI “Guarapuava: seus espa\u00e7os metamorforseados”<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
MARIA PAULA COSTA<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\n\u00a0Hist\u00f3ria, Ensino e Aprendizagem<\/td>\n<\/tr>\n
MARION REGINA STREMEL<\/td>\nPqI ” Higiene e Saneamento nos Escritos do M\u00e9dico Guarapuavano Eurico Branco Ribeiro (1920-1940)”<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
ODINEI FABIANO RAMOS<\/td>\nPqI “Entre a Fronteira Identit\u00e1ria e a Integra\u00e7\u00e3o \u00c9tnica: imigra\u00e7\u00e3o Ucraniana e Polonesa na regi\u00e3o Centro-Sul do Paran\u00e1”<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
ROSEMERI MOREIRA<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\nCorporeidades, erotismo e hist\u00f3ria<\/td>\n<\/tr>\n
SILVIA GOMES BENTO DE MELLO<\/td>\nPqI ” Sobre a modernidade na obra de Rocha Pombo: reflex\u00f5es a partir de No hosp\u00edcio”<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
TEREZINHA SALDANHA<\/td>\nPqI\u00a0 “Cat\u00e1logo de Fontes – Correspond\u00eancias da Prefeitura Municipal de Guarapuava (1890 a 1970)”<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
VANDERLEI SEBASTI\u00c3O DE SOUZA<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\n\u00a0Diagn\u00f3sticos sobre os males do Brasil | Ci\u00eancias Sociais e Sa\u00fade em perspectiva hist\u00f3rica | Intelectuais, Ra\u00e7a e Na\u00e7\u00e3o<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

DEPARTAMENTO DE LETRAS<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Nome<\/strong><\/td>\nDescri\u00e7\u00e3o<\/strong><\/td>\nLinha de pesquisa<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
ADENIZE APARECIDA FRANCO<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\nTexto, Mem\u00f3ria e Cultura<\/td>\n<\/tr>\n
ALZIRA FABIANA DE CHRISTO<\/td>\nPqI\u00a0 “Mem\u00f3ria e Experi\u00eancia nas Aulas de Literatura para o Ensino M\u00e9dio: Propostas Did\u00e1ticas”<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
CAROLINE DE ARA\u00daJO PUPO HAGEMAYER<\/td>\nPqI ” Compreensibilidade de advert\u00eancias e instru\u00e7\u00f5es escritas”<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
CELIA BASSUMA FERNANDES<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\n\u00a0Texto, Mem\u00f3ria e Cultura | Sujeito, Discurso, Ideologia<\/td>\n<\/tr>\n
CLAUDIA MARIS TULLIO<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\n\u00a0Linguagem e Direito | Intera\u00e7\u00e3o em Contextos Forenses<\/td>\n<\/tr>\n
CLAUDIO JOSE DE ALMEIDA MELLO<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\n\u00a0Literatura, cultura e forma\u00e7\u00e3o humana | Po\u00e9ticas da Leitura e da Interpreta\u00e7\u00e3o<\/td>\n<\/tr>\n
DALILA OLIVA DE LIMA OLIVEIRA<\/td>\nPqI “As Condi\u00e7\u00f5es de Trabalho dos Professores e a Manuten\u00e7\u00e3o da Sa\u00fade Mental”<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
DANIELA SILVA DA SILVA<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\n\u00a0Texto, Mem\u00f3ria e Cultura | Artes, Jornalismo e Linguagem Audiovisual<\/td>\n<\/tr>\n
DENISE GABRIEL WITZEL<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\n\u00a0Texto, Mem\u00f3ria e Cultura<\/td>\n<\/tr>\n
LIDIA STUTZ<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\nEnsino e Aprendizagem e Forma\u00e7\u00e3o de Professores de L\u00ednguas Estrangeiras | Linguagens, leitura e interpreta\u00e7\u00e3o<\/td>\n<\/tr>\n
LUCIANA FRACASSI STEFANIU<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\nTexto, Mem\u00f3ria e Cultura | Sujeito, Discurso, Ideologia | Abordagens Sociais e Hist\u00f3ricas da Enuncia\u00e7\u00e3o<\/td>\n<\/tr>\n
LUCIANE BARETTA<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\nTexto, Mem\u00f3ria e Cultura | Linguagens, leitura e interpreta\u00e7\u00e3o | Ensino de l\u00edngua: pr\u00e1tica pedag\u00f3gica e forma\u00e7\u00e3o docente<\/td>\n<\/tr>\n
MARCIA REGINA PAWLAS CARAZZAI<\/td>\nPqI<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
MARIA APARECIDA CRISSI KNUPPEL<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\n\u00a0Hist\u00f3ria, Tecnologia e Saberes Escolares | Fundamentos e Metodologia em Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia<\/td>\n<\/tr>\n
MARIA CLECI VENTURINI<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\n\u00a0Texto, Mem\u00f3ria e Cultura | Sujeito, Discurso, Ideologia<\/td>\n<\/tr>\n
MARIA SALETE BORBA<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\n\u00a0Texto, Mem\u00f3ria e Cultura<\/td>\n<\/tr>\n
NEIDE GARCIA PINHEIRO<\/td>\nPqI\u00a0 “O Brasil nas Literaturas de L\u00edngua Inglesa: a poesia de Ricardo Sternberg e Elizabeth Bishop”<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
NILCEIA VALDATI<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\nLinguagens, leitura e interpreta\u00e7\u00e3o | Teoria, Cr\u00edtica e Comparativismo<\/td>\n<\/tr>\n
NINCIA CECILIA RIBAS BORGES TEIXEIRA<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\n\u00a0Texto, Mem\u00f3ria e Cultura<\/td>\n<\/tr>\n
RAQUEL CRISTINA MENDES DE CARVALHO<\/td>\nPqI “O Discurso Do Professor Orientador no Programa PDE: media\u00e7\u00e3o facilitadora da forma\u00e7\u00e3o continuada”<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
RAQUEL TEREZINHA RODRIGUES<\/td>\nPqI ” Miguel Torga e a escrita Diar\u00edstica”<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
RICARDO HIROYUKI SHIBATA<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\n\u00a0Corporeidades, erotismo e hist\u00f3ria<\/td>\n<\/tr>\n
SONIA MERITH CLARAS<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\n\u00a0Forma\u00e7\u00e3o Iniciada de Professores | Ensino de L\u00edngua e Literatura<\/td>\n<\/tr>\n
TEREZINHA MARCONDES DINIZ<\/td>\nPqI ” An\u00e1lise de Redes Sociais”<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA<\/strong><\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Nome<\/strong><\/td>\nDescri\u00e7\u00e3o<\/strong><\/td>\nLinha de pesquisa<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
ADAIR ANGELO DALAROSA<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\n\u00a0Hist\u00f3ria, Educa\u00e7\u00e3o e Trabalho<\/td>\n<\/tr>\n
ADEMIR NUNES GON\u00c7ALVES<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\n\u00a0Pol\u00edticas Educacionais | Hist\u00f3ria e Organiza\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o<\/td>\n<\/tr>\n
ADNILSON JOSE DA SILVA<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\n\u00a0Hist\u00f3ria, Educa\u00e7\u00e3o e Trabalho<\/td>\n<\/tr>\n
ALESSANDRO DE MELO<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\n\u00a0Educa\u00e7\u00e3o e Descoloniza\u00e7\u00e3o<\/td>\n<\/tr>\n
ALIANDRA CRISTINA MESOMO LIRA<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\n\u00a0Inf\u00e2ncia e Cultura. | Pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas Curr\u00edculo e Forma\u00e7\u00e3o de Professores da Educa\u00e7\u00e3o Infantil<\/td>\n<\/tr>\n
ANA APARECIDA DE OLIVEIRA MACHADO BARBY<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\n\u00a0S\u00edndromes, condutas t\u00edpicas e processos inclusivos | Linguagem e Educa\u00e7\u00e3o | Dificuldades e dist\u00farbios de aprendizagem<\/td>\n<\/tr>\n
CARLA LUCIANE BLUM VESTENA<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\n\u00a0Valores e Moralidades. | Moralidade e Educa\u00e7\u00e3o<\/td>\n<\/tr>\n
CLARICE SCHNEIDER LINHARES<\/td>\nPqI\u00a0 “O lugar que a gest\u00e3o escolar ocupa no curso de Pedagogia: Da teoria a pr\u00e1tica”<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
CLAUDIA CABRAL REZENDE<\/td>\nPqI\u00a0 “Inclus\u00e3o e Perman\u00eancia do Estudante no Ensino Superior: uma investiga\u00e7\u00e3o das propostas de a\u00e7\u00f5es inclusivas da Unicentro entre os anos de 2017 e 2019”<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
JAMILE SANTINELLO<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\n\u00a0Processos Cognitivos | Intera\u00e7\u00e3o Social | Processos Comunicativos e Sociabilidades | M\u00eddias Educacionais<\/td>\n<\/tr>\n
JEFFERSON OLIVATTO DA SILVA<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\n\u00a0Estudos Culturais, Rela\u00e7\u00f5es de G\u00eanero e Educa\u00e7\u00e3o<\/td>\n<\/tr>\n
LAURETE MARIA RUARO<\/td>\nPqI “Ciberanima\u00e7\u00e3o: a Educa\u00e7\u00e3o Social no Espa\u00e7o Virtual”<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
LUCIANE NEUVALD<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\n\u00a0Pressupostos hist\u00f3ricos, filos\u00f3ficos, sociol\u00f3gicos e pedag\u00f3gicos do processo formativo | Pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas Curr\u00cdculo e Forma\u00e7\u00e3o de Professores da Educa\u00e7\u00c3o Infanti<\/td>\n<\/tr>\n
MARGARETH DE FATIMA MACIEL<\/td>\nPqI ” Aplicando a cibern\u00e9tica em Ambientes Virtuais de Aprendizagem na Perspectiva de Autopoiese”<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
MARCOS GEHRKE<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\n\u00a0Curr\u00edculo, forma\u00e7\u00e3o de professores e pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas em educa\u00e7\u00e3o do campo<\/td>\n<\/tr>\n
MARLENE LUCIA SIEBERT SAPELLI<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\n\u00a0Curr\u00edculo, forma\u00e7\u00e3o de professores e pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas em educa\u00e7\u00e3o do campo<\/td>\n<\/tr>\n
NILSA DE OLIVEIRA PAWLAS<\/td>\nPqI ” Educa\u00e7\u00e3o matem\u00e1tica: constru\u00e7\u00e3o do conhecimento matem\u00e1tico a partir de metodologias significativas para uma realidade f\u00edsica e social”<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
PAULO DE NOBREGA<\/td>\nPqI ” Racionalidade Especial e os Grupos Escolares do Paran\u00e1 (1903-1930)”<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
PAULO GUILHERMETI<\/td>\nPesquisa continuada<\/td>\n\u00a0Pol\u00edticas educacionais, hist\u00f3ria e organiza\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o<\/td>\n<\/tr>\n
SOLANGE APARECIDA DE OLIVEIRA COLLARES<\/td>\nPqI\u00a0 “O desenvolvimento e o direito de brincar dentro dos espa\u00e7os das Institui\u00e7\u00f5es do Ensino Superior”<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
SUZETE TEREZINHA ORZECHOWSKI<\/td>\nPqI\u00a0 “A Pedagogia \u00e9 Social: Fundamenta\u00e7\u00e3o para uma Pr\u00e1xis em Contextos Escolares e n\u00e3o Escolares”<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Fonte: Pr\u00f3 Reitoria de Pesquisa UNICENTRO (pesquisas em andamento)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

DEPARTAMENTO DE ARTE Nome Descri\u00e7\u00e3o \u00a0 Linha de pesquisa \u00a0 CARLOS ALBERTO MACHADO Pesquisa continuada Tecnologia, Educa\u00e7\u00e3o e Cultura DAIANE SOLANGE STOEBERL DA CUNHA Pesquisa continuada Arte e Ensino DESIR\u00c9E PASCHOAL DE MELO Pesquisa continuada Arte, tecnologia e design EGLECY DO ROCIO LIPPMANN PqI – “Re vistas e La mentos: Grupo de Teatro LUZ da […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"class_list":["post-34","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/sehlag\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/34","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/sehlag\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/sehlag\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/sehlag\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/sehlag\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=34"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/sehlag\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/34\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/sehlag\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=34"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}