{"id":191,"date":"2018-08-24T17:23:18","date_gmt":"2018-08-24T20:23:18","guid":{"rendered":"https:\/\/www3.unicentro.br\/proen\/?page_id=191"},"modified":"2020-10-21T15:39:08","modified_gmt":"2020-10-21T18:39:08","slug":"cuia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www3.unicentro.br\/proen\/programas-institucionais\/cuia\/","title":{"rendered":"Comiss\u00e3o Universidade para os \u00cdndios – Cuia"},"content":{"rendered":"

[vc_row][vc_column][vc_single_image image=”219″ img_size=”full” alignment=”center” style=”vc_box_shadow” css_animation=”fadeIn”][vc_row_inner equal_height=”yes” content_placement=”middle”][vc_column_inner][vc_btn title=”Regulamento do Acesso, Perman\u00eancia e Integraliza\u00e7\u00e3o Curricular de Cursos de Gradua\u00e7\u00e3o da Unicentro \u00e0 Estudantes Ind\u00edgenas \/
\nComposi\u00e7\u00e3o e compet\u00eancias da Cuia\/Unicentro<\/b>” color=”blue” align=”center” css_animation=”fadeIn” button_block=”true” link=”url:https%3A%2F%2Fsgu.unicentro.br%2Fpcatooficiais%2Fimprimir%2FEDE676F5|title:Resolu%C3%A7%C3%A3o%20n%C2%BA%205-CEPE%2FUNICENTRO%2C%20de%202%C2%A0de%20junho%C2%A0de%202017|target:%20_blank|”][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_row_inner equal_height=”yes” content_placement=”middle”][vc_column_inner width=”1\/2″][vc_btn title=”Portaria n\u00ba 818\/2020-GR\/Unicentro – Designa a Comiss\u00e3o Universidade para os \u00cdndios, Cuia, da Unicentro” color=”blue” align=”center” css_animation=”fadeIn” button_block=”true” link=”url:https%3A%2F%2Fsgu.unicentro.br%2Fpcatooficiais%2Fimprimir%2FD24E3B75|title:Portaria%20n%C2%BA%20818-GR%2FUNICENTRO%2C%20de%2016%C2%A0de%20outubro%C2%A0de%202020|target:_blank”][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1\/2″][vc_btn title=”Relat\u00f3rio de Estudantes Ind\u00edgenas Cuia Estadual: Matriculados e Formados at\u00e9 2019″ color=”blue” align=”center” css_animation=”fadeIn” button_block=”true” link=”url:https%3A%2F%2Fwww3.unicentro.br%2Fproen%2Fwp-content%2Fuploads%2Fsites%2F41%2F2020%2F10%2FRelato%CC%81rio-CUIA-2019-Final.pdf|title:Resolu%C3%A7%C3%A3o%20n%C2%BA%205-CEPE%2FUNICENTRO%2C%20de%202%C2%A0de%20junho%C2%A0de%202017|target:_blank”][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_cta h2=”Apresenta\u00e7\u00e3o” css_animation=”fadeIn”]<\/p>\n

CUIA ESTADUAL<\/strong><\/p>\n

A partir da publica\u00e7\u00e3o da\u00a0Lei Estadual n\u00ba 13.134\/2001<\/a>, modificada pela\u00a0Lei Estadual n\u00ba\u00a014.995\/2006<\/a>, sobre a reserva de vagas suplementares para ind\u00edgenas nas Universidades Estaduais Paranaenses, a Seti (Superintend\u00eancia Geral de Ci\u00eancia, Tecnologia e Ensino Superior) delegou compet\u00eancia \u00e0s Universidades para que, em conjunto, organizem o Vestibular Espec\u00edfico Interinstitucional dos Povos Ind\u00edgenas, doravante designado Vestibular dos Povos Ind\u00edgenas no Paran\u00e1, cuja execu\u00e7\u00e3o dos trabalhos \u00e9 de compet\u00eancia de\u00a0uma Comiss\u00e3o Interinstitucional para Acompanhamento dos Estudantes Ind\u00edgenas.<\/p>\n

O l\u00e9xico \u201cCuia\u201d foi escolhido, em primeiro lugar, como forma de abrevia\u00e7\u00e3o do nome da Comiss\u00e3o Universidade para os \u00cdndios e, em segundo lugar, foi acrescida a letra \u201cA\u201d para designar um utens\u00edlio importante na cultura ind\u00edgena, propiciando maior sonoridade \u00e0 sigla, bem como para atribuir valor sem\u00e2ntico \u00e0 mesma.<\/p>\n

No tocante \u00e0s atribui\u00e7\u00f5es dessa Comiss\u00e3o, a Seti publicou a\u00a0Resolu\u00e7\u00e3o Conjunta n\u00ba 006\/2007<\/a>, ressaltando que compete a Cuia:<\/p>\n

    \n
  1. proceder a discuss\u00e3o, avalia\u00e7\u00e3o e propor a adequa\u00e7\u00e3o dos instrumentos legais do processo seletivo a que se refere a Lei n\u00ba 13.134\/2001 e n\u00ba\u00a014.995\/2006;<\/li>\n
  2. realizar integral e anualmente o processo seletivo espec\u00edfico e interinstitucional, elaborando e apresentando relat\u00f3rio conclusivo;<\/li>\n
  3. acompanhar pedagogicamente os estudantes ind\u00edgenas nas universidades nos seus respectivos colegiados de cursos;<\/li>\n
  4. avaliar sistematicamente o processo geral de inclus\u00e3o e perman\u00eancia dos estudantes ind\u00edgenas nas universidades;<\/li>\n
  5. elaborar e desenvolver projetos de ensino, pesquisa e extens\u00e3o envolvendo os estudantes ind\u00edgenas e suas respectivas comunidades;<\/li>\n
  6. sensibilizar e envolver a comunidade acad\u00eamica acerca da quest\u00e3o ind\u00edgena;<\/li>\n
  7. buscar di\u00e1logo, integra\u00e7\u00e3o e parcerias interinstitucionais.<\/li>\n<\/ol>\n

    A partir de ent\u00e3o, a Seti publica as atualiza\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias mediante mudan\u00e7a de representantes das IES na Comiss\u00e3o Estadual. Por seu turno, existem tamb\u00e9m as Comiss\u00f5es Locais, designadas por Portaria do Reitor.<\/p>\n

    [\/vc_cta][vc_btn title=”Mapa da presen\u00e7a Ind\u00edgena no Estado do Paran\u00e1<\/b>” style=”flat” color=”green” align=”center” css_animation=”fadeIn” link=”url:https%3A%2F%2Fwww3.unicentro.br%2Fproen%2Fwp-content%2Fuploads%2Fsites%2F41%2F2020%2F10%2Fmapa_presenca_indigena_parana.pdf|target:_blank”][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_message message_box_color=”alert-warning” css_animation=”fadeIn”]<\/p>\n

    LEGISLA\u00c7\u00c3O RELACIONADA<\/strong><\/p>\n