{"id":2650,"date":"2024-02-23T08:43:11","date_gmt":"2024-02-23T11:43:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www3.unicentro.br\/ppgesa\/?p=2650"},"modified":"2024-02-26T09:21:21","modified_gmt":"2024-02-26T12:21:21","slug":"unicentro-coleta-seletiva-por-meio-de-pevs-em-guarapuava-pr-uma-avaliacao-sob-a-perspectiva-da-populacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www3.unicentro.br\/ppgesa\/2024\/02\/23\/unicentro-coleta-seletiva-por-meio-de-pevs-em-guarapuava-pr-uma-avaliacao-sob-a-perspectiva-da-populacao\/","title":{"rendered":"UNICENTRO &#8211; Coleta seletiva por meio de PEV\u2019s em Guarapuava-PR: uma avalia\u00e7\u00e3o sob a perspectiva da popula\u00e7\u00e3o."},"content":{"rendered":"<p align=\"justify\"><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><span style=\"font-family: Tahoma, sans-serif\"><span lang=\"pt-BR\"><b>L<\/b><\/span><\/span><span style=\"font-family: Tahoma, sans-serif\"><span lang=\"pt-BR\"><b>et\u00edcia Pauluch<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Tahoma, sans-serif;color: #000000\"><span style=\"font-size: medium\"><b>Data da defesa: <\/b>17\/10\/2023<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"left\"><span style=\"color: #000000\"><span style=\"font-family: Tahoma, sans-serif\"><span style=\"font-size: small\"><b><span style=\"font-size: medium\"><span lang=\"pt-BR\">Banca:<br \/>\n<\/span><\/span><\/b><\/span><\/span><span style=\"font-family: Tahoma, sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\"><span lang=\"pt-BR\">Dr<\/span><\/span><\/span><span style=\"font-family: Tahoma, sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\"><span lang=\"pt-BR\">a<\/span><\/span><\/span><span style=\"font-family: Tahoma, sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\"><span lang=\"pt-BR\">. <\/span><\/span><\/span><span style=\"font-family: Tahoma, sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\"><span lang=\"pt-BR\">\u00c9rica Pugliesi<\/span><\/span><\/span> <span style=\"font-family: Tahoma, sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\"><span lang=\"pt-BR\">&#8211; <\/span><\/span><\/span><span style=\"font-family: Tahoma, sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\"><span lang=\"pt-BR\">UFSCar &#8211; <\/span><\/span><\/span><span style=\"font-family: Tahoma, sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\"><span lang=\"pt-BR\">Primeir<\/span><\/span><\/span><span style=\"font-family: Tahoma, sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\"><span lang=\"pt-BR\">a<\/span><\/span><\/span><span style=\"font-family: Tahoma, sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\"><span lang=\"pt-BR\"> Examinador<\/span><\/span><\/span><span style=\"font-family: Tahoma, sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\"><span lang=\"pt-BR\">a<br \/>\n<\/span><\/span><\/span><span style=\"font-family: Tahoma, sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\">Dra. Jeanette Beber de Souza &#8211; UNICENTRO \u2013 Segunda Examinadora<br \/>\n<\/span><\/span><span style=\"font-family: Tahoma, sans-serif\"><span style=\"font-size: small\"><span style=\"font-size: medium\"><span lang=\"pt-BR\">Dr<\/span><\/span><span style=\"font-size: medium\"><span lang=\"pt-BR\">a<\/span><\/span><span style=\"font-size: medium\"><span lang=\"pt-BR\">. <\/span><\/span><span style=\"font-size: medium\"><span lang=\"pt-BR\">Tatiane Bonametti Veiga<\/span><\/span><span style=\"font-size: medium\"><span lang=\"pt-BR\"> &#8211;<\/span><\/span><span style=\"font-size: medium\"><span lang=\"pt-BR\"> Orientador<\/span><\/span><span style=\"font-size: medium\"><span lang=\"pt-BR\">a<\/span><\/span><span style=\"font-size: medium\"><span lang=\"pt-BR\"> e Presidente da Banca<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"left\"><span style=\"font-family: Tahoma, sans-serif;color: #000000\"><span style=\"font-size: medium\"><span lang=\"pt-BR\"><b>Resumo:<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"color: #000000\"><span style=\"font-family: Tahoma, sans-serif\"><span style=\"font-size: medium\"><span lang=\"pt-BR\">A gest\u00e3o integrada de res\u00edduos s\u00f3lidos envolve diversos desafios. Entre eles, est\u00e1 a busca pela redu\u00e7\u00e3o de res\u00edduos que s\u00e3o encaminhados para aterros sanit\u00e1rios. Para isso, \u00e9 necess\u00e1rio que haja sistema eficaz de coleta seletiva que conte com participa\u00e7\u00e3o ass\u00eddua da popula\u00e7\u00e3o envolvida para a consolida\u00e7\u00e3o desse sistema. No munic\u00edpio de Guarapuava-PR, al\u00e9m do sistema preexistente de coleta seletiva porta-a-porta, foi iniciado um projeto piloto de coleta por meio de Pontos de Entrega Volunt\u00e1ria (PEV\u2019s), no Bairro dos Estados. At\u00e9 ent\u00e3o esse sistema n\u00e3o foi avaliado, por essa raz\u00e3o, este trabalho visou analisar a participa\u00e7\u00e3o, o conhecimento e a satisfa\u00e7\u00e3o com a coleta seletiva pelos moradores. Para isso, foi realizada observa\u00e7\u00e3o em campo e aplicado question\u00e1rio com 325 moradores. Entre os resultados obtidos durante a observa\u00e7\u00e3o de campo, destacam-se as situa\u00e7\u00f5es adversas a respeito da manuten\u00e7\u00e3o, utiliza\u00e7\u00e3o e opera\u00e7\u00e3o dos PEV\u2019s, como depreda\u00e7\u00e3o, picha\u00e7\u00e3o, a n\u00e3o segrega\u00e7\u00e3o de res\u00edduos, o dep\u00f3sito de res\u00edduos incompat\u00edveis com o sistema, a sobrecarga dos PEV\u2019s e a aus\u00eancia de caminh\u00e3o mecanizado para a coleta de recicl\u00e1veis. A popula\u00e7\u00e3o demonstrou ter certo conhecimento da tem\u00e1tica e a maioria dela afirmou participar assiduamente da coleta seletiva. O conhecimento se mostrou proporcional ao n\u00edvel de escolaridade dos participantes, diferentemente da participa\u00e7\u00e3o, que n\u00e3o apresentou rela\u00e7\u00e3o com a escolaridade. Em termos de educa\u00e7\u00e3o ambiental, quase metade dos participantes alegou n\u00e3o ter tido contato com orienta\u00e7\u00f5es da prefeitura na \u00e9poca de implanta\u00e7\u00e3o do sistema. J\u00e1 a respeito da satisfa\u00e7\u00e3o, destaca-se que mais de 70% dos participantes aprovam o novo sistema. Entre os insatisfeitos, a principal raz\u00e3o destacada \u00e9 a dist\u00e2ncia a ser percorrida para descartar os res\u00edduos (15,38%). Al\u00e9m disso, a insatisfa\u00e7\u00e3o com o sistema se mostrou diretamente proporcional \u00e0 dist\u00e2ncia percorrida pelo participante at\u00e9 o PEV. Ao confrontar os dados instrumento aplicado com a observa\u00e7\u00e3o de campo relatada anteriormente, nota-se diverg\u00eancias nos resultados obtidos. Dentre outros, concluiu-se que s\u00e3o necess\u00e1rias algumas a\u00e7\u00f5es imediatas para a continuidade do programa, tal como o emprego de um ve\u00edculo apto a realizar o i\u00e7amento dos PEV\u2019s para a coleta seletiva e promover a realoca\u00e7\u00e3o e organiza\u00e7\u00e3o dos PEV\u2019s conforme as cores indicadas em locais que n\u00e3o prejudiquem o tr\u00e2nsito. Embora a gest\u00e3o de res\u00edduos de Guarapuava enfrente desafios, essas dificuldades podem ser superadas por meio de um compromisso s\u00f3lido, engajamento ativo da comunidade e a aloca\u00e7\u00e3o adequada de recursos. Os achados desta pesquisa, bem como o instrumento elaborado podem ser utilizados como ferramentas para tomada de decis\u00f5es voltadas ao aprimoramento de sistemas de coleta seletiva por meio de PEV\u2019s. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"color: #000000\"><span style=\"font-family: Tahoma, sans-serif\"><span style=\"font-size: small\"><span lang=\"pt-BR\"><b><span style=\"font-size: 18pt;color: #ff0000\">\u21d2<\/span><span style=\"font-size: 12pt;color: #333399\"><span style=\"color: #ff0000\"> Link:<\/span> <a style=\"color: #333399\" href=\"http:\/\/tede.unicentro.br:8080\/jspui\/handle\/jspui\/2150\">http:\/\/tede.unicentro.br:8080\/jspui\/handle\/jspui\/2150<\/a><\/span><\/b><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Let\u00edcia Pauluch<\/p>\n","protected":false},"author":21,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[26,31],"tags":[],"class_list":["post-2650","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-26","category-unicentro"],"publishpress_future_action":{"enabled":false,"date":"2026-04-21 19:20:02","action":"change-status","newStatus":"draft","terms":[],"taxonomy":"category","extraData":[]},"publishpress_future_workflow_manual_trigger":{"enabledWorkflows":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/ppgesa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2650","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/ppgesa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/ppgesa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/ppgesa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/21"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/ppgesa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2650"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/ppgesa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2650\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2656,"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/ppgesa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2650\/revisions\/2656"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/ppgesa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2650"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/ppgesa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2650"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/ppgesa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2650"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}