{"id":489,"date":"2020-05-27T16:12:37","date_gmt":"2020-05-27T19:12:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www3.unicentro.br\/petengenharias\/?page_id=489"},"modified":"2020-05-27T16:17:27","modified_gmt":"2020-05-27T19:17:27","slug":"projetos-2020-2-universidade-sustentavel","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www3.unicentro.br\/petengenharias\/projetos-2020-2-universidade-sustentavel\/","title":{"rendered":"Universidade sustent\u00e1vel"},"content":{"rendered":"<p><strong>Projeto: Todos por uma universidade sustent\u00e1vel<\/strong><\/p>\n<p><strong>Descri\u00e7\u00e3o\/Justificativa:<\/strong><br \/>\nO aumento na gera\u00e7\u00e3o de res\u00edduos foi intensificado nas \u00faltimas d\u00e9cadas em consequ\u00eancia dos processos de urbaniza\u00e7\u00e3o e desenvolvimento tecnol\u00f3gico, ocasionando mudan\u00e7as nos h\u00e1bitos de vida e consumo da popula\u00e7\u00e3o. Dessa forma, a educa\u00e7\u00e3o ambiental objetiva a compreens\u00e3o dos conceitos relacionados com o meio ambiente, sustentabilidade, preserva\u00e7\u00e3o e conserva\u00e7\u00e3o, e busca a forma\u00e7\u00e3o de cidad\u00e3os conscientes e cr\u00edticos. Diante disso, ser\u00e1 realizada uma palestra, tendo como convidados todos os acad\u00eamicos do Campus, sendo trabalhados temas como o consumo, recursos naturais, crise ambiental, efeito estufa, tipos de res\u00edduos, coleta seletiva, reciclagem, dentre outros, para que assim eles se familiarizem com as pr\u00e1ticas sustent\u00e1veis e possam vislumbrar os problemas relacionados com a degrada\u00e7\u00e3o do meio ambiente e suas implica\u00e7\u00f5es futuras.<\/p>\n<p><strong>Objetivos:<\/strong><br \/>\nRealizar uma palestra sobre educa\u00e7\u00e3o ambiental com os acad\u00eamicos de todos os cursos e conscientiz\u00e1-los sobre aimport\u00e2ncia de reduzir sua produ\u00e7\u00e3o de res\u00edduos.<\/p>\n<p><strong>Como a atividade ser\u00e1 realizada? (Metodologia):<\/strong><br \/>\nA palestra ter\u00e1 como foco principal os acad\u00eamicos, sendo realizada no audit\u00f3rio, em conjunto com as demais atividades sustent\u00e1veis que ser\u00e3o promovidas na universidade. Inicialmente, projeta-se realizar em uma data somente, por\u00e9m, em dois per\u00edodos (diurno e noturno), visando alcan\u00e7ar o maior n\u00famero de acad\u00eamicos poss\u00edvel.<\/p>\n<p><strong>Resultados \/ produtos esperados com a atividade: melhorias para o Curso, para a Educa\u00e7\u00e3o, para a <\/strong><strong>sociedade, meios para a socializa\u00e7\u00e3o dos resultados, publica\u00e7\u00f5es, etc:<\/strong><br \/>\nEspera-se promover a mudan\u00e7a de comportamentos tidos como nocivos tanto para o ambiente, como para a sociedade, assim como o aumento de pr\u00e1ticas sustent\u00e1veis e a redu\u00e7\u00e3o de danos ambientais.<\/p>\n<p><strong>Qual ser\u00e1 a metodologia de avalia\u00e7\u00e3o da atividade pelo grupo:<\/strong><br \/>\nReuni\u00f5es semanais da equipe, onde cada participante poder\u00e1 expor o resultado que obteve com sua a\u00e7\u00e3o e como chegou a este resultado.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Projeto: Todos por uma universidade sustent\u00e1vel Descri\u00e7\u00e3o\/Justificativa: O aumento na gera\u00e7\u00e3o de res\u00edduos foi intensificado nas \u00faltimas d\u00e9cadas em consequ\u00eancia dos processos de urbaniza\u00e7\u00e3o e desenvolvimento tecnol\u00f3gico, ocasionando mudan\u00e7as nos h\u00e1bitos de vida e consumo da popula\u00e7\u00e3o. Dessa forma, a educa\u00e7\u00e3o ambiental objetiva a compreens\u00e3o dos conceitos relacionados com o meio ambiente, sustentabilidade, preserva\u00e7\u00e3o e [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":202,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"class_list":["post-489","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/petengenharias\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/489","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/petengenharias\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/petengenharias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/petengenharias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/202"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/petengenharias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=489"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/petengenharias\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/489\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/petengenharias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=489"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}