{"id":1463,"date":"2024-11-06T18:53:21","date_gmt":"2024-11-06T21:53:21","guid":{"rendered":"https:\/\/www3.unicentro.br\/petengenharias\/?page_id=1463"},"modified":"2024-11-06T18:53:21","modified_gmt":"2024-11-06T21:53:21","slug":"atividade-doacoes-de-doces","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www3.unicentro.br\/petengenharias\/projetos\/acompanhe-todas-as-atividades-do-pet-engenharias-2024\/atividade-doacoes-de-doces\/","title":{"rendered":"Atividade – Doa\u00e7\u00f5es de doces"},"content":{"rendered":"

Descri\u00e7\u00e3o\/Justificativa:<\/strong><\/span>
\nA atividade “Doa\u00e7\u00f5es de Doces” surge como uma iniciativa solid\u00e1ria e engajadora entre os discentes
\ndos cursos de Engenharia Ambiental e Engenharia Florestal. O prop\u00f3sito principal \u00e9 arrecadar doces
\nque ser\u00e3o destinados a comunidades carentes durante as festividades do Dia das Crian\u00e7as. Esta a\u00e7\u00e3o
\nn\u00e3o apenas promove a uni\u00e3o entre os estudantes, mas tamb\u00e9m proporciona momentos de alegria e
\ncelebra\u00e7\u00e3o para crian\u00e7as em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade.
\nObjetivos:<\/strong><\/span>
\nObjetivo geral: Incentivar os estudantes a doarem doces como forma de contribui\u00e7\u00e3o para as
\nfestividades do Dia das Crian\u00e7as. Objetivos espec\u00edficos: Utilizar os doces arrecadados para realizar
\natividades espec\u00edficas durante as festas do Dia das Crian\u00e7as em comunidades carentes,
\nproporcionando momentos de divers\u00e3o e alegria, e reconhecer e valorizar os estudantes que
\nparticiparem ativamente da iniciativa, tanto por meio de doa\u00e7\u00f5es quanto de envolvimento nas
\natividades do Dia das Crian\u00e7as.
\nComo a atividade ser\u00e1 realizada? (Metodologia):<\/strong><\/span>
\nSer\u00e3o tr\u00eas etapas: 1 – Promover a conscientiza\u00e7\u00e3o sobre a campanha de doa\u00e7\u00e3o de doces por meio
\nde cartazes, redes sociais e canais de comunica\u00e7\u00e3o interna. Estabelecer pontos estrat\u00e9gicos de
\ncoleta para facilitar a doa\u00e7\u00e3o de doces pelos alunos. 2 – Organiza\u00e7\u00e3o das Atividades do Dia das
\nCrian\u00e7as: Planejar e organizar atividades espec\u00edficas, como distribui\u00e7\u00e3o de doces, brincadeiras,
\npintura facial, entretenimento e intera\u00e7\u00e3o com as crian\u00e7as nas comunidades beneficiadas. 3 – Criar
\num sistema de registro para acompanhar a participa\u00e7\u00e3o dos estudantes. Aqueles que contribu\u00edrem
\ncom doa\u00e7\u00f5es e participarem ativamente nas festividades receber\u00e3o certificados de horas de
\natividades complementares.<\/p>\n

Quais os resultados que se espera da atividade?<\/span><\/p>\n

Resultados \/ produtos esperados com a atividade: melhorias para o Curso, para a Educa\u00e7\u00e3o, <\/strong><\/span>para a sociedade, meios para a socializa\u00e7\u00e3o dos resultados, publica\u00e7\u00f5es, etc:<\/strong><\/span>
\nEspera-se que a atividade “Doa\u00e7\u00f5es de Doces para o Dia das Crian\u00e7as” fortale\u00e7a o esp\u00edrito de
\nsolidariedade entre os discentes dos cursos de Engenharia Ambiental e Engenharia Florestal. Al\u00e9m
\ndisso, a a\u00e7\u00e3o visa proporcionar momentos de alegria e afeto para crian\u00e7as em comunidades
\ncarentes, promovendo um impacto positivo e duradouro. O reconhecimento por meio dos
\ncertificados de horas de atividades complementares incentiva a participa\u00e7\u00e3o ativa dos estudantes e
\nrefor\u00e7a o compromisso social da comunidade acad\u00eamica.
\nQual ser\u00e1 a metodologia de avalia\u00e7\u00e3o da atividade pelo grupo:<\/strong><\/span>
\nSer\u00e1 analisado o processo de planejamento, identificando pontos fortes e \u00e1reas que podem ser
\notimizadas para futuras atividades semelhantes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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