{"id":1451,"date":"2024-11-06T18:33:49","date_gmt":"2024-11-06T21:33:49","guid":{"rendered":"https:\/\/www3.unicentro.br\/petengenharias\/?page_id=1451"},"modified":"2024-11-06T18:33:49","modified_gmt":"2024-11-06T21:33:49","slug":"atividade-encontros-academicos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www3.unicentro.br\/petengenharias\/projetos\/acompanhe-todas-as-atividades-do-pet-engenharias-2024\/atividade-encontros-academicos\/","title":{"rendered":"Atividade &#8211; Encontros Acad\u00eamicos"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-size: 18px\"><strong>Descri\u00e7\u00e3o\/Justificativa:<\/strong><\/span><br \/>\nO conhecimento gerado na Universidade n\u00e3o pode ficar restrito ao ambiente acad\u00eamico, mas sim<br \/>\npermitida a sua apropria\u00e7\u00e3o social, de modo a trazer melhorias na qualidade de vida da popula\u00e7\u00e3o<br \/>\nurbana e rural. Portanto, s\u00e3o necess\u00e1rias a\u00e7\u00f5es que oportunizem momentos de di\u00e1logo entre<br \/>\nprofessores, t\u00e9cnicos e comunidade em geral, de modo a tamb\u00e9m validar esse conhecimento perante<br \/>\na sociedade. Por outro lado, deve ser constru\u00edda tamb\u00e9m uma ponte entre o conhecimento t\u00e9cnicocient\u00edfico e o conhecimento emp\u00edrico ou tradicional, propiciando a troca de saberes. ODS<br \/>\nrelacionados: (ODS 04) Educa\u00e7\u00e3o de qualidade; (ODS 09) Ind\u00fastria, Inova\u00e7\u00e3o e Infraestrutura.<br \/>\n<span style=\"font-size: 18px\"><strong>Objetivos:<\/strong><\/span><br \/>\nOrganiza\u00e7\u00e3o dos eventos dos Departamentos de Engenharia Ambiental e Engenharia Florestal que<br \/>\npossam atingir a comunidade acad\u00eamica, t\u00e9cnica e a comunidade regional onde a universidade est\u00e1<br \/>\ninserida.<br \/>\n<span style=\"font-size: 18px\"><strong>Como a atividade ser\u00e1 realizada? (Metodologia):<\/strong><\/span><br \/>\nOrganiza\u00e7\u00e3o de eventos abertos, Semanas de Estudos e Atividades Formativas \u00e0 comunidade<br \/>\nacad\u00eamica que tratem de temas de interesse ambiental e florestal, tais como palestras, oficinas,<br \/>\ndebates, simp\u00f3sios, dias de campo, dentre outros, e que difundam resultados de pesquisas da<br \/>\ninstitui\u00e7\u00e3o. Pretende-se programar para o ano 2024 dois eventos cient\u00edficos\/extens\u00e3o: 1) Semana de<br \/>\nestudos da Engenharia Ambiental e Florestal \u00bf SEMEAF 2024 e 2) Palestras com profissionais<br \/>\noferecidas para ambos os cursos.<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 21px\">Quais os resultados que se espera da atividade?<\/span><\/p>\n<p><strong><span style=\"font-size: 18px\">Resultados \/ produtos esperados com a atividade: melhorias para o Curso, para a Educa\u00e7\u00e3o, <\/span><\/strong><strong><span style=\"font-size: 18px\">para a sociedade, meios para a socializa\u00e7\u00e3o dos resultados, publica\u00e7\u00f5es, etc:<\/span><\/strong><br \/>\nForma\u00e7\u00e3o de acad\u00eamicos cr\u00edticos e cientes do seu papel de disseminador das novas tecnologias em<br \/>\nconson\u00e2ncia com a realidade urbana e rural. Difus\u00e3o dos conhecimentos cient\u00edficos e tecnol\u00f3gicos<br \/>\ndas engenharias promovendo mudan\u00e7as na realidade socioambiental das comunidades.<br \/>\n<span style=\"font-size: 18px\"><strong>Qual ser\u00e1 a metodologia de avalia\u00e7\u00e3o da atividade pelo grupo:<\/strong><\/span><br \/>\nN\u00famero de eventos realizados, n\u00famero de pessoas e institui\u00e7\u00f5es atingidas e website atualizado.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Descri\u00e7\u00e3o\/Justificativa: O conhecimento gerado na Universidade n\u00e3o pode ficar restrito ao ambiente acad\u00eamico, mas sim permitida a sua apropria\u00e7\u00e3o social, de modo a trazer melhorias na qualidade de vida da popula\u00e7\u00e3o urbana e rural. Portanto, s\u00e3o necess\u00e1rias a\u00e7\u00f5es que oportunizem momentos de di\u00e1logo entre professores, t\u00e9cnicos e comunidade em geral, de modo a tamb\u00e9m validar [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":775,"featured_media":0,"parent":1409,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"class_list":["post-1451","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/petengenharias\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1451","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/petengenharias\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/petengenharias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/petengenharias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/775"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/petengenharias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1451"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/petengenharias\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1451\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1452,"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/petengenharias\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1451\/revisions\/1452"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/petengenharias\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1409"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/petengenharias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1451"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}