{"id":4263,"date":"2016-05-13T00:00:00","date_gmt":"2016-05-13T03:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/2016\/05\/13\/unicentro-em-reuniao-reitera-posicao-contraria-as-mudancas-no-pibid\/"},"modified":"2023-04-25T16:06:49","modified_gmt":"2023-04-25T19:06:49","slug":"unicentro-em-reuniao-reitera-posicao-contraria-as-mudancas-no-pibid","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/2016\/05\/13\/unicentro-em-reuniao-reitera-posicao-contraria-as-mudancas-no-pibid\/","title":{"rendered":"Unicentro, em reuni\u00e3o, reitera posi\u00e7\u00e3o contr\u00e1ria \u00e0s mudan\u00e7as no Pibid"},"content":{"rendered":"
\"Alunos

Alunos das licenciaturas, professores da Unicentro e das escolas p\u00fablicas debatem Portaria n.046\/2016\/MEC<\/p><\/div>\n

Professores das escolas p\u00fablicas de Guarapuava, da Unicentro e estudantes de cursos de licenciatura da universidade se reuniram para discutir os impactos das mudan\u00e7as nacionais no Programa Institucional de Bolsas de Inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 Doc\u00eancia (Pibid). O projeto, que at\u00e9 o in\u00edcio desse ano, tinha como foco a forma\u00e7\u00e3o inicial e continuada de professores na articula\u00e7\u00e3o universidade-escola, agora, teve seus rumos alterados de modo significativo.<\/p>\n

Mudan\u00e7as que, para a pr\u00f3-reitora de Ensino da Unicentro, Regina Padilha, precisavam ser debatidas conjuntamente. “O motivo dessa reuni\u00e3o \u00e9 atualizar as informa\u00e7\u00f5es \u00e0 alunos bolsistas, aos coordenadores, aos supervisores do Programa Institucional de Bolsas de Inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 Doc\u00eancia. E essa reuni\u00e3o \u00e9 para, num primeiro momento, dar a conhecer o teor da Portaria n. 046\/2016 e discutir, amplamente, os impactos dela aqui na nossa institui\u00e7\u00e3o”.<\/p>\n

\"A

A pr\u00f3-reitora de Ensino, Regina Padilha<\/p><\/div>\n

A Portaria n. 046\/2016, publicada em abril, desloca o objetivo do Pibid. A forma\u00e7\u00e3o de professores da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica \u00e9 substitu\u00edda pelo atendimento \u00e0 demanda por refor\u00e7o escolar. O contra-turno \u00e9 defendido como forma de melhorar os \u00edndices de aprendizagem. Essa mudan\u00e7a, por\u00e9m, para as universidades participantes do programa, descaracterizam o Pibid.<\/p>\n

Al\u00e9m disso, o documento do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) estabelece o encerramento dos projetos em vig\u00eancia, que s\u00e3o organizados por licenciatura e estavam previstos para ter continuidade at\u00e9 2018. Outra altera\u00e7\u00e3o diz respeito ao corte de algumas licenciaturas. Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica, Artes e L\u00ednguas Estrangeiras, por exemplo, ficaram de fora. O n\u00famero de integrantes por equipe tamb\u00e9m foi reduzido. E, al\u00e9m disso, as escolas de atua\u00e7\u00e3o, antes definidas pelas universidades, agora passar\u00e3o a ser estabelecidas pelo MEC.<\/p>\n

\"Reitor

Reitor Aldo Bona reitera que universidade repudia a Portaria e pede sua revoga\u00e7\u00e3o<\/p><\/div>\n

Fatores que, segundo o reitor Aldo Nelson Bona, inviabilizariam a participa\u00e7\u00e3o da Unicentro no Pibid a partir da efetiva\u00e7\u00e3o da Portaria n. 046\/2016. “A Unicentro, assim como as demais universidades, t\u00eam se posicionado veementemente contra, repudiando a Portaria e defendendo a sua revoga\u00e7\u00e3o. Isso porque ela representa o fim do Pibid em muitas \u00e1reas do pa\u00eds, inclusive na regi\u00e3o de abrang\u00eancia, de atua\u00e7\u00e3o da Unicentro. N\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel, dentro dos crit\u00e9rios estabelecidos pela Portaria, estruturar nenhum grupo. O n\u00famero de escolas \u00a0que a pr\u00f3pria Portaria elenca como escolas priorit\u00e1rias impossibilita isso”.<\/p>\n

Diogo \u00e9 aluno do curso de F\u00edsica da Unicentro e participa do Pibid h\u00e1 dois anos. Para ele, a Portaria torna incerto o futuro do programa. “Vai ficar mais complicado. Perdem os alunos das escolas e as pr\u00f3ximas gera\u00e7\u00f5es de professores, que v\u00e3o ter dificuldade para se inserir no ensino”.<\/p>\n

A reuni\u00e3o terminou com a reda\u00e7\u00e3o e aprova\u00e7\u00e3o da “Carta dos Pibids da Unicentro \u00e0 Sociedade Brasileira e \u00e0 Capes” (leia a \u00edntegra abaixo) e com o in\u00edcio da coleta de assinaturas para um abaixo-assinado que pede\u00a0 a revoga\u00e7\u00e3o da Portaria n. 046\/2016.<\/p>\n

 <\/p>\n

CARTA ABERTA DOS PIBID(s) DA UNICENTRO-GUARAPUAVA \u00c0 SOCIEDADE BRASILEIRA E A CAPES<\/strong>
\nO processo de forma\u00e7\u00e3o inicial de professores \u00e9 complexo e composto por diversas dimens\u00f5es, fato que imp\u00f5e aos cursos de forma\u00e7\u00e3o uma s\u00e9rie de desafios. O processo formativo integra diferentes dimens\u00f5es da pratica profissional docente: professor-aluno; professor-comunidade escolar; professor-ensino; metodologias e tecnologias no ensino-aprendizagem; conhecimentos pedag\u00f3gicos entre outros. Ter dom\u00ednio de todos estes conhecimentos exige do professor uma atitude diante de sua profiss\u00e3o, assim como depende de fatores externos ao mesmo, condicionantes pol\u00edticos, sociais e econ\u00f4micos.
\nNesse contexto, as licenciaturas t\u00eam sofrido v\u00e1rias reformula\u00e7\u00f5es curriculares, assim como t\u00eam sido foco da implementa\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas de investimento na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica. O Programa Institucional de Bolsas de Inicia\u00e7\u00e3o a Doc\u00eancia \u2013 PIBID como parte dessas pol\u00edticas, tem mostrado resultados muito significativos para a transforma\u00e7\u00e3o da forma\u00e7\u00e3o de professores, inicial e continuada. Suas contribui\u00e7\u00f5es s\u00e3o inquestion\u00e1veis, dentre elas: a redu\u00e7\u00e3o da evas\u00e3o nos cursos de licenciatura, aproxima\u00e7\u00e3o universidade-escola, oportunidade de conhecimento profundo das diferentes dimens\u00f5es da pr\u00e1tica profissional docente, tais como: entendimento das especificidades das \u00e1reas do conhecimento e seus pap\u00e9is no curr\u00edculo escolar, dom\u00ednio de conceitos, habilidades, compet\u00eancias, metodologias, linguagens, did\u00e1tica do conte\u00fado, compreens\u00e3o das quest\u00f5es pedag\u00f3gicas e do contexto de atua\u00e7\u00e3o das escolas p\u00fablicas. Outras
\npotencialidades dizem respeito ao desenvolvimento de habilidades como a orat\u00f3ria, a escrita, a an\u00e1lise e a interpreta\u00e7\u00e3o de dados, a pesquisa no\/do
\nensino, entre outras.
\nO PIBID possibilitou avan\u00e7os significativos para repensar o atual modelo de forma\u00e7\u00e3o de professores, e apresenta potencialidades para ser um dos caminhos para a reestrutura\u00e7\u00e3o destes, principalmente, no que se refere \u00e0 quest\u00e3o da constru\u00e7\u00e3o de habilidades did\u00e1tico-pedag\u00f3gicas de acordo com a realidade escolar brasileira. Esse saber sobre a escola no processo de forma\u00e7\u00e3o tem permitido que o pibidiano compreenda a complexidade do ambiente escolar, por meio
\nda aproxima\u00e7\u00e3o com essa realidade. O (re) conhecimento dos entraves, das lutas e das conquistas da escola, empodera o futuro professor para o exerc\u00edcio profissional, inclusive com a sensibilidade necess\u00e1ria ao atendimento das demandas da sociedade brasileira e da escola, com vistas a transformar positivamente essa realidade.<\/p>\n

Para o professor supervisor, proporciona uma forma\u00e7\u00e3o continuada sistem\u00e1tica, al\u00e9m de oferecer tempo\/espa\u00e7o para a reflex\u00e3o sobre sua pr\u00e1tica pedag\u00f3gica. Na intera\u00e7\u00e3o com o coordenador de \u00e1rea do PIBID \u2013 professor da Universidade – ambos se beneficiam na problematiza\u00e7\u00e3o da profissionalidade docente. O primeiro, no \u00e2mbito de seu pr\u00f3prio exerc\u00edcio profissional, e o segundo, respons\u00e1vel pela forma\u00e7\u00e3o inicial de professores, no que se refere \u00e0 pr\u00e1xis profissional.
\nDiante de todas estas constata\u00e7\u00f5es, j\u00e1 demonstradas pela experi\u00eancia no \u00e2mbito do programa, em pesquisas realizadas nas diferentes escalas e pela pr\u00f3pria avalia\u00e7\u00e3o da CAPES, nos indignamos com a portaria 046\/2016, publicada no D.O.U de 15 de abril de 2016. Questionamos a exig\u00eancia da assinatura do termo de ades\u00e3o pelas Institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior (IES) que possuem o programa, renunciando aos editais 61 e 66\/2013, regidos pela portaria (096\/2013) e a
\npr\u00f3pria portaria que descaracteriza o PIBID.
\nEsta descaracteriza\u00e7\u00e3o ignora o objetivo do PIBID, defendido pelo coletivo de formadores de professores, como programa voltado \u00e0 forma\u00e7\u00e3o inicial de professores na articula\u00e7\u00e3o universidade-escola. Desloca este objetivo para atender \u00e0 demanda de refor\u00e7o escolar como forma de melhoria dos \u00edndices de aprendizagem.
\nN\u00e3o desconsideramos a import\u00e2ncia desta aten\u00e7\u00e3o em qualquer pol\u00edtica de melhoria de educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, por\u00e9m, mesmo este objetivo fica comprometido quando, nesta portaria, prop\u00f5e-se: 1) fim dos subprojetos organizados por cursos de licenciatura; 2) Subtraem do texto as licenciaturas: Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica, Artes Pl\u00e1sticas e Visuais, M\u00fasica, Teatro, Psicologia, L\u00ednguas Estrangeiras, etc.; 3) Omite a forma\u00e7\u00e3o de professores nas distintas modalidades do sistema educacional, tais como: educa\u00e7\u00e3o profissional, educa\u00e7\u00e3o especial, educa\u00e7\u00e3o de jovens e adultos. E, al\u00e9m disso, a forma\u00e7\u00e3o de professores para educa\u00e7\u00e3o ind\u00edgena, quilombolas e do campo, atualmente assegurados no pibid diversidade. Desse modo, desconsidera as Diretrizes Curriculares Nacionais para Forma\u00e7\u00e3o Inicial e Continuada dos profissionais do magist\u00e9rio, na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, nas diversas \u00e1reas das licenciaturas; 4) Altera as condi\u00e7\u00f5es essenciais de
\nforma\u00e7\u00e3o dos bolsistas de inicia\u00e7\u00e3o a doc\u00eancia, na medida em que: a) aumenta o n\u00famero de escolas a ser acompanhado pelo supervisor, sem que este esteja em efetivo exerc\u00edcio em sala de aula; b) reduz o n\u00famero de professores das universidades e das escolas que comp\u00f5e as equipes aumentando a proporcionalidade entre licenciandos e formadores; c) exclui o coordenador de gest\u00e3o educacional, transferindo suas fun\u00e7\u00f5es para os coordenadores institucionais e de \u00e1rea; d) define atribui\u00e7\u00f5es essenciais para o desenvolvimento do programa para as redes de ensino, sem que haja seguran\u00e7a de que ser\u00e3o compreendidas e atendidas nas diferentes realidades regionais; e) estabelece a priori as escolas nas quais dever\u00e1 ser implementados o programa, ignorando a import\u00e2ncia da decis\u00e3o
\nestabelecida entre as Institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior, Secretarias Municipais e N\u00facleos Regionais de Ensino das Secretarias de Estado da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, como tem funcionado at\u00e9 o momento; f) \u00e9 grave tamb\u00e9m o fato de interromper a a\u00e7\u00e3o do programa em vig\u00eancia (editais 61 e 66\/2013) em todos os cursos de licenciatura, o que acarretar\u00e1, sem d\u00favida, uma desestrutura\u00e7\u00e3o das a\u00e7\u00f5es e avan\u00e7os conquistados ao longo dos anos de implementa\u00e7\u00e3o do programa.]
\nFinalmente, refor\u00e7amos que n\u00e3o reconhecemos a portaria 46\/2016 como um instrumento que valoriza o PIBID, pois entendemos que a mesma desmonta a proposta pedag\u00f3gica din\u00e2mica, complexa e efetiva constru\u00edda no Programa. Entendemos, ao contr\u00e1rio, que a Portaria retoma a proposta de altera\u00e7\u00e3o estrutural que vinha sendo divulgada no \u201cnovo edital do PIBID\u201d, refutada, veementemente, pelo coletivo dos pibidianos (acad\u00eamicos, professores da escola e da universidade) e pelo FORPIBID Nacional, e cria outro Programa.
\nIsso demonstra que, simplesmente, foi ignorado e desrespeitado o debate coletivo, com participa\u00e7\u00e3o dos pibidianos e de parlamentares, junto a Capes, optando por um caminho n\u00e3o democr\u00e1tico, pensado \u201cde cima\u201d. Sabemos que essa mudan\u00e7a radical na proposta sobre o PIBID vem sendo desenhada com o in\u00edcio da gest\u00e3o do Presidente da Capes, Prof. Carlos Nobre, com o apoio do Ministro da Educa\u00e7\u00e3o Alo\u00edsio Mercadante. Lamentamos que esses gestores, ao assumirem os respectivos cargos, ignorem todo o trabalho realizado na gest\u00e3o anterior, optando pelo caminho de extin\u00e7\u00e3o do PIBID. Um programa que conforme o Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (2014-2024) instituiu-se como uma pol\u00edtica de estado, e agora se v\u00ea \u201csepultado\u201d por uma pol\u00edtica equivocada de governo.
\nN\u00e3o ignoramos e, muito menos aceitamos, que em detrimento da crise pol\u00edtica e econ\u00f4mica, vivenciada pelo Brasil, aproveite-se dessa instabilidade para impor ajustes \u00e0 educa\u00e7\u00e3o [um bem de interesse coletivo] para atender interesses neoliberais. Se o \u201cmercado\u201d n\u00e3o pode pagar pela crise, tampouco podemos ser coniventes com a op\u00e7\u00e3o de transferir o \u00f4nus, aos servi\u00e7os p\u00fablicos, como nesse caso.
\nA hist\u00f3ria do Brasil \u00e9 repleta de exemplos de como a transfer\u00eancia das mazelas econ\u00f4micas aos servi\u00e7os de bens coletivos (educa\u00e7\u00e3o, seguran\u00e7a e sa\u00fade) para favorecer o mercado, trouxe consequ\u00eancias desastrosas \u00e0 sua popula\u00e7\u00e3o. Conhecemos a hist\u00f3ria e seus resultados, portanto, resistiremos na luta. Confiamos que os brasileiros, que defendem a democracia, t\u00eam clareza suficiente para decidir o seu destino.
\nDito isso, convocamos a todos os comprometidos com a educa\u00e7\u00e3o brasileira a se manifestarem em prol da revoga\u00e7\u00e3o da Portaria CAPES 046\/2016. Esse \u00e9 o pensamento do coletivo de pibidianos (acad\u00eamicos, professores da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica e da universidade e membros da comunidade) da Universidade Estadual do Centro Oeste \u2013 UNICENTRO.
\nGuarapuava, 11 de maio de 2016.<\/p>\n

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Participantes do Pibid elaboraram uma Carta Aberta \u00e0 sociedade e \u00e0 Capes e deram in\u00edcio a um abaixo-assinado Unicentro, em reuni\u00e3o, reitera posi\u00e7\u00e3o contr\u00e1ria \u00e0s mudan\u00e7as no Pibid<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":4264,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"fifu_image_url":"","fifu_image_alt":"","footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-4263","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"mobiconnector_feature_image":{"id":4264,"alt_text":"","caption":"","description":"","media_type":"image","post":4263,"source_url":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2017\/04\/pibid2.jpg","mobiconnector_small":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2017\/04\/pibid2_mobiconnector_small_320_240.jpg","mobiconnector_medium":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2017\/04\/pibid2_mobiconnector_medium_480_360.jpg","mobiconnector_large":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2017\/04\/pibid2_mobiconnector_large_752_564.jpg","mobiconnector_x_large":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2017\/04\/pibid2_mobiconnector_x_large_1080_810.jpg"},"mobiconnector_total_comments":{"approved":0,"spam":0,"trash":0,"post-trashed":0,"all":0,"total_comments":0,"moderated":0},"mobiconnector_author_name":"coorc","mobiconnector_total_views":"1","mobiconnector_comments":[],"mobiconnector_posts_incategory":[{"ID":50529,"post_author":"578","post_date":"2026-04-01T15:18:39","post_date_gmt":"2026-04-01T18:18:39","post_content":"

Na noite de ter\u00e7a-feira (31), o Departamento de Turismo (Detur) da Universidade Estadual do Centro-Oeste (Unicentro) promoveu a aula inaugural do ano letivo de 2026. Realizado na Incubadora de Neg\u00f3cios de Irati (Ineti), o evento propiciou um reencontro entre a academia e o mercado de trabalho, trazendo egressos do curso para compartilhar suas experi\u00eancias.<\/span><\/p>\r\n\r\n

\r\n\r\n[caption id=\"attachment_50533\" align=\"alignleft\" width=\"430\"]\"\" Diretor de Turismo do Sesc Paran\u00e1, Aur\u00e9lio Augusto Zort\u00e9a falou sobre turismo social (Foto: Coorc)<\/em>[\/caption]\r\n\r\n<\/div>\r\n

O primeiro palestrante da noite foi o diretor de Turismo do Sesc Paran\u00e1, Aur\u00e9lio Augusto Zort\u00e9a. Em seu retorno ap\u00f3s 17 anos de formado na Unicentro, Aur\u00e9lio tratou sobre as diferentes viv\u00eancias que teve na \u00e1rea. Destacou, principalmente, a import\u00e2ncia do turismo social, que busca ampliar o acesso ao lazer e transformar a realidade de locais que fogem dos roteiros convencionais.<\/span><\/p>\r\n

\u201cEssa modalidade \u00e9 diferenciada porque ela tem uma pegada mais voltada para a valoriza\u00e7\u00e3o do patrim\u00f4nio local, da experi\u00eancia da comunidade visitada e do visitante\u201d, comenta. \u201cEnt\u00e3o, a gente trabalha com pequenas comunidades e as prepara para que outras ag\u00eancias, na sequ\u00eancia, fomentem o turismo nessas localidades\u201d, explica o diretor, citando Prudent\u00f3polis como um exemplo de destino que se consolidou a partir desse tipo de interven\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\r\n\r\n

\r\n\r\n[caption id=\"attachment_50534\" align=\"alignright\" width=\"430\"]\"\" O diretor de Turismo de Irati, Adriano Pinto Godoi, tratou sobre os desafios da gest\u00e3o p\u00fablica. (Foto: Coorc)<\/em>[\/caption]\r\n\r\n<\/div>\r\n

A segunda parte do evento contou com a participa\u00e7\u00e3o do diretor de Turismo da Prefeitura Municipal de Irati, Adriano Pinto Godoi. Tamb\u00e9m egresso da casa, Adriano trouxe a novidade de que o Turismo deve se tornar, agora, uma secretaria municipal, ap\u00f3s aprova\u00e7\u00e3o un\u00e2nime na C\u00e2mara de Vereadores. \u201cAcho que \u00e9 um grande passo. Essa foi uma luta do nosso departamento, que tem atuado junto \u00e0 Secretaria do Estado para desenvolver a\u00e7\u00f5es, tornando os eventos maiores, resgatando outros que j\u00e1 n\u00e3o existiam e trazendo recursos in\u00e9ditos para a cidade\u201d, pontua Adriano.<\/span><\/p>\r\n

O diretor ressalta ainda que Irati possui nichos diversos para explorar, como gastronomia e riquezas naturais, mas que a infraestrutura ainda \u00e9 um desafio. \u201cPor exemplo, desde dezembro j\u00e1 n\u00e3o temos hotelaria dispon\u00edvel para os shows da ExpoIrati. Acredito que, a partir desse momento, os olhos dos empres\u00e1rios podem se abrir para as possibilidades de investimento\u201d, vislumbra.<\/span><\/p>\r\n

Integra\u00e7\u00e3o acad\u00eamica<\/b><\/p>\r\n

Organizada por acad\u00eamicos do segundo ano, sob supervis\u00e3o do professor Lucas Antoszczyszyn, a aula inaugural \u00e9 um momento para apresentar o curso de Turismo e o potencial da carreira, como ressalta a chefe do Detur, professora Elieti F\u00e1tima de Goveia. \u201cTrazer os nossos egressos que est\u00e3o no mercado de trabalho \u00e9 muito bom, principalmente para os calouros que est\u00e3o entrando, para dar uma motiva\u00e7\u00e3o para a turma. Queremos mostrar para os acad\u00eamicos que o nosso curso tem v\u00e1rias possibilidades de atua\u00e7\u00e3o\u201d, refor\u00e7a a docente.<\/span><\/p>\r\n

Um dos estudantes que ingressaram neste ano, Edson Luiz de Jesus, ressalta a import\u00e2ncia de eventos como esse. \u201cConsegui aprender que o turismo \u00e9 bem diversificado e que ele abre muitas portas. A experi\u00eancia dos palestrantes nos inspira a crescermos nesta \u00e1rea\u201d, finaliza o acad\u00eamico.<\/span><\/p>\r\n

Novo mascote de Turismo<\/b><\/p>\r\n\r\n

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\r\n\r\n[caption id=\"attachment_50532\" align=\"alignleft\" width=\"430\"]\"\" A abelha Bor\u00e1 foi escolhida como a nova mascote do curso de Turismo. (Foto: Coorc)<\/em>[\/caption]\r\n\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n

A aula inaugural tamb\u00e9m foi marcada pelo resultado da elei\u00e7\u00e3o do mascote do curso. Ap\u00f3s vota\u00e7\u00e3o nas redes sociais, a grande vencedora foi a abelha \u201cBor\u00e1\u201d, candidata da turma do 3\u00ba ano, criada pela acad\u00eamica \u00cdsis Mayara Montalv\u00e3o. \u201cBor\u00e1 \u00e9 uma esp\u00e9cie de abelha sem ferr\u00e3o, que o nome vem do Tupi-Guarani. Fiz ela uniformizada para parecer que realmente estuda na Unicentro e tamb\u00e9m com um chapeuzinho de ga\u00facho, para parecer quase um guia tur\u00edstico, mas \u00e9 mais como se ela fizesse parte do nosso curso\u201d, detalha a estudante.\r\n\r\n<\/span><\/p>\r\nAs fotos do evento est\u00e3o dispon\u00edveis no Banco de Imagens da Unicentro<\/strong><\/span><\/a>\r\n

Por Wyllian Correa<\/span><\/em><\/span><\/p>\r\n\r\n\r\n

\r\n

Voc\u00ea j\u00e1 conhece o canal de transmiss\u00e3o da Unicentro no WhatsApp?<\/strong><\/span><\/p>\r\n

L\u00e1, voc\u00ea encontra not\u00edcias fresquinhas e em primeira m\u00e3o, al\u00e9m de comunicados oficiais, eventos, conquistas da galera e muito mais!\u00a0Clique aqui<\/a><\/strong><\/span>\u00a0para participar e fique por dentro de tudo o que \u00e9 destaque na nossa universidade.<\/p>","post_title":"Aula inaugural de Turismo discute caminhos e desafios de gest\u00e3o no setor","post_excerpt":"Evento realizado na ter\u00e7a-feira (31) reuniu acad\u00eamicos, professores e lideran\u00e7as da \u00e1rea para debater o impacto do turismo social e as perspectivas da gest\u00e3o p\u00fablica.","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"open","post_password":"","post_name":"aula-inaugural-de-turismo-discute-caminhos-e-desafios-de-gestao-no-setor","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2026-04-01 15:18:39","post_modified_gmt":"2026-04-01 18:18:39","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/?p=50529","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw","mobiconnector_feature_image":{"id":50535,"alt_text":"","caption":"","description":"","media_type":"image","post":50529,"source_url":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/04\/DSC_1127.jpg","mobiconnector_small":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/","mobiconnector_medium":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/","mobiconnector_large":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/","mobiconnector_x_large":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/"}},{"ID":50513,"post_author":"9","post_date":"2026-04-01T14:40:54","post_date_gmt":"2026-04-01T17:40:54","post_content":" \r\n

Evento reuniu docentes e discentes para aula inaugural, autoavalia\u00e7\u00e3o do programa e lan\u00e7amento de obra cient\u00edfica<\/em><\/sup><\/h3>\r\n

O Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Ensino de Ci\u00eancias Naturais e Matem\u00e1tica (PPGEN) da Universidade Estadual do Centro-Oeste (Unicentro) promoveu, no dia 27 de mar\u00e7o, o Semin\u00e1rio Integrado PPGEN 2026. Realizado no C\u00e2mpus Cedeteg, em Guarapuava, o encontro reuniu professores e estudantes do mestrado e do doutorado em dois momentos: a aula inaugural do ano letivo e as atividades de autoavalia\u00e7\u00e3o e planejamento do programa.<\/span><\/p>\r\n

A programa\u00e7\u00e3o foi dividida entre manh\u00e3 e tarde. No per\u00edodo da manh\u00e3, docentes e discentes participaram de discuss\u00f5es internas sobre os processos de autoavalia\u00e7\u00e3o e o planejamento estrat\u00e9gico do programa para os pr\u00f3ximos anos.<\/span><\/p>\r\n

Segundo o coordenador do PPGEN, M\u00e1rcio Andr\u00e9 Martins, a atividade teve como objetivo pensar o futuro do programa a curto, m\u00e9dio e longo prazo. <\/span>\u201cPela manh\u00e3, tivemos uma programa\u00e7\u00e3o voltada ao p\u00fablico interno, envolvendo a autoavalia\u00e7\u00e3o do programa e, na sequ\u00eancia, o planejamento estrat\u00e9gico, com proposi\u00e7\u00f5es de a\u00e7\u00f5es para este ano e para o pr\u00f3ximo quadri\u00eanio\u201d, explicou o docente.<\/span><\/p>\r\n

J\u00e1 no per\u00edodo da tarde, a programa\u00e7\u00e3o contou com a aula inaugural ministrada por um pesquisador da Universidade Tecnol\u00f3gica Federal do Paran\u00e1 (UTFPR) e bolsista de produtividade da Funda\u00e7\u00e3o Arauc\u00e1ria. A palestra abordou o tema \u201cUso de tecnologias na educa\u00e7\u00e3o matem\u00e1tica\u201d e discutiu o papel dos produtos educacionais nos cursos de mestrado e doutorado profissional. <\/span>Durante a apresenta\u00e7\u00e3o, o pesquisador destacou as diferen\u00e7as entre os produtos educacionais desenvolvidos no mestrado e no doutorado, utilizando como exemplo uma proposta relacionada ao uso da intelig\u00eancia artificial no ensino.<\/span><\/p>\r\n

Al\u00e9m da aula inaugural, o semin\u00e1rio marcou o lan\u00e7amento do livro \"Travessia Pedag\u00f3gica: do ensino para a aprendizagem em ci\u00eancia, biologia, matem\u00e1tica e arte\". A obra foi organizada por Ana L\u00facia Crisostimo, Carlos Eduardo Bittencourt Stange, Eliza Aparecida Silva \u00c1vila de Matos e Bettina Heerdt, com publica\u00e7\u00e3o da Editora Unicentro em parceria com pesquisadores da Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG), da UTFPR e da pr\u00f3pria Unicentro.<\/span><\/p>\r\n

De acordo com M\u00e1rcio Andr\u00e9 Martins, o livro re\u00fane contribui\u00e7\u00f5es de docentes e discentes do programa e dialoga diretamente com a proposta formativa do PPGEN. <\/span>\u201cA obra atende \u00e0 \u00e1rea de concentra\u00e7\u00e3o do programa, que \u00e9 ensino e aprendizagem em ci\u00eancias e matem\u00e1tica. Ela traz textos que podem auxiliar tanto no referencial te\u00f3rico das disserta\u00e7\u00f5es e teses quanto em pr\u00e1ticas de sala de aula\u201d, afirma. <\/span>O coordenador do programa tamb\u00e9m destacou que a publica\u00e7\u00e3o integra uma tradi\u00e7\u00e3o do programa de organizar colet\u00e2neas cient\u00edficas voltadas ao ensino. \u201cTodos os livros ficam dispon\u00edveis na p\u00e1gina do PPGEN<\/a><\/strong>. Esta \u00e9 mais uma obra e j\u00e1 temos outra em andamento\u201d, acrescenta.<\/span><\/p>\r\n\r\n

\"\"<\/div>\r\n \r\n

Uma das organizadoras do livro, a professora Ana L\u00facia Crisostimo, ressalta que a publica\u00e7\u00e3o busca aproximar universidade e educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. <\/span>\u201c\u00c9 uma alegria reunir tantas pessoas envolvidas com a produ\u00e7\u00e3o do conhecimento em ci\u00eancias naturais, matem\u00e1tica e arte. O livro tem como prop\u00f3sito disseminar conhecimento cient\u00edfico, mas principalmente contribuir com aspectos te\u00f3ricos e metodol\u00f3gicos que possam ser utilizados pelos professores em sala de aula\u201d, destaca.<\/span><\/p>\r\n

Segundo ela, a obra re\u00fane n\u00e3o apenas pesquisadores da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, mas tamb\u00e9m professores da rede b\u00e1sica, ampliando o alcance da discuss\u00e3o. <\/span>A publica\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m representa um marco para os estudantes que participaram da constru\u00e7\u00e3o dos cap\u00edtulos. <\/span>O acad\u00eamico Adriano Ambrosini, egresso da gradua\u00e7\u00e3o em Biologia e atualmente aluno do PPGEN, conta que acompanhar a publica\u00e7\u00e3o da obra foi uma experi\u00eancia marcante. <\/span>\u201c\u00c9 muito gratificante ver o livro sendo publicado depois de participar da constru\u00e7\u00e3o ainda na gradua\u00e7\u00e3o. Me sinto especial por ter contribu\u00eddo e foi muito importante escrever sobre uma tem\u00e1tica voltada \u00e0 escola e ao ensino\u201d, relata.<\/span><\/p>\r\n

Para o professor Ricardo Yoshimitu Miyahara, do PPGEN, o semin\u00e1rio e o lan\u00e7amento do livro refor\u00e7am a consolida\u00e7\u00e3o do programa, especialmente neste ano, marcado pela recep\u00e7\u00e3o da primeira turma de doutorado. <\/span>\u201cTemos um doutorado em in\u00edcio de funcionamento e \u00e9 uma grande honra receber esses novos doutorandos junto com os mestrandos. O programa fortalece a liga\u00e7\u00e3o entre a pesquisa realizada na universidade e a educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica\u201d, afirma.<\/span><\/p>\r\n

O docente acredita que a nova obra pode se tornar uma refer\u00eancia na \u00e1rea. \u201cEsse livro aprofunda temas relacionados \u00e0s novas tend\u00eancias do ensino e certamente pode se tornar uma refer\u00eancia para quem pesquisa e atua na \u00e1rea de ensino de ci\u00eancias naturais e matem\u00e1tica\u201d, conclui.<\/span><\/p>\r\n[gallery size=\"medium\" columns=\"2\" ids=\"50516,50515\"]\r\n\r\n[gallery columns=\"2\" size=\"medium\" ids=\"50519,50514\"]\r\n\r\n \r\n\r\nPor Mari Nascimento, com supervis\u00e3o de Giovani Ciquelero<\/span><\/em>\r\n\r\n

\r\n\r\nVoc\u00ea j\u00e1 conhece o canal de transmiss\u00e3o da Unicentro no WhatsApp?<\/strong><\/span>\r\n\r\nL\u00e1, voc\u00ea encontra not\u00edcias fresquinhas e em primeira m\u00e3o, al\u00e9m de comunicados oficiais, eventos, conquistas da galera e muito mais!\u00a0Clique aqui<\/a><\/strong>\u00a0<\/span>para participar e fique por dentro de tudo o que \u00e9 destaque na nossa universidade.","post_title":"PPGEN realiza semin\u00e1rio e lan\u00e7a livro sobre ensino e aprendizagem","post_excerpt":"Evento reuniu docentes e discentes para aula inaugural, autoavalia\u00e7\u00e3o do programa e lan\u00e7amento de obra cient\u00edfica.","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"open","post_password":"","post_name":"ppgen-realiza-seminario-e-lanca-livro-sobre-ensino-e-aprendizagem","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2026-04-01 14:40:54","post_modified_gmt":"2026-04-01 17:40:54","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/?p=50513","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw","mobiconnector_feature_image":{"id":50526,"alt_text":"","caption":"","description":"","media_type":"image","post":50513,"source_url":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/04\/DSC_0887.jpg","mobiconnector_small":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/","mobiconnector_medium":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/","mobiconnector_large":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/","mobiconnector_x_large":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/"}},{"ID":50492,"post_author":"274","post_date":"2026-04-01T13:34:18","post_date_gmt":"2026-04-01T16:34:18","post_content":"

O N\u00facleo de Estudos \u00c9tnico-Raciais (NEER) da Universidade Estadual do Centro-Oeste (Unicentro) promove, na pr\u00f3xima segunda-feira (6), o Col\u00f3quio de Pesquisa \u201cHist\u00f3ria e Rela\u00e7\u00f5es \u00c9tnico-Raciais no Paran\u00e1\u201d. O evento acontece no C\u00e2mpus de Irati com tr\u00eas mesas-redondas sob o tema \u201cAportes para uma educa\u00e7\u00e3o antirracista\u201d. As inscri\u00e7\u00f5es para ouvintes est\u00e3o abertas e podem ser feitas pelo <\/span>site da institui\u00e7\u00e3o<\/a><\/strong>.<\/span><\/p>\r\n

A programa\u00e7\u00e3o come\u00e7a \u00e0s 14h, no Miniaudit\u00f3rio, com um debate sobre as \u201cRela\u00e7\u00f5es \u00e9tnico-raciais, universidades e estudantes ind\u00edgenas\u201d. Os convidados s\u00e3o os professores Elizandra Fygs\u00e3nh Freitas (Col\u00e9gio Estadual Rural Ind\u00edgena Rio das Cobras), M\u00e9ri Frotscher Kramer (Unicentro), Marcos Nestor Stein e \u00c2ngela Meirelles de Oliveira (Unioeste).<\/span><\/p>\r\n

\u00c0s 16h, as \u201cRela\u00e7\u00f5es \u00e9tnico-raciais e educa\u00e7\u00e3o\u201d ser\u00e3o discutidas pelos professores da Unicentro Marcos Gehrke, Geyso Germinari e Danilo Fonseca.<\/span><\/p>\r\n

O encerramento do col\u00f3quio acontece \u00e0s 19h30 no Bloco I (antigo PDE) com o tema \u201cRepresenta\u00e7\u00f5es, identidades e quest\u00f5es \u00e9tnico-raciais\u201d, ilustrado pelas falas dos docentes Ana Maria Rufino Gillies (Unespar) e Ilton Cesar Martins (UEPG), e do historiador Rhuan Zaleski Trindade (Museu Hip\u00f3lito Jos\u00e9 da Costa).<\/span>Mais detalhes da programa\u00e7\u00e3o podem ser conferidos no <\/span>site do evento<\/strong><\/span><\/a>.<\/span><\/p>","post_title":"Col\u00f3quio sobre rela\u00e7\u00f5es \u00e9tnico-raciais est\u00e1 com inscri\u00e7\u00f5es abertas","post_excerpt":"Evento acontece na pr\u00f3xima segunda (6), no C\u00e2mpus de Irati da Unicentro.","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"open","post_password":"","post_name":"coloquio-sobre-relacoes-etnico-raciais-esta-com-inscricoes-abertas","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2026-04-01 20:27:55","post_modified_gmt":"2026-04-01 23:27:55","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/?p=50492","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw","mobiconnector_feature_image":{"id":50537,"alt_text":"","caption":"","description":"","media_type":"image","post":50492,"source_url":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/04\/front-view-latin-friends-hanging-out.jpg","mobiconnector_small":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/","mobiconnector_medium":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/","mobiconnector_large":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/","mobiconnector_x_large":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/"}},{"ID":50491,"post_author":"9","post_date":"2026-04-01T11:37:46","post_date_gmt":"2026-04-01T14:37:46","post_content":" \r\n

Essa foi a terceira edi\u00e7\u00e3o do evento, promovido em parceria com o Conselho Regional<\/em><\/sup><\/h3>\r\n

Nos dias 30 e 31 de mar\u00e7o, o C\u00e2mpus Cedeteg da Universidade Estadual do Centro-Oeste (Unicentro) recebeu o curso \u201cImers\u00e3o Farmac\u00eautica: da teoria ao atendimento real\u201d<\/strong>, promovido em parceria com o Conselho Regional de Farm\u00e1cia do Paran\u00e1 (CRF-PR). A iniciativa reuniu acad\u00eamicos e profissionais com foco na qualifica\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica em cuidados farmac\u00eauticos.<\/p>\r\n

De acordo com a professora do curso de Farm\u00e1cia da Unicentro, Larissa Sakis Bernardi, essa foi a terceira edi\u00e7\u00e3o do evento, que mant\u00e9m a proposta de oferecer forma\u00e7\u00e3o gratuita e acess\u00edvel na pr\u00f3pria universidade. \u201cMuitos cursos de aperfei\u00e7oamento s\u00e3o oferecidos em grandes centros, o que dificulta a participa\u00e7\u00e3o. A gente oportuniza que esses alunos e profissionais se atualizem dentro da nossa universidade, facilitando o acesso e a intera\u00e7\u00e3o com a pr\u00e1tica\u201d, explica.<\/p>\r\n

O curso trouxe viv\u00eancias voltadas ao atendimento direto ao paciente, abordando temas como hipertens\u00e3o arterial, diabetes e asma, al\u00e9m de pr\u00e1ticas como aferi\u00e7\u00e3o de press\u00e3o arterial, medi\u00e7\u00e3o de glicemia e avalia\u00e7\u00e3o antropom\u00e9trica. \u201cA proposta foi mostrar como ocorre o atendimento na rotina profissional, desde a abordagem at\u00e9 o acompanhamento da farmacoterapia\u201d, destaca a docente.<\/p>\r\n

A coordenadora do Grupo T\u00e9cnico de Trabalho (GTT) de Farm\u00e1cia Comunit\u00e1ria do CRF-PR, D\u00e9bora Zanatta, enfatiza o papel da qualifica\u00e7\u00e3o na valoriza\u00e7\u00e3o da profiss\u00e3o. \u201cA atualiza\u00e7\u00e3o constante \u00e9 fundamental para o reconhecimento da profiss\u00e3o. \u00c9 por meio do conhecimento que conseguimos avan\u00e7ar e fortalecer nossa atua\u00e7\u00e3o\u201d, afirma. Segundo ela, iniciativas como essa s\u00e3o incentivadas pelos conselhos regionais e federal, com o objetivo de ampliar o acesso \u00e0 capacita\u00e7\u00e3o. \u201cOs grupos t\u00e9cnicos de trabalho t\u00eam esse papel de levar informa\u00e7\u00e3o e promover capacita\u00e7\u00e3o. Isso impacta diretamente na qualidade do servi\u00e7o prestado \u00e0 popula\u00e7\u00e3o\u201d, completa.<\/p>\r\n

A farmac\u00eautica da Unidade B\u00e1sica de Sa\u00fade (UBS) do munic\u00edpio de Campina do Sim\u00e3o, Ariane Jacinto Selhorst, destaca que a atua\u00e7\u00e3o exige aten\u00e7\u00e3o \u00e0s caracter\u00edsticas de cada paciente. \u201cCada pessoa \u00e9 \u00fanica e tem uma demanda diferente. \u00c9 fundamental entender o paciente, sua rotina e suas necessidades para oferecer um atendimento adequado\u201d. Ela tamb\u00e9m ressalta a import\u00e2ncia da comunica\u00e7\u00e3o no atendimento. \u201cN\u00e3o basta apenas dispensar o medicamento. \u00c9 preciso compreender o contexto daquele paciente e orientar de forma individualizada\u201d, pontua.<\/p>\r\n

Entre os participantes, a acad\u00eamica do 5\u00ba ano de Farm\u00e1cia da Unicentro, Ana Carolina de Lima, chama aten\u00e7\u00e3o para os aprendizados t\u00e9cnicos adquiridos durante a imers\u00e3o, especialmente nas pr\u00e1ticas de atendimento. \u201cO curso mostrou detalhes que fazem diferen\u00e7a no cuidado, buscando reduzir o desconforto do paciente, al\u00e9m da import\u00e2ncia de investigar h\u00e1bitos como alimenta\u00e7\u00e3o e atividade f\u00edsica\u201d. A estudante tamb\u00e9m destaca o contato com profissionais j\u00e1 formados como um diferencial. \u201c\u00c9 importante ver como \u00e9 a realidade do mercado e entender que podemos atuar com mais seguran\u00e7a, sempre buscando orienta\u00e7\u00e3o quando necess\u00e1rio\u201d, conclui.<\/p>\r\n[gallery size=\"medium\" ids=\"50494,50495,50496\"]\r\n\r\n \r\n\r\nPor Poliana Kovalyk<\/em>\r\n\r\n

\r\n\r\nVoc\u00ea j\u00e1 conhece o canal de transmiss\u00e3o da Unicentro no WhatsApp?<\/strong><\/span>\r\n\r\nL\u00e1, voc\u00ea encontra not\u00edcias fresquinhas e em primeira m\u00e3o, al\u00e9m de comunicados oficiais, eventos, conquistas da galera e muito mais!\u00a0Clique aqui<\/a><\/strong>\u00a0<\/span>para participar e fique por dentro de tudo o que \u00e9 destaque na nossa universidade.","post_title":"Imers\u00e3o farmac\u00eautica re\u00fane estudantes e profissionais na Unicentro para atualiza\u00e7\u00e3o","post_excerpt":"Essa foi a terceira edi\u00e7\u00e3o do evento, promovido em parceria com o Conselho Regional de Farm\u00e1cia do Paran\u00e1.","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"open","post_password":"","post_name":"imersao-farmaceutica-reune-estudantes-e-profissionais-na-unicentro-para-atualizacao","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2026-04-01 11:37:46","post_modified_gmt":"2026-04-01 14:37:46","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/?p=50491","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw","mobiconnector_feature_image":{"id":50511,"alt_text":"","caption":"","description":"","media_type":"image","post":50491,"source_url":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/04\/IMG_4794.jpg","mobiconnector_small":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/","mobiconnector_medium":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/","mobiconnector_large":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/","mobiconnector_x_large":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/"}},{"ID":50470,"post_author":"274","post_date":"2026-03-31T20:49:32","post_date_gmt":"2026-03-31T23:49:32","post_content":"

Nesta ter\u00e7a-feira (31), o C\u00e2mpus de Irati da Universidade Estadual do Centro-Oeste (Unicentro) promoveu uma palestra sobre o enfrentamento \u00e0 viol\u00eancia dom\u00e9stica. Policiais da Patrulha Maria da Penha conduziram a atividade em dois hor\u00e1rios \u2014 \u00e0s 9h e \u00e0s 19h \u2014, no Audit\u00f3rio Denise Stoklos.<\/span><\/p>\r\n

O convite foi uma iniciativa do Programa de Valoriza\u00e7\u00e3o e Relacionamento dos Servidores (Provars) e da Pr\u00f3-Reitoria de Apoio aos Estudantes (Proae), por meio da Coordenadoria de Apoio \u00e0 Promo\u00e7\u00e3o \u00e0 Sa\u00fade (Coapsa\/I) e da Diretoria de Apoio aos Estudantes (Diraes\/I). O objetivo foi aproximar a tem\u00e1tica da realidade dos estudantes e servidores da Unicentro.<\/span><\/p>\r\n

\u201cA ideia foi trazer a equipe da Patrulha Maria da Penha para que eles trouxessem dados locais, mostrando o que acontece aqui em Irati\u201d, afirma a coordenadora da Coapsa em Irati, Eliane Cristina Pereira. \u201cCom isso, acende o alerta para que a gente preste aten\u00e7\u00e3o nos pequenos detalhes que podem, com o tempo, gerar grandes desastres nas vidas das mulheres\u201d, destaca a professora.<\/span><\/p>\r\n

Durante as falas na Unicentro, integrantes da 8\u00aa Companhia Independente de Pol\u00edcia Militar enfatizaram a import\u00e2ncia da seguran\u00e7a de mulheres em situa\u00e7\u00e3o de viol\u00eancia. \u201cA Patrulha Maria da Penha trabalha principalmente com a preven\u00e7\u00e3o, mas tamb\u00e9m com os flagrantes, que \u00e9 a interven\u00e7\u00e3o quando o fato est\u00e1 ocorrendo\u201d, explica o soldado Khaioma.<\/span><\/p>\r\n

Palestras como a do C\u00e2mpus de Irati s\u00e3o parte da pol\u00edtica de Preven\u00e7\u00e3o e Repress\u00e3o \u00e0 Viol\u00eancia Dom\u00e9stica e Familiar da Pol\u00edcia Militar do Paran\u00e1. \u201c\u00c9 muito importante trazer esse debate para dentro da universidade para levar esclarecimentos a mulheres que podem ser v\u00edtimas, mas que n\u00e3o percebem por achar que a viol\u00eancia \u00e9 somente f\u00edsica\u201d, comenta o policial.<\/span><\/p>\r\n

A soldado Schuerzoski completa que \u00e9 preciso atentar para outras condutas violentas. \u201cA Patrulha Maria da Penha pode ser acionada pelo 190 em qualquer caso de viol\u00eancia dom\u00e9stica \u2014 les\u00e3o corporal, amea\u00e7a, viol\u00eancia psicol\u00f3gica, dano material ou moral. Mesmo que n\u00e3o haja flagrante, a v\u00edtima pode ser encaminhada para solicitar medida protetiva\u201d, orienta.<\/span><\/p>\r\n

Para ela, o mais importante \u00e9 reconhecer e agir logo no in\u00edcio da viol\u00eancia. \u201cNosso principal objetivo \u00e9 que as pessoas observem as <\/span>red flags<\/span><\/i>, os primeiros sinais, para que a situa\u00e7\u00e3o n\u00e3o evolua e chegue a um feminic\u00eddio, que \u00e9 a forma mais grave de viol\u00eancia contra as mulheres\u201d, salienta Schuerzoski.<\/span><\/p>\r\n

Por Amanda Pieta<\/em><\/p>\r\n[gallery columns=\"5\" size=\"large\" ids=\"50476,50474,50472,50475,50471,50481,50482,50483,50484,50488\"]","post_title":"Palestra com Patrulha Maria da Penha salienta formas de combate \u00e0 viol\u00eancia dom\u00e9stica","post_excerpt":"Atividade no C\u00e2mpus de Irati reuniu a comunidade acad\u00eamica para discutir preven\u00e7\u00e3o e prote\u00e7\u00e3o \u00e0s mulheres.","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"open","post_password":"","post_name":"palestra-com-patrulha-maria-da-penha-salienta-formas-de-combate-a-violencia-domestica","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2026-04-01 10:09:33","post_modified_gmt":"2026-04-01 13:09:33","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/?p=50470","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw","mobiconnector_feature_image":{"id":50478,"alt_text":"","caption":"","description":"","media_type":"image","post":50470,"source_url":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/03\/DSC_0909.jpg","mobiconnector_small":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/","mobiconnector_medium":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/","mobiconnector_large":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/","mobiconnector_x_large":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/"}},{"ID":50465,"post_author":"578","post_date":"2026-03-31T14:59:47","post_date_gmt":"2026-03-31T17:59:47","post_content":"

No dia 11 de abril, o projeto \u201cRenda Verde \u2013 Gest\u00e3o e Contabilidade Rural para Agricultores da Amcespar\u201d vai realizar a sua primeira oficina do ano. A forma\u00e7\u00e3o ser\u00e1 \u00e0s 13h30, na Secretaria Municipal de Agricultura de Rio Azul. Na ocasi\u00e3o, produtores da regi\u00e3o ter\u00e3o a oportunidade de aprender a emitir a Nota Fiscal de Produtor Eletr\u00f4nica (NFP-e) por meio do aplicativo Nota Fiscal F\u00e1cil (NFF). O curso \u00e9 gratuito, sendo ministrado por acad\u00eamicos e professores do Departamento de Ci\u00eancias Cont\u00e1beis do C\u00e2mpus de Irati (Decic\/I) da Universidade Estadual do Centro-Oeste (Unicentro).<\/span><\/p>\r\n

Segundo a coordenadora da a\u00e7\u00e3o, professora Maricl\u00e9ia Novak, o objetivo \u00e9 auxiliar os agricultores que buscam se adequar \u00e0s exig\u00eancias legais e melhorar a organiza\u00e7\u00e3o da comercializa\u00e7\u00e3o de seus produtos. \u201cNa oficina, eles ir\u00e3o receber orienta\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas sobre cadastro, utiliza\u00e7\u00e3o do sistema e regulariza\u00e7\u00e3o das vendas da produ\u00e7\u00e3o rural\u201d, explica a docente.<\/span><\/p>\r\n

Para participar, os interessados devem entrar em contato com a coordena\u00e7\u00e3o pelos telefones (42) 9 9157-6812 ou (42) 9 9963-6894. No dia do curso, \u00e9 necess\u00e1rio levar aparelho celular, senha do sistema gov.br e o c\u00f3digo PIN do aplicativo Nota Fiscal F\u00e1cil (NFF).<\/span><\/p>\r\n

Programa de Extens\u00e3o para Sustentabilidade Territorial<\/b><\/p>\r\n

O \u201cRenda Verde\u201d \u00e9 um dos 11 projetos da Unicentro aprovados pelo \u201cPrograma de Extens\u00e3o para Sustentabilidade Territorial\u201d. Promovida pela Itaipu Binacional e pelo Itaipu Parquetec, a iniciativa apoia atividades universit\u00e1rias que fortale\u00e7am a rela\u00e7\u00e3o entre as institui\u00e7\u00f5es e a comunidade, com a\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas alinhadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustent\u00e1vel (ODS) da Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas (ONU).<\/span><\/p>\r\n

Desde o ano passado, o curso de Ci\u00eancias Cont\u00e1beis tem atuado junto \u00e0s cidades que integram a Associa\u00e7\u00e3o dos Munic\u00edpios da Regi\u00e3o Centro-Sul do Estado do Paran\u00e1 (Amcespar) para fortalecer a autonomia econ\u00f4mica das fam\u00edlias agricultoras por meio de capacita\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas em gest\u00e3o, contabilidade rural e regulariza\u00e7\u00e3o fiscal.<\/span><\/p>\r\n

Como detalha Maricl\u00e9ia, a ideia \u00e9 trabalhar em parceria com as secretarias municipais de agricultura da regi\u00e3o, desenvolvendo a\u00e7\u00f5es conforme as necessidades identificadas pelas pastas e adaptando as atividades \u00e0 realidade local.<\/span><\/p>\r\n

\u201cAtualmente, h\u00e1 uma demanda significativa por capacita\u00e7\u00f5es voltadas \u00e0 emiss\u00e3o de nota fiscal eletr\u00f4nica. Em 2025, realizamos oficinas em Prudent\u00f3polis, e agora temos solicita\u00e7\u00f5es para fazer a forma\u00e7\u00e3o na localidade de Guamirim, no munic\u00edpio de Irati, e em In\u00e1cio Martins\u201d, detalha a professora. \u201cIsso evidencia a ades\u00e3o e a relev\u00e2ncia das a\u00e7\u00f5es junto \u00e0s comunidades rurais da regi\u00e3o\u201d, complementa a coordenadora.<\/span><\/p>\r\n

Curso de emiss\u00e3o da Nota Fiscal de Produtor Eletr\u00f4nica (NFP-e)<\/b><\/p>\r\n

Data:<\/b> 11 de abril de 2026 (s\u00e1bado)\u00a0<\/span><\/p>\r\n

Hor\u00e1rio:<\/b> 13h30\u00a0<\/span><\/p>\r\n

Local:<\/b> Secretaria Municipal de Agricultura e Meio Ambiente de Rio Azul\u00a0<\/span><\/p>\r\n

Endere\u00e7o:<\/b> Rua Expedicion\u00e1rio Ant\u00f4nio Ca\u00e7\u00e3o, 121, Centro \u2013 Rio Azul-PR\u00a0<\/span><\/p>\r\n

Requisitos:<\/b> Celular, senha gov.br e PIN do aplicativo\u00a0<\/span><\/p>\r\n

Inscri\u00e7\u00f5es pelos telefones:<\/b> (42) 9 9157-6812 ou (42) 9 9963-6894.<\/span><\/p>\r\n

Por Wyllian Correa<\/span><\/em><\/span><\/p>\r\n\r\n\r\n

\r\n

Voc\u00ea j\u00e1 conhece o canal de transmiss\u00e3o da Unicentro no WhatsApp?<\/strong><\/span><\/p>\r\n

L\u00e1, voc\u00ea encontra not\u00edcias fresquinhas e em primeira m\u00e3o, al\u00e9m de comunicados oficiais, eventos, conquistas da galera e muito mais!\u00a0Clique aqui<\/a><\/strong><\/span>\u00a0para participar e fique por dentro de tudo o que \u00e9 destaque na nossa universidade.<\/p>","post_title":"Curso gratuito ensina agricultores a emitir Nota Fiscal de Produtor Eletr\u00f4nica","post_excerpt":"Projeto de extens\u00e3o \u00e9 liderado pelo curso de Ci\u00eancias Cont\u00e1beis do C\u00e2mpus de Irati da Unicentro.","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"open","post_password":"","post_name":"curso-gratuito-ensina-agricultores-a-emitir-nota-fiscal-de-produtor-eletronica","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2026-03-31 15:05:39","post_modified_gmt":"2026-03-31 18:05:39","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/?p=50465","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw","mobiconnector_feature_image":{"id":50467,"alt_text":"","caption":"","description":"","media_type":"image","post":50465,"source_url":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/03\/WhatsApp-Image-2026-03-31-at-14.15.35.jpeg","mobiconnector_small":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/","mobiconnector_medium":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/","mobiconnector_large":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/","mobiconnector_x_large":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/"}},{"ID":50455,"post_author":"9","post_date":"2026-03-31T11:53:33","post_date_gmt":"2026-03-31T14:53:33","post_content":"

O Governo do Estado publicou na \u00faltima quarta-feira (25) o edital da sexta edi\u00e7\u00e3o do Programa de Propriedade Intelectual com Foco no Mercado (Prime<\/strong><\/a>), que capacita pesquisadores do Paran\u00e1 para transformar os resultados de estudos cient\u00edficos em novos neg\u00f3cios. Estruturado em tr\u00eas etapas, o programa oferece 150 vagas na fase inicial em um curso de forma\u00e7\u00e3o empreendedora, e R$ 2 milh\u00f5es em aporte financeiro distribu\u00eddos entre at\u00e9 10 finalistas, com R$ 200 mil para cada projeto.<\/p>\r\n

Segundo a\u00a0chamada p\u00fablica<\/a>, no dia 6 de abril haver\u00e1 um\u00a0evento online<\/a>\u00a0para o esclarecimentos de d\u00favidas em rela\u00e7\u00e3o ao programa.\u00a0As inscri\u00e7\u00f5es no Prime<\/a>\u00a0s\u00e3o gratuitas e seguem at\u00e9 22 de abril. O resultado da primeira fase ser\u00e1 divulgado em 29 de abril e as atividades do curso de forma\u00e7\u00e3o est\u00e3o previstas para come\u00e7ar em 6 de maio. Al\u00e9m de pesquisadores, tamb\u00e9m podem participar empreendedores de startups paranaenses de base tecnol\u00f3gica que buscam desenvolver neg\u00f3cios de impacto a partir da inova\u00e7\u00e3o cient\u00edfica.<\/p>\r\n

Coordenado pela Secretaria da Ci\u00eancia, Tecnologia e Ensino Superior (Seti), o Prime \u00e9 voltado para professores e estudantes de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o de institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas e privadas que desenvolvem pesquisas com potencial de mercado, incluindo produtos, servi\u00e7os e a melhoria de processos. O programa conta com a parceria da Funda\u00e7\u00e3o Arauc\u00e1ria e do Servi\u00e7o de Apoio \u00e0s Micro e Pequenas Empresas do Paran\u00e1 (Sebrae\/PR).<\/p>\r\n

Ao longo do programa, os participantes ter\u00e3o acesso a uma jornada completa de qualifica\u00e7\u00e3o com workshops que abordam desde a valida\u00e7\u00e3o de solu\u00e7\u00f5es at\u00e9 a modelagem financeira, passando por modelos de transfer\u00eancia tecnol\u00f3gica, negocia\u00e7\u00e3o comercial e fontes de financiamento, entre outros conte\u00fados. Est\u00e3o previstas, ainda, sess\u00f5es de mentorias e papos de mercado com especialistas em inova\u00e7\u00e3o e representantes de institui\u00e7\u00f5es de refer\u00eancia, como o Instituto Nacional da Propriedade Industrial (Inpi).<\/p>\r\n

Segundo o secret\u00e1rio estadual da Ci\u00eancia, Tecnologia e Ensino Superior, Aldo Nelson Bona, \u00e9 importante que a produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e tecnol\u00f3gica do Estado esteja a servi\u00e7o da sociedade. \u201cO Prime \u00e9 uma das pol\u00edticas p\u00fablicas que traduz o compromisso governamental para transformar boas ideias em solu\u00e7\u00f5es que geram emprego, renda e desenvolvimento, fortalecendo o ecossistema de inova\u00e7\u00e3o e assegurando que o conhecimento produzido nas nossas institui\u00e7\u00f5es chegue ao mercado de forma concreta e estruturada\u201d, afirma.<\/p>\r\n

Capacita\u00e7\u00e3o \u2013<\/strong>\u00a0O curso de forma\u00e7\u00e3o empreendedora do Prime acontece na modalidade de ensino a dist\u00e2ncia (EAD) com encontros s\u00edncronos semanais. A primeira fase, voltada \u00e0 idea\u00e7\u00e3o dos projetos, ser\u00e1 entre maio e agosto, somando nove workshops e cinco mentorias coletivas. Para a segunda etapa, focada na matura\u00e7\u00e3o dos projetos, ser\u00e3o selecionados at\u00e9 40 pesquisadores com patentes registradas. As atividades dessa fase ocorrem entre agosto e setembro, com tr\u00eas workshops e duas mentorias individuais.<\/p>\r\n

A sele\u00e7\u00e3o desses projetos leva em conta crit\u00e9rios como o potencial de mercado, o grau de inova\u00e7\u00e3o, a viabilidade t\u00e9cnica e econ\u00f4mica, al\u00e9m do impacto social e da capacidade da equipe em identificar riscos e oportunidades no setor de atua\u00e7\u00e3o. Ao final da segunda fase, at\u00e9 10 projetos avan\u00e7am para a terceira e \u00faltima etapa, que prev\u00ea mentorias individuais e um aporte financeiro de R$ 200 mil para o desenvolvimento das tecnologias propostas. Os recursos s\u00e3o do\u00a0Fundo Paran\u00e1<\/a>\u00a0de fomento cient\u00edfico e tecnol\u00f3gico.<\/p>\r\n

Experi\u00eancia Internacional \u2013<\/strong>\u00a0Neste ano, al\u00e9m do aporte financeiro do Estado, o pesquisador com o projeto mais bem avaliado entre os finalistas ser\u00e1 contemplado com uma inscri\u00e7\u00e3o no Web Summit Lisboa 2026, considerado um dos principais eventos de tecnologia e inova\u00e7\u00e3o, que acontece em Portugal. A participa\u00e7\u00e3o, prevista para o per\u00edodo de 9 a 12 de novembro, inclui a passagem, a hospedagem e o credenciamento custeados pelo Sebrae\/PR.<\/p>\r\n

Conex\u00e3o com o Mercado \u2013<\/strong>\u00a0Uma das estrat\u00e9gias do Prime \u00e9 ampliar a visibilidade dos projetos e facilitar a aproxima\u00e7\u00e3o com o setor produtivo. Com esse objetivo, ser\u00e1 publicada em agosto um edital para selecionar empresas paranaenses interessadas em comercializar os projetos dos pesquisadores aprovados na segunda etapa do programa, viabilizando oportunidades de neg\u00f3cios e transfer\u00eancia de tecnologia. Al\u00e9m do edital, ser\u00e1 disponibilizado um site com os resumos dos projetos e os v\u00eddeos de apresenta\u00e7\u00e3o dos pesquisadores.<\/p>\r\n

Trajet\u00f3ria \u2013<\/strong>\u00a0Lan\u00e7ado em 2021, o Prime consolidou-se como uma pol\u00edtica p\u00fablica estrat\u00e9gica para a \u00e1rea de ci\u00eancia e tecnologia no Paran\u00e1, conectando a produ\u00e7\u00e3o acad\u00eamica \u00e0s demandas do mercado. Desde a primeira edi\u00e7\u00e3o, 369 pesquisadores j\u00e1 participaram do programa. Em 2023, a iniciativa passou a contar com o aporte financeiro de R$ 200 mil para os finalistas, refor\u00e7ando o compromisso do governo estadual em fomentar a inova\u00e7\u00e3o e incentivar a transfer\u00eancia de tecnologia das institui\u00e7\u00f5es de ensino e de pesquisa para a sociedade.<\/p>\r\n

Servi\u00e7o:\u00a0<\/strong><\/p>\r\n

Programa de Propriedade Intelectual com Foco no Mercado (Prime<\/strong><\/a>) \u2013 Edi\u00e7\u00e3o 2026<\/p>\r\n

Inscri\u00e7\u00f5es: at\u00e9 22 de abril \u2013 Edital<\/a><\/strong><\/p>\r\n

Apresenta\u00e7\u00e3o do programa: 6 de abril \u2013 Evento Online<\/a><\/strong><\/p>\r\n

Resultado da 1\u00aa fase: 29 de abril | Resultado da 2\u00aa fase: 20 de agosto |\u00a0Resultado da 3\u00aa fase: 16 de outubro<\/p>\r\n\r\n

\"\"<\/div>\r\n \r\n\r\nCom informa\u00e7\u00f5es da Ag\u00eancia Estadual de Not\u00edcias<\/em>","post_title":"Estado publica novo edital de capacita\u00e7\u00e3o para transformar pesquisas em neg\u00f3cios","post_excerpt":"Prime oferece 150 vagas na fase inicial em um curso de forma\u00e7\u00e3o empreendedora, e R$ 2 milh\u00f5es em aporte financeiro distribu\u00eddos entre at\u00e9 10 finalistas.","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"open","post_password":"","post_name":"estado-publica-novo-edital-de-capacitacao-para-transformar-pesquisas-em-negocios","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2026-03-31 11:57:13","post_modified_gmt":"2026-03-31 14:57:13","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/?p=50455","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw","mobiconnector_feature_image":{"id":50462,"alt_text":"","caption":"","description":"","media_type":"image","post":50455,"source_url":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/03\/camara-fluxo-laminar-domitila-gonzalez-19-scaled-1.jpg","mobiconnector_small":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/","mobiconnector_medium":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/","mobiconnector_large":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/","mobiconnector_x_large":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/"}},{"ID":50444,"post_author":"9","post_date":"2026-03-31T10:11:52","post_date_gmt":"2026-03-31T13:11:52","post_content":" \r\n

Promovido pelo Departamento de Letras, evento contou com debates sobre viv\u00eancias, desafios e conquistas na comunidade surda<\/em><\/sup><\/h3>\r\n

O Departamento de Letras da Universidade Estadual do Centro-Oeste (Unicentro) realizou, na \u00faltima segunda-feira (30), um ciclo de palestras sobre Protagonismo e Empoderamento de Mulheres Surdas em alus\u00e3o ao Dia Internacional da Mulher. O evento aconteceu no miniaudit\u00f3rio do C\u00e2mpus Santa Cruz e foi aberto \u00e0 comunidade.<\/p>\r\n

A programa\u00e7\u00e3o contou com tr\u00eas palestrantes para abordar diferentes temas: \u201cSer Mulher, M\u00e3e, Professora e Pesquisadora Surda: Viv\u00eancias, Desafios e Conquistas\u201d, ministrado por Fabielly Kolisnek Negrisol; \u201cEmpoderamento das Mulheres Surdas\u201d, pela palestrante Giovana Oliveira; e \u201cMulher Surda, Comunidade Surda e Protagonismo\u201d por Irene Stock.<\/p>\r\n

A professora de Libras da Unicentro e organizadora do evento, Giovana Oliveira, destacou que esse tema \u00e9 relevante para a sociedade porque mostra para a comunidade a exist\u00eancia da mulher surda. \u201cParece que a gente \u00e9 invis\u00edvel, fica escondida \u00e0 margem. Ent\u00e3o, o objetivo hoje \u00e9 mostrar o empoderamento da mulher surda, que n\u00f3s existimos, mostrar a nossa capacidade, que somos iguais \u00e0s mulheres ouvintes\u201d, afirma.<\/p>\r\n

Para a professora do departamento de letras, Danielly Priscila Vieira, que acompanhou as palestras, essa iniciativa proporciona a constru\u00e7\u00e3o de uma universidade mais inclusiva atrav\u00e9s do conhecimento e do contato com as diferen\u00e7as. \u201cA diferen\u00e7a sempre vai existir, mas o que a gente n\u00e3o pode ter \u00e9 esse estranhamento, que esse outro seja algo muito longe. Ent\u00e3o, esse tipo de evento aproxima as diferen\u00e7as no sentido de a gente entender que, sim, elas existem e que temos como lidar com elas no dia a dia\u201d, conta.<\/p>\r\nConfira as fotos do evento no Banco de Imagens da Unicentro<\/a><\/strong><\/span>\r\n\r\n[gallery size=\"medium\" ids=\"50445,50447,50448\"]\r\n\r\n \r\n\r\nPor Milena Kammer, com supervis\u00e3o de Giovani Ciquelero<\/em>\r\n\r\n

\r\n\r\nVoc\u00ea j\u00e1 conhece o canal de transmiss\u00e3o da Unicentro no WhatsApp?<\/strong><\/span>\r\n\r\nL\u00e1, voc\u00ea encontra not\u00edcias fresquinhas e em primeira m\u00e3o, al\u00e9m de comunicados oficiais, eventos, conquistas da galera e muito mais!\u00a0Clique aqui<\/a><\/strong>\u00a0<\/span>para participar e fique por dentro de tudo o que \u00e9 destaque na nossa universidade.","post_title":"Unicentro recebe ciclo de palestras sobre protagonismo e empoderamento de mulheres surdas","post_excerpt":"Promovido pelo Departamento de Letras, evento contou com debates sobre viv\u00eancias, desafios e conquistas na comunidade surda.","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"open","post_password":"","post_name":"unicentro-recebe-ciclo-de-palestras-sobre-protagonismo-e-empoderamento-de-mulheres-surdas","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2026-03-31 10:11:52","post_modified_gmt":"2026-03-31 13:11:52","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/?p=50444","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw","mobiconnector_feature_image":{"id":50454,"alt_text":"","caption":"","description":"","media_type":"image","post":50444,"source_url":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/03\/DSC_0962.jpg","mobiconnector_small":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/","mobiconnector_medium":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/","mobiconnector_large":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/","mobiconnector_x_large":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/"}},{"ID":50262,"post_author":"9","post_date":"2026-03-31T09:38:49","post_date_gmt":"2026-03-31T12:38:49","post_content":" \r\n

Proposta busca atualizar a legisla\u00e7\u00e3o vigente e estabelecer novas diretrizes voltadas \u00e0 prote\u00e7\u00e3o de diferentes categorias de animais no Paran\u00e1<\/em><\/sup><\/h3>\r\n

Na \u00faltima quarta-feira (25), a Universidade Estadual do Centro-Oeste (Unicentro) recebeu a visita do deputado estadual Alexandre Amaro para tratar da fase final de elabora\u00e7\u00e3o do novo C\u00f3digo Estadual de Prote\u00e7\u00e3o e Bem-Estar Animal. O encontro reuniu o vice-reitor da Unicentro, professor Ademir Fanfa Ribas, a procuradora da universidade, Clarissa Dalmaz, e o professor Rodrigo Martins de Souza, coordenador do Centro de Triagem e Reabilita\u00e7\u00e3o de Animais Silvestres (Cetras). Durante a reuni\u00e3o, foram discutidas a\u00e7\u00f5es e possibilidades de coopera\u00e7\u00e3o entre o poder p\u00fablico e a universidade na constru\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas voltadas \u00e0 causa animal.<\/p>\r\n

A participa\u00e7\u00e3o da Unicentro na reformula\u00e7\u00e3o do C\u00f3digo Estadual de Prote\u00e7\u00e3o e Bem-Estar Animal teve in\u00edcio em novembro de 2025, durante audi\u00eancia p\u00fablica realizada na Assembleia Legislativa do Estado do Paran\u00e1<\/span><\/span>, em Curitiba, quando a procuradora Clarissa Dalmaz representou a institui\u00e7\u00e3o. Segundo ela, a presen\u00e7a da Unicentro nesse processo visa refor\u00e7ar o compromisso institucional com a promo\u00e7\u00e3o do bem-estar animal e com a constru\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas p\u00fablicas respons\u00e1veis e efetivas. \u201cA universidade \u00e9 onde vai florescer, \u00e9 onde tem pesquisa, \u00e9 onde tem oportunidade de fomento. Tudo que o poder p\u00fablico n\u00e3o est\u00e1 fazendo, seja por impossibilidade ou seja por omiss\u00e3o, a gente consegue atrav\u00e9s da universidade\u201d, destaca.<\/p>\r\n

Segundo o deputado Alexandre Amaro, as altera\u00e7\u00f5es no C\u00f3digo foram impulsionadas por novas causas, como a inclus\u00e3o de animais silvestres e de grande porte. \u201cA nossa pr\u00f3xima miss\u00e3o agora \u00e9 fazer audi\u00eancias nos munic\u00edpios. Vamos pegar essas ideias e novas demandas, incluir neste C\u00f3digo, que iremos ainda, antes do final desse ano, t\u00ea-lo para aprova\u00e7\u00e3o, para a gente continuar dando continuidade a esse trabalho\u201d, explicou o parlamentar.<\/p>\r\n

De acordo com o vice-reitor da Unicentro, professor Ademir Fanfa Ribas, a Universidade est\u00e1 sempre \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o para novos projetos e parcerias. \u201cIsso \u00e9 um orgulho e uma satisfa\u00e7\u00e3o para a nossa universidade. Tenho certeza que esse c\u00f3digo vai ajudar muito e regulamentar os cuidados com esses animais\u201d, conta.<\/p>\r\n

Al\u00e9m da reformula\u00e7\u00e3o do C\u00f3digo, tamb\u00e9m foi abordada a realiza\u00e7\u00e3o do 1\u00ba Simp\u00f3sio de Direito, Bem-Estar e Prote\u00e7\u00e3o dos Animais da Unicentro<\/strong>, no dia 10 de abril<\/strong>, no C\u00e2mpus Cedeteg. O objetivo do evento, em parceria com o Cetras, \u00e9 fortalecer a integra\u00e7\u00e3o entre a Medicina Veterin\u00e1ria, o Direito, a gest\u00e3o p\u00fablica e a sociedade. As a\u00e7\u00f5es de debate t\u00e9cnico, cient\u00edfico, jur\u00eddico e institucional s\u00e3o promovidas considerando que o m\u00eas de abril \u00e9 dedicado \u00e0 conscientiza\u00e7\u00e3o nacional sobre a prote\u00e7\u00e3o e o bem-estar animal no contexto das a\u00e7\u00f5es de enfrentamento aos maus-tratos.<\/p>\r\n[gallery columns=\"2\" size=\"medium\" ids=\"50263,50266\"]\r\n\r\n \r\n\r\nPor Milena Kammer, com supervis\u00e3o de Giovani Ciquelero<\/em>\r\n\r\n

\r\n\r\nVoc\u00ea j\u00e1 conhece o canal de transmiss\u00e3o da Unicentro no WhatsApp?<\/strong><\/span>\r\n\r\nL\u00e1, voc\u00ea encontra not\u00edcias fresquinhas e em primeira m\u00e3o, al\u00e9m de comunicados oficiais, eventos, conquistas da galera e muito mais!\u00a0Clique aqui<\/a><\/strong>\u00a0<\/span>para participar e fique por dentro de tudo o que \u00e9 destaque na nossa universidade.","post_title":"Unicentro contribui para reformula\u00e7\u00e3o do C\u00f3digo Estadual de Prote\u00e7\u00e3o e Bem-Estar Animal","post_excerpt":"Proposta busca atualizar a legisla\u00e7\u00e3o vigente e estabelecer novas diretrizes voltadas \u00e0 prote\u00e7\u00e3o de diferentes categorias de animais no Paran\u00e1.","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"open","post_password":"","post_name":"unicentro-contribui-para-reformulacao-do-codigo-estadual-de-protecao-e-bem-estar-animal","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2026-03-31 09:38:49","post_modified_gmt":"2026-03-31 12:38:49","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/?p=50262","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw","mobiconnector_feature_image":{"id":50443,"alt_text":"","caption":"","description":"","media_type":"image","post":50262,"source_url":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/03\/IMG_7659.JPG.jpeg","mobiconnector_small":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/","mobiconnector_medium":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/","mobiconnector_large":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/","mobiconnector_x_large":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/"}},{"ID":50416,"post_author":"9","post_date":"2026-03-30T14:44:59","post_date_gmt":"2026-03-30T17:44:59","post_content":" \r\n

Evento realizado de forma h\u00edbrida marcou a forma\u00e7\u00e3o de novos profissionais nas \u00e1reas de Gest\u00e3o Ambiental, Administra\u00e7\u00e3o P\u00fablica, Letras e Pedagogia<\/em><\/sup><\/h3>\r\n

A Universidade Estadual do Centro-Oeste (Unicentro) realizou, na \u00faltima sexta-feira (27), a cola\u00e7\u00e3o de grau de 88 estudantes de cursos na modalidade de educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia (EAD). A cerim\u00f4nia, organizada pelo N\u00facleo de Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia (Nead),\u00a0reuniu formandos dos cursos de Tecnologia em Gest\u00e3o Ambiental, Bacharelado em Administra\u00e7\u00e3o P\u00fablica, Licenciatura em Letras e Licenciatura em Pedagogia. O evento ocorreu na Sala dos Conselhos Superiores, no C\u00e2mpus Santa Cruz, com transmiss\u00e3o ao vivo para familiares e amigos.<\/p>\r\n

Para o vice-reitor da Unicentro, professor Ademir Fanfa Ribas, o momento representa a consolida\u00e7\u00e3o de um ciclo de muito esfor\u00e7o e dedica\u00e7\u00e3o. \u201c\u00c9 um momento muito feliz para a universidade porque n\u00f3s tivemos mais de 80 estudantes que alcan\u00e7aram seu objetivo com muito esfor\u00e7o, luta e dedica\u00e7\u00e3o. A formatura a dist\u00e2ncia tamb\u00e9m \u00e9 emocionante, e traz muito orgulho ver que esses alunos escolheram a Unicentro para passar um tempo de sua vida e agora s\u00e3o profissionais formados pela institui\u00e7\u00e3o\u201d, destacou.<\/p>\r\n\r\n

\r\n\r\n[caption id=\"attachment_50418\" align=\"aligncenter\" width=\"600\"]\"\" O vice-reitor Ademir Fanfa Ribas destacou a conquista dos formandos e o orgulho de terem escolhido da Unicentro.<\/sup>[\/caption]\r\n\r\n<\/div>\r\n

<\/p>\r\n

A modalidade EAD \u00e9 vista como uma ferramenta estrat\u00e9gica para levar a educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica de qualidade a regi\u00f5es onde a oferta de ensino presencial \u00e9 limitada. De acordo com o coordenador do Nead, Cleber Trindade Barbosa, a Unicentro est\u00e1 presente em 46 dos 62 polos existentes no Paran\u00e1. \u201cA modalidade a dist\u00e2ncia transp\u00f5e fronteiras e democratiza o ensino superior. Ela tem uma relev\u00e2ncia de papel social e um impacto importante no desenvolvimento econ\u00f4mico e intelectual das regi\u00f5es onde atuamos \u201d, explica Cleber. O coordenador ressalta ainda que a realiza\u00e7\u00e3o de uma formatura EAD envolve uma log\u00edstica complexa, unindo esfor\u00e7os do Gabinete da Reitoria, Coordenadoria de Comunica\u00e7\u00e3o Social, Pr\u00f3-Reitoria de Ensino e equipe t\u00e9cnica do Nead.<\/p>\r\n

A flexibilidade caracter\u00edstica do EAD permitiu que hist\u00f3rias como a de Eliane Erica Yshii, formanda de Tecnologia em Gest\u00e3o Ambiental, tivessem um desfecho positivo mesmo a milhares de quil\u00f4metros de dist\u00e2ncia. Eliane cursou o primeiro ano da gradua\u00e7\u00e3o no Brasil e concluiu o segundo ano no Jap\u00e3o, onde reside atualmente.<\/p>\r\n

\u201cTer a possibilidade de cursar a gradua\u00e7\u00e3o pela Unicentro na modalidade EAD foi essencial para que eu n\u00e3o desistisse de um sonho. Essa flexibilidade fez toda a diferen\u00e7a para que eu conseguisse continuar, mesmo conciliando trabalho e rotina intensa\u201d, relata a agora tecn\u00f3loga. Eliane destaca que, apesar da dist\u00e2ncia f\u00edsica, o suporte da universidade foi constante. \u201cMe senti acolhida pelos professores e, em especial, pelo meu orientador, professor Glauco, que me acompanhou de perto no TCC, mesmo com a pesquisa sendo realizada aqui no Jap\u00e3o\u201d.<\/p>\r\n

Para a nova profissional, a conquista do diploma representa supera\u00e7\u00e3o. \u201c\u00c9 a prova de que, com oportunidade e apoio, \u00e9 poss\u00edvel realizar um sonho, independentemente de onde voc\u00ea esteja no mundo\u201d, conclui Eliane.<\/span><\/p>\r\n[gallery size=\"medium\" ids=\"50420,50419,50417\"]\r\n

<\/p>\r\n

Por Luiza Lobo, com supervis\u00e3o de Giovani Ciquelero<\/em><\/p>\r\n\r\n\r\n

\r\n\r\nVoc\u00ea j\u00e1 conhece o canal de transmiss\u00e3o da Unicentro no WhatsApp?<\/strong><\/span>\r\n\r\nL\u00e1, voc\u00ea encontra not\u00edcias fresquinhas e em primeira m\u00e3o, al\u00e9m de comunicados oficiais, eventos, conquistas da galera e muito mais!\u00a0Clique aqui<\/a><\/strong>\u00a0<\/span>para participar e fique por dentro de tudo o que \u00e9 destaque na nossa universidade.","post_title":"Unicentro forma 88 novos profissionais em quatro cursos EAD","post_excerpt":"Evento realizado de forma h\u00edbrida marcou a forma\u00e7\u00e3o de novos profissionais nas \u00e1reas de Gest\u00e3o Ambiental, Administra\u00e7\u00e3o P\u00fablica, Letras e Pedagogia.","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"open","post_password":"","post_name":"unicentro-forma-88-novos-profissionais-em-quatro-cursos-ead","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2026-03-30 14:44:59","post_modified_gmt":"2026-03-30 17:44:59","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/?p=50416","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw","mobiconnector_feature_image":{"id":50431,"alt_text":"","caption":"","description":"","media_type":"image","post":50416,"source_url":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/03\/IMG_7766.jpg","mobiconnector_small":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/","mobiconnector_medium":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/","mobiconnector_large":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/","mobiconnector_x_large":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/"}}],"mobiconnector_full_category":[{"term_id":764,"name":"@ Contato","slug":"contato","term_group":0,"term_taxonomy_id":764,"taxonomy":"category","description":"","parent":0,"count":1,"filter":"raw"},{"term_id":756,"name":"Acontece","slug":"acontece","term_group":0,"term_taxonomy_id":756,"taxonomy":"category","description":"","parent":0,"count":392,"filter":"raw"},{"term_id":787,"name":"Aviso de pauta","slug":"aviso-de-pauta","term_group":0,"term_taxonomy_id":787,"taxonomy":"category","description":"","parent":0,"count":47,"filter":"raw"},{"term_id":28,"name":"Boletins Unicentro FM","slug":"boletins-unicentro-fm","term_group":0,"term_taxonomy_id":28,"taxonomy":"category","description":"","parent":0,"count":19,"filter":"raw"},{"term_id":754,"name":"Concursos","slug":"concursos","term_group":0,"term_taxonomy_id":754,"taxonomy":"category","description":"","parent":0,"count":13,"filter":"raw"},{"term_id":753,"name":"Cultura","slug":"cultura","term_group":0,"term_taxonomy_id":753,"taxonomy":"category","description":"","parent":0,"count":281,"filter":"raw"},{"term_id":898,"name":"Destaques","slug":"destaques","term_group":0,"term_taxonomy_id":898,"taxonomy":"category","description":"","parent":0,"count":14,"filter":"raw"},{"term_id":759,"name":"Estude na Unicentro","slug":"estude-na-unicentro","term_group":0,"term_taxonomy_id":759,"taxonomy":"category","description":"","parent":0,"count":496,"filter":"raw"},{"term_id":760,"name":"Eventos","slug":"eventos","term_group":0,"term_taxonomy_id":760,"taxonomy":"category","description":"","parent":0,"count":932,"filter":"raw"},{"term_id":888,"name":"Extens\u00e3o","slug":"extensao","term_group":0,"term_taxonomy_id":888,"taxonomy":"category","description":"","parent":0,"count":36,"filter":"raw"}],"mobiconnector_next_id":null,"mobiconnector_previous_id":50513,"mobiconnector_categories":[{"cat_ID":2,"cat_name":"Not\u00edcias","cat_slug":"noticias","cat_count":6295,"cat_description":"","cat_parent":0}],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4263","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4263"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4263\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4264"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4263"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4263"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4263"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}