{"id":17587,"date":"2020-03-24T09:30:31","date_gmt":"2020-03-24T12:30:31","guid":{"rendered":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/?p=17587"},"modified":"2022-11-07T16:21:09","modified_gmt":"2022-11-07T19:21:09","slug":"pesquisador-da-unicentro-fala-sobre-eficacia-de-medidas-de-controle-e-combate-ao-covid-19","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/2020\/03\/24\/pesquisador-da-unicentro-fala-sobre-eficacia-de-medidas-de-controle-e-combate-ao-covid-19\/","title":{"rendered":"Pesquisador da Unicentro fala sobre efic\u00e1cia de medidas de controle e combate ao covid-19"},"content":{"rendered":"

A Reitoria da Unicentro suspendeu, ontem pela manh\u00e3, as atividades presenciais no \u00e2mbito da universidade. Com isso, a circula\u00e7\u00e3o de pessoas em todos os tr\u00eas campi \u2013 Santa Cruz, Cedeteg e Irati, nas quatro unidades avan\u00e7adas \u2013 Chopinzinho, Laranjeiras do Sul, Pitanga e Prudent\u00f3polis – e na extens\u00e3o de Coronel Vivida est\u00e1 restrita aos agentes universit\u00e1rios, professores e estagi\u00e1rios que desempenham atividades essenciais. A Reitoria alerta que, com a medida, os editais em vigor que, por exemplo, determinam a entrega de documentos nos protocolos est\u00e3o sendo revisados e ter\u00e3o os cronogramas retificados. Tamb\u00e9m \u00e9 recomendado que, antes de ir a qualquer unidade da Unicentro, os interessados entrem em contato com o setor espec\u00edfico \u2013 pr\u00f3-reitorias, coordenadorias e diretorias \u2013 para que os casos sejam analisados individualmente. Essa \u00e9 mais uma medida de preven\u00e7\u00e3o e combate ao coronav\u00edrus adotada pela Unicentro. At\u00e9 o final dessa crise epidemiol\u00f3gica, a maior parte das atividades da universidade est\u00e1 sendo realizada por home office.<\/span><\/p>\n

Essas medidas, adotadas gradativamente pela Unicentro desde a segunda-feira da semana passada, s\u00e3o no sentido de prevenir o avan\u00e7o da pandemia de coronav\u00edrus. Para entender a efic\u00e1cia dessas medidas, n\u00f3s conversamos, por telefone, com o professor Emerson Carraro, do Departamento de Farm\u00e1cia da Unicentro. Ele desenvolve pesquisas sobre doen\u00e7as respirat\u00f3rias causadas por v\u00edrus e sobre a prepara\u00e7\u00e3o de planos de enfrentamento de pandemias.<\/p>\n

\"\"

Emerson Carraro \u00e9 docente do Departamento de Farm\u00e1cia (Foto: Coorc)<\/p><\/div>\n

A suspens\u00e3o das aulas e de outras atividades na Unicentro \u00e9 eficaz? Como? Por que?<\/b><\/p>\n

Emerson)<\/i>\u201cTodo plano de prepara\u00e7\u00e3o para uma pandemia, a gente pode separar em duas fases principais. A primeira fase, ela diz muito respeito \u00e0 vigil\u00e2ncia de casos que s\u00e3o originados dos pa\u00edses onde come\u00e7a a pandemia. Ent\u00e3o, isso diz respeito \u00e0 vigil\u00e2ncia e ao monitoramento dos viajantes, que vem daquele pa\u00eds onde est\u00e1 tendo casos, e eles s\u00e3o os primeiros respons\u00e1veis pela introdu\u00e7\u00e3o do v\u00edrus em novos pa\u00edses. E a medida que isso vai se disseminando ao longo do mundo, cada pa\u00eds vai tendo a sua onda pand\u00eamica. Ent\u00e3o, essa primeira etapa de vigil\u00e2ncia e de monitoramento dos casos, principalmente vigil\u00e2ncia atrav\u00e9s dos aeroportos que foi realizada, fazendo o pessoal ficar de quarentena em casa, foi fundamental para reduzir a chegada do v\u00edrus. S\u00f3 que a grande diferen\u00e7a desse v\u00edrus em rela\u00e7\u00e3o aos demais \u00e9 que esse v\u00edrus \u00e9 menos sintom\u00e1tico. Ent\u00e3o, a viu o primeiro caso do Brasil, era uma pessoa que veio da It\u00e1lia, bem de sa\u00fade, foi para uma festa e transmitiu, provavelmente naquele momento, para outras pessoas e s\u00f3 depois foi apresentar os sintomas. Essa \u00e9 a principal caracter\u00edstica que dificultou o sucesso dessa primeira etapa de conten\u00e7\u00e3o da transmiss\u00e3o. A gente viveu a mini-pandemia de 2003 por outro coronav\u00edrus, chamado de sars-1 coronav\u00edrus ou conhecida popularmente como pneumonia asi\u00e1tica, em que esse v\u00edrus era bem mais sintom\u00e1tico. Ent\u00e3o, ficou bem mais f\u00e1cil de conter a transmiss\u00e3o atrav\u00e9s desse monitoramento. N\u00e3o sei se voc\u00eas v\u00e3o lembrar, mas era monitorada a temperatura das pessoas quando chegavam desses pa\u00edses onde estavam tendo casos \u2013 as pessoas embarcavam no voo sem febre e quando desciam do voo, por exemplo chegando no Brasil, j\u00e1 apresentavam febre. S\u00f3 que essa foi uma caracter\u00edstica que n\u00e3o aconteceu com esse coronav\u00edrus. Ele parece ser muito menos sintom\u00e1tico. Ele parece ter uma taxa de pessoas que se infectam e n\u00e3o apresentam os sintomas. E isso tem facilitado muito a transmiss\u00e3o, sendo o principal respons\u00e1vel por a gente n\u00e3o conter a transmiss\u00e3o nesse momento de vigil\u00e2ncia de viajantes. Ent\u00e3o, agora a gente entra numa segunda etapa da transmiss\u00e3o, quando a gente come\u00e7a a ter a transmiss\u00e3o dentro do pa\u00eds. A gente come\u00e7ou a viver nossa onda pand\u00eamica inicialmente nos grandes centros, nas grandes cidades, que a gente j\u00e1 est\u00e1 vendo hoje, e essa circula\u00e7\u00e3o de v\u00edrus est\u00e1 muito ligada a aglomera\u00e7\u00e3o de pessoas. As pessoas n\u00e3o acreditam que essa pandemia \u00e9 importante, os infectados n\u00e3o t\u00eam os sintomas para acreditarem que podem transmitir e continuam levando suas vidas normais, se aglomerando, entrando em contato pr\u00f3ximo com as pessoas suscet\u00edveis e desenvolvendo uma cadeia de transmiss\u00e3o. Por isso, nesse sentido, as melhores medidas para a gente tomar nessa fase da pandemia, na segunda fase, \u00e9 justamente esse isolamento social\u201d.<\/p>\n

\"\"

Isolamento social \u00e9 eficaz na medida em que minimiza a propaga\u00e7\u00e3o do v\u00edrus<\/p><\/div>\n

Por que, hoje, o isolamento social \u00e9 visto como a medida mais eficaz de controle e preven\u00e7\u00e3o do cornav\u00edrus?<\/b><\/p>\n

Emerson) <\/i>\u201cA medida de maior efic\u00e1cia para evitar a transmiss\u00e3o \u00e9 a gente n\u00e3o se aproximar de outras pessoas. Porque a gente n\u00e3o sabe quem est\u00e1 infectado ou n\u00e3o. N\u00e3o v\u00e3o ser todas as pessoas infectadas que v\u00e3o ter sintomas. Ent\u00e3o, o mecanismo de transmiss\u00e3o desse v\u00edrus est\u00e1 muito ligado a contato pr\u00f3ximo por secre\u00e7\u00e3o respirat\u00f3ria. Ent\u00e3o \u00e9 aquela quest\u00e3o que voc\u00ea espirra, gera uma got\u00edcula e essa got\u00edcula vai ser inalada por outra pessoa que estiver no mesmo ambiente, principalmente se o ambiente n\u00e3o tiver circula\u00e7\u00e3o adequada. Ou at\u00e9 mesmo aquela quest\u00e3o de voc\u00ea tocar com a sua m\u00e3o o seu trato respirat\u00f3rio superior, principalmente nariz e boca, naquela secre\u00e7\u00e3o que entra em contato com a tua m\u00e3o tem v\u00edrus, voc\u00ea vai encosta na ma\u00e7aneta da porta e outra pessoa suscet\u00edvel vem, toca naquela ma\u00e7aneta e depois leva a m\u00e3o a boca e nariz. Ent\u00e3o, a principal forma de evitar agora a transmiss\u00e3o \u00e9 a gente fazer com que a pessoa infectada n\u00e3o entre em contato com pessoa suscet\u00edvel. Ent\u00e3o, quest\u00f5es relacionadas \u00e0 evitar aglomera\u00e7\u00f5es de pessoas \u00e9 essencial, assim como medida de mobiliza\u00e7\u00e3o dessas pessoas, essas pessoas n\u00e3o sa\u00edrem para rua e se aglomerarem ou mesmo atrav\u00e9s de transportes p\u00fablicos facilita a transmiss\u00e3o. Ent\u00e3o, tem que ser evitado no momento\u201d.<\/p>\n

Este \u00e9 um v\u00edrus que se espalha com mais facilidade? Por que?<\/b><\/p>\n

Emerson)<\/i>\u201cApesar de n\u00e3o existirem estudos conclusivos a respeito de qual \u00e9 o diferencial deste v\u00edrus, porque ele est\u00e1 se demonstrando mais altamente transmiss\u00edvel, eu acredito que se deva a combina\u00e7\u00e3o desses dois fatores: a quest\u00e3o dele causar infec\u00e7\u00e3o menos sintom\u00e1tica \u2013 ent\u00e3o, a pessoa acha que est\u00e1 bem e sai tentando levar sua vida normal, e acaba transmitindo para outras pessoas -, vinculada a quest\u00e3o da transmiss\u00e3o respirat\u00f3ria atrav\u00e9s dessas secre\u00e7\u00f5es. Ent\u00e3o, medidas de isolamento, medidas de etiqueta respirat\u00f3ria para conter a transmiss\u00e3o dessa secre\u00e7\u00e3o v\u00e3o ser as medidas eficazes nesse momento\u201d.<\/p>\n

\u00c9 poss\u00edvel prever se e em quanto tempo nossos organismos desenvolver\u00e3o mecanismos pr\u00f3prios de imunidade?<\/b><\/p>\n

Emerson)<\/i>\u201cGeralmente, a resposta protetora que o nosso organismo desenvolve quando entra em contato com um pat\u00f3geno estranho, como \u00e9 o caso desses v\u00edrus respirat\u00f3rios, leva de uma tr\u00eas semana para controlar a multiplica\u00e7\u00e3o do v\u00edrus, que \u00e9 geralmente o que vai durar os sintomas. A\u00ed, a gente tem dois caminhos. Nos casos das viroses habituais em que o nosso organismo j\u00e1 entrou em contato, a gente tem uma mem\u00f3ria imunol\u00f3gica para combater esse v\u00edrus, caso t\u00edpico \u00e9 a gripe norma, a gente tem sintomas que duram, no m\u00e1ximo, uma semana e o nosso sistema imunol\u00f3gico controla. Nesse caso, como a gente n\u00e3o tem essa mem\u00f3ria imunol\u00f3gica, a gente tem que desenvolver essa resposta, a dura\u00e7\u00e3o dos sintomas e a multiplica\u00e7\u00e3o do v\u00edrus dura mais tempo. E \u00e9 justamente nessa situa\u00e7\u00e3o de demorar mais tempo que o v\u00edrus pode passar replicar do trato respirat\u00f3rio superior para o trato respirat\u00f3rio inferior e resultar nessa pneumonia. Ent\u00e3o, isso ocorre especialmente em grupos espec\u00edficos, que s\u00e3o aqueles pacientes que t\u00eam, principalmente, idade mais avan\u00e7ada e alguma co-morbidade associada, uma doen\u00e7a cr\u00f4nica que dificulte essa resposta imunol\u00f3gica ou mesmo o funcionamento fisiol\u00f3gico normal do nosso organismo. Esse grupo de pacientes vai ser mais importante monitorar a evolu\u00e7\u00e3o dos sintomas porque a primeira evid\u00eancia de agravamento vai ser, justamente, uma dificuldade respirat\u00f3ria, uma falta de ar, indicando que o v\u00edrus, ent\u00e3o, chegou no trato respirat\u00f3rio inferior e pode estar causando uma pneumonia\u201d.<\/p>\n

\"\"\u00c9 poss\u00edvel fazer uma previs\u00e3o de quando o v\u00edrus estar\u00e1 sob controle, possibilitando a normaliza\u00e7\u00e3o das atividades?<\/b><\/p>\n

Emerson)<\/i>\u201cEu tenho visto v\u00e1rias previs\u00f5es de que vai explodir na semana que vem ou de que vai terminar no m\u00eas de junho. Eu acredito que \u00e9 muito dif\u00edcil a gente fazer essa previs\u00e3o de forma assertiva, porque a gente est\u00e1 na imin\u00eancia da chegada do inverno. Com a redu\u00e7\u00e3o das temperaturas come\u00e7am a circular os demais v\u00edrus respirat\u00f3rios e a gente vai ter, na verdade, um aumento natural, que acontece todo inverno com pessoas com sintomas respirat\u00f3rios. Ent\u00e3o, o que essa covid est\u00e1 fazendo \u00e9 iniciar nossa \u00e9poca de circula\u00e7\u00e3o de v\u00edrus respirat\u00f3rio antes. E realidade que a gente v\u00ea de outros anos \u00e9 que esse aumento de caso de pacientes com sintomas respirat\u00f3rios dura o inverno inteiro. Ent\u00e3o, dif\u00edcil saber quando vai terminar. Outra coisa que ajuda para contribuir, para a gente entrar nessa quest\u00e3o da incerteza da dura\u00e7\u00e3o dessa pandemia \u00e9 o fato de que o Brasil n\u00e3o est\u00e1 conseguindo dar o suporte laboratorial, fazendo teste laboratoriais em toda a popula\u00e7\u00e3o. Hoje os testes laboratoriais est\u00e3o direcionados aos casos mais complicados, sendo que todo plano de prepara\u00e7\u00e3o para enfrentamento de uma pandemia diz que a gente deveria testar toda a popula\u00e7\u00e3o, porque s\u00f3 assim a gente vai ter certeza de qual a taxa de pacientes que s\u00e3o infectados, que tem infec\u00e7\u00e3o assintom\u00e1tica, os pacientes que tiveram os sintomas e complicaram necessitando de hospitaliza\u00e7\u00e3o e mesmo aqueles dentre esses que evolu\u00edram para o \u00f3bito. Se a gente n\u00e3o fizer o teste laboratorial para diferenciar essa infec\u00e7\u00e3o respirat\u00f3ria pela coronav\u00edrus pelos demais v\u00edrus, provavelmente esses casos s\u00f3 v\u00e3o diminuir ao final do inverno, que \u00e9 quando as condi\u00e7\u00f5es clim\u00e1ticas come\u00e7am a desfavorecer essa transmiss\u00e3o \u2013 gente tem menos aglomera\u00e7\u00e3o de pessoas, a gente tem menos viabilidade viral no ambiente para que ocorra o sucesso dessa infec\u00e7\u00e3o. Existem duas formas da gente monitorar esse v\u00edrus, ent\u00e3o. Uma, que \u00e9 a que mais deveria ser a mais praticada, a quest\u00e3o da vigil\u00e2ncia laboratorial. Como eu comentei, toda caso de doente respirat\u00f3rio a gente fazer o teste e saber que v\u00edrus ele tem. Por exemplo, agora, estamos vivendo o final da \u00e9poca de circula\u00e7\u00e3o do v\u00edrus influenza no hemisf\u00e9rio norte, nos Estados Unidos, e o relato oficial \u00e9 que a circula\u00e7\u00e3o do v\u00edrus influenza l\u00e1 foi mais intensa do que nos anos anteriores. E esse v\u00edrus costuma deixar de circular l\u00e1 e vir pra c\u00e1, quando os invernos se alteram entre o hemisf\u00e9rio norte e o hemisf\u00e9rio sul. Ent\u00e3o aqui a gente vai come\u00e7ar a ter a \u00e9poca de circula\u00e7\u00e3o do v\u00edrus influenza. Ent\u00e3o, somente fazendo o teste \u2013 sen\u00e3o for o teste para coronav\u00edrus, o teste para influenza \u2013 a gente saber como que est\u00e1 a atividade desses v\u00edrus. A outra forma de monitorar a circula\u00e7\u00e3o do v\u00edrus seria a vigil\u00e2ncia cl\u00ednica que \u00e9 aquilo que pode ser feito em todos os locais de atendimento de sa\u00fade. Seria, basicamente, numerar a quantidade de pacientes que apresentam sintomas respirat\u00f3rio e que buscam o servi\u00e7o. Ent\u00e3o, a gente vai ter uma ideia de como est\u00e1 a atividade, principalmente do momento que come\u00e7a a se reduzir essa atividade, do momento em que se come\u00e7a a se atender menos casos de doentes respirat\u00f3rios nos servi\u00e7os de sa\u00fade\u201d.<\/p>\n

\"\"

Etiqueta respirat\u00f3ria inclui regras para uso de m\u00e1scara e como espirrar ou tossir<\/p><\/div>\n

Quais s\u00e3o as medidas de controle sanit\u00e1rio que cada pessoa pode tomar individualmente?<\/b><\/p>\n

Emerson)<\/i>\u201cAs medidas de controle do v\u00edrus, essas s\u00e3o as mesmas amplamente noticiadas por a\u00ed e que envolvem, basicamente, duas a\u00e7\u00f5es. Etiqueta respirat\u00f3ria \u2013 como voc\u00ea doente respirat\u00f3rio , com sintomas trabalha essa quest\u00e3o de expelir o v\u00edrus atrav\u00e9s das suas secre\u00e7\u00f5es \u2013 e a outra quest\u00e3o \u00e9 isolamento social, que tem sido recomendado para todo mundo ficar em casa. Culturalmente, a popula\u00e7\u00e3o brasileira n\u00e3o tem o h\u00e1bito de medidas de etiqueta respirat\u00f3ria. \u00c0s vezes a gente ainda confunde a quest\u00e3o de quem deve usar a m\u00e1scara e as pessoas saem usando m\u00e1scara para n\u00e3o se infectar, sendo que a conduta \u00e9 justamente o contr\u00e1rio, quem deve usar a m\u00e1scara \u00e9 quem tem sintomas para, justamente, n\u00e3o transmitir. \u00c9 essa a efic\u00e1cia da m\u00e1scara, impedir que a secre\u00e7\u00e3o seja gerada, que o v\u00edrus seja expelido. E voc\u00ea acaba usando m\u00e1scara por respeito \u00e0s demais pessoas, para n\u00e3o infect\u00e1-las. Mais algumas confus\u00f5es eu tenho visto que t\u00eam sido feitas at\u00e9 porque as medias que s\u00e3o divulgadas, amplamente divulgadas, elas est\u00e3o focadas nas medidas secund\u00e1rias e n\u00e3o nas medidas prim\u00e1rias. Ent\u00e3o, acho que \u00e9 importante situar isso. Como, por exemplo, a quest\u00e3o do \u00e1lcool-gel. A gente deve usar o \u00e1lcool-gel somente quando a lavagem das m\u00e3os n\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel e, assim, a gente poderia evitar a histeria que aconteceu que a gente nem acha mais esse produto no mercado. Ent\u00e3o, assim, a primeira medida \u00e9 lavar as m\u00e3os. Voc\u00ea s\u00f3 vai usar o \u00e1lcool-gel quando n\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel lavar as m\u00e3os, quando voc\u00ea estiver em tr\u00e2nsito ou quando voc\u00ea estiver em um ambiente que n\u00e3o tem uma torneira com \u00e1gua, mas, por exemplo, em casa, voc\u00ea deve priorizar lavar as m\u00e3os e n\u00e3o ficar passando o \u00e1lcool-gel. Assim a gente otimizaria os recursos como nos casos da m\u00e1scara. A m\u00e1scara \u00e9 recomendada pra quem \u00e9 sintom\u00e1tico e pra quem \u00e9 profissional de sa\u00fade atendendo. Hoje a gente tamb\u00e9m vive a situa\u00e7\u00e3o da falta da m\u00e1scara. Por conta dessa histeria. Outro exemplo de medida que n\u00e3o se deu o real valor como medida prim\u00e1ria \u00e9 a quest\u00e3o do indiv\u00edduo que est\u00e1 sintom\u00e1tico conter o espirro. Ent\u00e3o, \u00e9 importante conter o espirro, mas a medida que deveria ser priorizada \u00e9 o uso de um len\u00e7o descart\u00e1vel. Voc\u00ea vai espirrar nesse len\u00e7o e vai jogar fora o len\u00e7o. A quest\u00e3o de espirrar no cotovelo, ela deveria ser recomendada somente quando voc\u00ea n\u00e3o tem o len\u00e7o descart\u00e1vel\u201d<\/p>\n

Ficam as dicas: isolamento social e etiqueta respirat\u00f3ria s\u00e3o as medidas mais eficazes no combate e preven\u00e7\u00e3o ao v\u00edrus. Fique em casa e lembre: m\u00e1scara \u00e9 para profissionais da sa\u00fade e doentes respirat\u00f3rios; \u00e1gua e e sab\u00e3o s\u00e3o mais eficientes e acess\u00edveis que o \u00e1lcool-gel; \u00e1lcool s\u00f3 quando n\u00e3o h\u00e1 a possibilidade de lavar as m\u00e3os; e ao tossir use um len\u00e7o descart\u00e1vel, que pode ser jogado fora.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Professor \u00e9 especialista em doen\u00e7as respirat\u00f3rias virais e em enfrentamento de pandemias Pesquisador da Unicentro fala sobre efic\u00e1cia de medidas de controle e combate ao covid-19<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":204,"featured_media":17565,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"fifu_image_url":"","fifu_image_alt":"","footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[757,2],"tags":[815,818,527],"class_list":["post-17587","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-na-comunidade","category-noticias","tag-coronavirus","tag-covid-19","tag-entrevista"],"mobiconnector_feature_image":{"id":17565,"alt_text":"","caption":"","description":"","media_type":"image","post":17564,"source_url":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2020\/03\/Unknown.jpeg","mobiconnector_small":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2020\/03\/unknown_mobiconnector_small_320_240.jpeg","mobiconnector_medium":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2020\/03\/unknown_mobiconnector_medium_480_360.jpeg","mobiconnector_large":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2020\/03\/unknown_mobiconnector_large_752_564.jpeg","mobiconnector_x_large":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2020\/03\/unknown_mobiconnector_x_large_1080_810.jpeg"},"mobiconnector_total_comments":{"approved":0,"spam":0,"trash":0,"post-trashed":0,"all":0,"total_comments":0,"moderated":0},"mobiconnector_author_name":"Ariane Carla","mobiconnector_total_views":"1","mobiconnector_comments":[],"mobiconnector_posts_incategory":[{"ID":51462,"post_author":"9","post_date":"2026-04-30T19:43:46","post_date_gmt":"2026-04-30T22:43:46","post_content":" \r\n

Participantes aprenderam na pr\u00e1tica sobre preparo do solo, manejo ecol\u00f3gico e plantio de mudas<\/em><\/sup><\/h3>\r\n

Nesta quinta-feira (30), a Associa\u00e7\u00e3o de Moradores do bairro S\u00e3o Jo\u00e3o, em Guarapuava, recebeu uma oficina sobre hortas urbanas e comunit\u00e1rias. A atividade foi promovida pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (Unicentro) e reuniu participantes em uma programa\u00e7\u00e3o din\u00e2mica, que combinou teoria e pr\u00e1tica, com orienta\u00e7\u00f5es sobre preparo de canteiros, aduba\u00e7\u00e3o, manejo ecol\u00f3gico e o plantio de mudas.<\/p>\r\n

De acordo com o coordenador do N\u00facleo de Apoio \u00e0 Agricultura Urbana (NAU), professor Paulo Nobukuni, a oficina integra uma iniciativa maior da universidade. \u201cA Unicentro teve 11 propostas aprovadas junto ao Itaipu Parquetec, e uma delas \u00e9 o n\u00facleo de apoio \u00e0 agricultura urbana sob base org\u00e2nica\/agroecol\u00f3gica. \u00c9 um projeto importante, voltado para a comunidade em geral, que busca levar conhecimento t\u00e9cnico e fortalecer a\u00e7\u00f5es como essa\u201d, explicou o docente do Departamento de Geografia da Unicentro.<\/p>\r\n

O professor tamb\u00e9m destacou que o projeto envolve diferentes cursos e \u00e1reas do conhecimento. \u201cA gente conseguiu juntar v\u00e1rios setores da universidade, como agronomia, enfermagem, nutri\u00e7\u00e3o, farm\u00e1cia e qu\u00edmica. A horta n\u00e3o \u00e9 s\u00f3 produ\u00e7\u00e3o de alimentos, ela tamb\u00e9m envolve sa\u00fade, bem-estar e at\u00e9 a chamada hortaterapia. \u00c9 um trabalho coletivo, que aproxima a universidade da comunidade e cria novos espa\u00e7os de aprendizado e troca\u201d, afirmou.<\/p>\r\n

A oficina foi ministrada pela engenheira agr\u00f4noma Ana Paula Zibetti, s\u00f3cia da empresa Apoema Solu\u00e7\u00f5es Sustent\u00e1veis, respons\u00e1vel pela execu\u00e7\u00e3o das capacita\u00e7\u00f5es. Ela explicou que o foco \u00e9 ensinar pr\u00e1ticas acess\u00edveis e sustent\u00e1veis. \u201cA proposta \u00e9 ensinar manejos mais naturais para hortas em espa\u00e7os urbanos, como escolas e associa\u00e7\u00f5es, envolvendo a pr\u00f3pria comunidade. Como muitas pessoas n\u00e3o t\u00eam experi\u00eancia, o foco \u00e9 evitar o uso de produtos qu\u00edmicos. Assim, promovemos pr\u00e1ticas mais saud\u00e1veis e o cuidado com o meio ambiente\u201d, contou.<\/p>\r\n

Durante a capacita\u00e7\u00e3o, os participantes aprenderam desde o planejamento da horta at\u00e9 o manejo das plantas, com orienta\u00e7\u00f5es sobre preparo do solo, escolha do local, incid\u00eancia de sol e organiza\u00e7\u00e3o dos canteiros. Tamb\u00e9m foram abordadas pr\u00e1ticas sustent\u00e1veis, como compostagem, produ\u00e7\u00e3o de adubo org\u00e2nico e uso de biofertilizantes e extratos naturais para o controle de pragas, al\u00e9m do incentivo \u00e0 diversidade com hortali\u00e7as, plantas medicinais, arom\u00e1ticas e PANCs (plantas aliment\u00edcias n\u00e3o convencionais). Ao final, eles realizaram o plantio de mudas, aplicando na pr\u00e1tica o conte\u00fado apresentado.<\/p>\r\n

Para o morador e coordenador da horta local, conhecido como Marcos Ant\u00f4nio \u2018Horta\u2019, a iniciativa tem impacto direto na comunidade. \u201cEst\u00e1 sendo uma experi\u00eancia muito positiva. O pessoal est\u00e1 participando, se envolvendo e aprendendo. Tudo que estamos vendo aqui vai ser colocado em pr\u00e1tica\u201d, relatou.<\/p>\r\n

Segundo ele, a horta comunit\u00e1ria ainda est\u00e1 em fase inicial, mas j\u00e1 mobiliza moradores e parceiros. A expectativa \u00e9 que, al\u00e9m do consumo pr\u00f3prio, o espa\u00e7o futuramente contribua para gera\u00e7\u00e3o de renda. \u201cA ideia \u00e9 produzir alimentos saud\u00e1veis e tamb\u00e9m, mais pra frente, organizar feiras mensais no bairro, como um dia especial. Isso pode ajudar as fam\u00edlias e fortalecer ainda mais a comunidade\u201d, destacou.<\/p>\r\n[gallery columns=\"2\" size=\"medium\" ids=\"51467,51466,51465,51464\"]\r\n\r\n \r\n\r\nPor Poliana Kovalyk<\/em>\r\n\r\n

\r\n\r\nVoc\u00ea j\u00e1 conhece o canal de transmiss\u00e3o da Unicentro no WhatsApp?<\/strong><\/span>\r\n\r\nL\u00e1, voc\u00ea encontra not\u00edcias fresquinhas e em primeira m\u00e3o, al\u00e9m de comunicados oficiais, eventos, conquistas da galera e muito mais!\u00a0Clique aqui<\/a><\/strong>\u00a0<\/span>para participar e fique por dentro de tudo o que \u00e9 destaque na nossa universidade.","post_title":"Unicentro leva capacita\u00e7\u00e3o sobre hortas urbanas \u00e0 Associa\u00e7\u00e3o de Moradores do S\u00e3o Jo\u00e3o","post_excerpt":"Participantes aprenderam na pr\u00e1tica sobre preparo do solo, manejo ecol\u00f3gico e plantio de mudas.","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"open","post_password":"","post_name":"unicentro-leva-capacitacao-sobre-hortas-urbanas-a-associacao-de-moradores-do-sao-joao","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2026-04-30 19:43:58","post_modified_gmt":"2026-04-30 22:43:58","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/?p=51462","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw","mobiconnector_feature_image":{"id":51471,"alt_text":"","caption":"","description":"","media_type":"image","post":51462,"source_url":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/04\/IMG_5919.jpg","mobiconnector_small":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/","mobiconnector_medium":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/","mobiconnector_large":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/","mobiconnector_x_large":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/"}},{"ID":51446,"post_author":"9","post_date":"2026-04-30T16:57:02","post_date_gmt":"2026-04-30T19:57:02","post_content":" \r\n

Visita t\u00e9cnica aproxima alunos do ambiente universit\u00e1rio e das \u00e1reas de Qu\u00edmica e Biologia<\/em><\/sup><\/h3>\r\n

Na manh\u00e3 desta quinta-feira (30), o C\u00e2mpus Cedeteg da Universidade Estadual do Centro-Oeste (Unicentro) recebeu a visita do Clube de Ci\u00eancias do Col\u00e9gio Dom Jos\u00e9 Martenetz, de Prudent\u00f3polis. A atividade reuniu alunos do 9\u00ba ano do ensino fundamental e de todas as s\u00e9ries do ensino m\u00e9dio, com o objetivo de apresentar os cursos de Qu\u00edmica e Biologia. O grupo visitante integra o Clubes de Ci\u00eancias da Unicentro, sob coordena\u00e7\u00e3o da professora Marquiana de Freitas Vilas Boas Gomes.<\/p>\r\n

O Clube de Ci\u00eancias do Col\u00e9gio Dom Jos\u00e9 Martenetz integra a Rede de Clubes Paran\u00e1 Faz Ci\u00eancia, vinculada aos Novos Arranjos de Pesquisa e Inova\u00e7\u00e3o (Napi). A iniciativa busca fortalecer a\u00e7\u00f5es de divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e incentivar a educa\u00e7\u00e3o voltada \u00e0 ci\u00eancia entre estudantes da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. Durante a visita, os estudantes tiveram a oportunidade de conhecer laborat\u00f3rios, fazer experi\u00eancias divertidas, entendendo seus m\u00e9todos e a estrutura acad\u00eamica, aproximando-se do ambiente universit\u00e1rio e das possibilidades de forma\u00e7\u00e3o nas \u00e1reas cient\u00edficas.<\/span><\/p>\r\n

De acordo com o professor respons\u00e1vel pelo grupo, Carlos Eduardo Basso Christo, o clube tem como objetivo a confec\u00e7\u00e3o de cosm\u00e9ticos sustent\u00e1veis, o que motivou a visita. \"Por isso eles vieram at\u00e9 a Unicentro para conhecer mais de perto as \u00e1reas de Qu\u00edmica e Biologia. A ideia \u00e9 justamente despertar e estimular o interesse dos estudantes por esses campos, que s\u00e3o amplos e oferecem in\u00fameras possibilidades de atua\u00e7\u00e3o e desenvolvimento\u201d, explica.<\/span><\/p>\r\n

A docente do Departamento de Qu\u00edmica da Unicentro e coordenadora da visita t\u00e9cnica, Elisa Aguayo da Rosa, destaca a import\u00e2ncia de trazer estudantes da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica para dentro da universidade. \u201c\u00c9 uma experi\u00eancia muito rica de constru\u00e7\u00e3o de conhecimento e de amplia\u00e7\u00e3o de perspectivas. Eles passam a conhecer de perto um espa\u00e7o que pode fazer parte do futuro deles, visualizando possibilidades concretas para o desenvolvimento profissional\u201d, afirma.<\/span><\/p>\r\n

Para a estudante Stefani Angelina Neumann, do 9\u00ba ano do Col\u00e9gio Dom Jos\u00e9 Martenetz, a experi\u00eancia na Unicentro foi muito interessante, e conhecer de perto as experi\u00eancias cient\u00edficas foi a parte mais impressionante da visita. \u201cA parte que eu mais gostei foi a qu\u00edmica. O pessoal conseguiu deixar a gente vidrado nos experimentos foi realmente muito divertido\u201d.<\/span><\/p>\r\n[gallery size=\"medium\" ids=\"51453,51452,51451,51450,51454,51449\"]\r\n\r\n \r\n\r\nPor Mylena Camargo, com supervis\u00e3o de Giovani Ciquelero<\/em>\r\n\r\n

\r\n\r\nVoc\u00ea j\u00e1 conhece o canal de transmiss\u00e3o da Unicentro no WhatsApp?<\/strong><\/span>\r\n\r\nL\u00e1, voc\u00ea encontra not\u00edcias fresquinhas e em primeira m\u00e3o, al\u00e9m de comunicados oficiais, eventos, conquistas da galera e muito mais!\u00a0Clique aqui<\/a><\/strong>\u00a0<\/span>para participar e fique por dentro de tudo o que \u00e9 destaque na nossa universidade.","post_title":"Estudantes de Prudent\u00f3polis visitam a Unicentro em imers\u00e3o cient\u00edfica","post_excerpt":"Visita t\u00e9cnica aproxima alunos da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica do ambiente universit\u00e1rio e das \u00e1reas de Qu\u00edmica e Biologia.","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"open","post_password":"","post_name":"estudantes-de-prudentopolis-visitam-a-unicentro-em-imersao-cientifica","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2026-04-30 19:32:10","post_modified_gmt":"2026-04-30 22:32:10","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/?p=51446","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw","mobiconnector_feature_image":{"id":51460,"alt_text":"","caption":"","description":"","media_type":"image","post":51446,"source_url":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/04\/IMG_5844.jpg","mobiconnector_small":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/","mobiconnector_medium":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/","mobiconnector_large":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/","mobiconnector_x_large":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/"}},{"ID":51411,"post_author":"255","post_date":"2026-04-30T11:09:34","post_date_gmt":"2026-04-30T14:09:34","post_content":"

A professora Mariulce Leineker, docente do Departamento de Pedagogia e coordenadora do curso de Pedagogia Ind\u00edgena da Universidade Estadual do Centro-Oeste (Unicentro), participou do Semin\u00e1rio Internacional de Estudos Globais, promovido pelo Centro de Estudos Globais da Universidade Aberta, em Portugal.<\/p>\r\n

No evento, a docente falou sobre os estere\u00f3tipos relacionados aos povos ind\u00edgenas e seus impactos sociais. \u201cEntre os pontos abordados na apresenta\u00e7\u00e3o est\u00e3o a conceitua\u00e7\u00e3o de estere\u00f3tipos; a compreens\u00e3o dos estere\u00f3tipos como constru\u00e7\u00f5es sociais simplificadoras que reduzem a diversidade dos povos ind\u00edgenas a imagens homog\u00eaneas e, frequentemente, distorcidas\u201d, conta a professora. \u201cTamb\u00e9m ser\u00e1 abordado sobre a forma\u00e7\u00e3o hist\u00f3rica dos estere\u00f3tipos; os principais estere\u00f3tipos recorrentes nos discursos dos brasileiros; a diversidade sociocultural ind\u00edgena; e o papel da Unicentro na forma\u00e7\u00e3o dos ind\u00edgenas, com a experi\u00eancia do curso de Pedagogia na Aldeia Rio das Cobras\u201d, detalha.<\/p>\r\n

Mariulce conta, ainda, que a an\u00e1lise apresentada partiu de uma perspectiva ampla sobre o contexto ind\u00edgena brasileiro. \u201cInicialmente realizei uma an\u00e1lise ampla do contexto ind\u00edgena no Brasil, na sequ\u00eancia a fala foi sobre os povos Kaingang e Guarani e como tem sido a presen\u00e7a da Universidade no territ\u00f3rio ind\u00edgena\u201d, explica.<\/p>\r\n

A docente destacou que os estere\u00f3tipos produzem impactos concretos na vida dos povos ind\u00edgenas, afetando o acesso a direitos e o reconhecimento de especificidades culturais. \u201cOs estere\u00f3tipos promovem um processo cont\u00ednuo de invisibiliza\u00e7\u00e3o, ao refor\u00e7arem a ideia de que os povos ind\u00edgenas pertencem apenas ao passado. Essa vis\u00e3o compromete o reconhecimento de sua presen\u00e7a ativa na sociedade atual, inclusive em espa\u00e7os urbanos e acad\u00eamicos, e fragiliza a valoriza\u00e7\u00e3o de suas l\u00ednguas, saberes e modos de vida\u201d, afirma.<\/p>\r\n

Ainda de acordo com a professora, pr\u00e1ticas discriminat\u00f3rias e percep\u00e7\u00f5es equivocadas interferem diretamente na oferta de servi\u00e7os p\u00fablicos e na participa\u00e7\u00e3o social das comunidades ind\u00edgenas. \u201cConsidero que os estere\u00f3tipos atuam como mecanismos de manuten\u00e7\u00e3o de desigualdades, pois moldam percep\u00e7\u00f5es sociais, orientam pr\u00e1ticas institucionais e influenciam pol\u00edticas p\u00fablicas\u201d, ressaltou.<\/p>\r\n

\u201cNa pr\u00e1tica\u201d, acrescenta a professora, \u201cobserva-se que concep\u00e7\u00f5es equivocadas, como a ideia de que os ind\u00edgenas s\u00e3o \u2018atrasados\u2019 ou incapazes de participar da vida contempor\u00e2nea, contribuem para atendimentos inadequados nos servi\u00e7os p\u00fablicos, desconsidera\u00e7\u00e3o de suas especificidades culturais na educa\u00e7\u00e3o e dificuldades na efetiva\u00e7\u00e3o de direitos territoriais\u201d, pontua.\r\n\r\n<\/p>\r\n[gallery link=\"file\" size=\"large\" ids=\"51421,51419,51418\"]\r\n

A professora Mariulce tamb\u00e9m avaliou a import\u00e2ncia de discutir a tem\u00e1tica em um espa\u00e7o internacional. Para ela, o debate contribui para ampliar a visibilidade das experi\u00eancias brasileiras voltadas \u00e0 educa\u00e7\u00e3o intercultural e \u00e0 inclus\u00e3o social. \u201cDiscutir os estere\u00f3tipos sobre os povos ind\u00edgenas em um evento internacional \u00e9 de extrema relev\u00e2ncia, sobretudo em um contexto marcado pela intensifica\u00e7\u00e3o dos fluxos globais, pela circula\u00e7\u00e3o de discursos e pela crescente visibilidade das pautas relacionadas aos direitos humanos e \u00e0 diversidade cultural\u201d, disse. \u201cH\u00e1 a possibilidade de ampliar o debate para al\u00e9m das realidades locais, evidenciando que os estere\u00f3tipos n\u00e3o s\u00e3o fen\u00f4menos isolados\u201d, completa.<\/p>\r\n

Na apresenta\u00e7\u00e3o, a professora tamb\u00e9m compartilhou a experi\u00eancia da Unicentro com o curso de Pedagogia desenvolvido na Terra Ind\u00edgena Rio das Cobras, em Nova Laranjeiras. A iniciativa atende estudantes das etnias Kaingang, Guarani e Xet\u00e1 e busca fortalecer a forma\u00e7\u00e3o de professores ind\u00edgenas e a valoriza\u00e7\u00e3o das identidades culturais nas comunidades. \u201cEssa experi\u00eancia evidencia, na pr\u00e1tica, como a educa\u00e7\u00e3o pode atuar na desconstru\u00e7\u00e3o de estere\u00f3tipos, ao promover o protagonismo ind\u00edgena, valorizar saberes tradicionais e reconhecer a diversidade lingu\u00edstica e cultural\u201d, destaca.<\/p>\r\n

Para a docente, o interc\u00e2mbio com pesquisadores e institui\u00e7\u00f5es de outros pa\u00edses pode contribuir para o aprimoramento das a\u00e7\u00f5es desenvolvidas pela universidade. \u201cA troca com realidades de outros pa\u00edses tende a contribuir de forma significativa para o trabalho desenvolvido na Unicentro com os povos ind\u00edgenas, sobretudo por ampliar o horizonte anal\u00edtico e metodol\u00f3gico das a\u00e7\u00f5es de ensino, pesquisa e extens\u00e3o\u201d.<\/p>\r\n

Al\u00e9m da participa\u00e7\u00e3o no semin\u00e1rio, a professora realizou uma visita t\u00e9cnica \u00e0 Universidade da Beira Interior, onde apresentou o curso de Pedagogia da Unicentro a professores da \u00e1rea de Filosofia e conheceu espa\u00e7os acad\u00eamicos da institui\u00e7\u00e3o portuguesa.<\/p>\r\n

Sobre o evento -<\/strong> <\/span>O Semin\u00e1rio Internacional de Estudos Globais integra as chamadas \u201cConfer\u00eancias Globais\u201d da Universidade Aberta e tem como objetivo promover debates cient\u00edficos interdisciplinares sobre fen\u00f4menos globais e suas implica\u00e7\u00f5es locais e internacionais. A iniciativa tamb\u00e9m busca fortalecer redes de coopera\u00e7\u00e3o acad\u00eamica e ampliar a circula\u00e7\u00e3o de pesquisas produzidas em diferentes pa\u00edses.\r\n\r\nO evento ocorreu em formato h\u00edbrido, reunindo pesquisadores, docentes, estudantes e profissionais interessados em temas ligados \u00e0 globaliza\u00e7\u00e3o, cultura, educa\u00e7\u00e3o e sociedade.\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n<\/p>\r\n

<\/p>\r\n

<\/p>\r\n

<\/p>\r\n

Por Ma\u00edra Machado<\/em><\/span><\/p>\r\n\r\n\r\n

\r\n

Voc\u00ea j\u00e1 conhece o canal de transmiss\u00e3o da Unicentro no WhatsApp?<\/strong><\/span><\/p>\r\n

L\u00e1, voc\u00ea encontra not\u00edcias fresquinhas e em primeira m\u00e3o, al\u00e9m de comunicados oficiais, eventos, conquistas da galera e muito mais!\u00a0Clique aqui<\/a><\/strong>\u00a0<\/span>para participar e fique por dentro de tudo o que \u00e9 destaque na nossa universidade.<\/p>","post_title":"Docente da Unicentro debate estere\u00f3tipos sobre povos ind\u00edgenas em semin\u00e1rio internacional em Portugal","post_excerpt":"Durante o evento, a professora Mariulce Leineker apresentou experi\u00eancias da Unicentro com comunidades Kaingang, Guarani e Xet\u00e1 e discutiu os impactos sociais dos estere\u00f3tipos sobre os povos ind\u00edgenas ","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"open","post_password":"","post_name":"docente-da-unicentro-debate-estereotipos-sobre-povos-indigenas-em-seminario-internacional-em-portugal","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2026-04-30 11:09:34","post_modified_gmt":"2026-04-30 14:09:34","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/?p=51411","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw","mobiconnector_feature_image":{"id":51430,"alt_text":"","caption":"","description":"","media_type":"image","post":51411,"source_url":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/04\/Captura-de-tela-2026-04-30-101220-1.jpg","mobiconnector_small":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/","mobiconnector_medium":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/","mobiconnector_large":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/","mobiconnector_x_large":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/"}},{"ID":51409,"post_author":"9","post_date":"2026-04-30T11:02:39","post_date_gmt":"2026-04-30T14:02:39","post_content":" \r\n

Parceria entre CIEG e projeto Mulheres que Somam promove debate sobre g\u00eanero e tecnologia no C\u00e2mpus Cedeteg<\/em><\/sup><\/h3>\r\n

No pr\u00f3ximo dia 6 de maio, o C\u00e2mpus Cedeteg da Universidade Estadual do Centro-Oeste (Unicentro) recebe uma edi\u00e7\u00e3o especial do Ciclo de Cinema Feminista<\/strong>, promovida em parceria entre o projeto Mulheres que Somam e o Centro Interdisciplinar de Estudos de G\u00eanero (Cieg). O encontro ser\u00e1 realizado \u00e0s 16h, no bloco 3, sala do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Biologia Evolutiva (PPGNB), e promover\u00e1 um debate cr\u00edtico sobre o filme \u2018\u2019 Deu match: A Rainha dos Apps de Namoro\u2019\u2019.<\/p>\r\n

Protagonizado por Lily James, o longa narra a hist\u00f3ria real de Whitney Wolfe Herd, fundadora do Bumble, e sua luta contra o ass\u00e9dio no mercado digital. A produ\u00e7\u00e3o retrata a hist\u00f3ria da empres\u00e1ria que decide desenvolver um aplicativo de relacionamentos voltado \u00e0 seguran\u00e7a e ao protagonismo feminino.<\/p>\r\n

Val\u00e9ria Monteiro, integrante da equipe, explica que a iniciativa busca usar a s\u00e9tima arte como ponte entre a academia e a sociedade. \"A escolha do cinema se justifica pela capacidade de alcan\u00e7ar um p\u00fablico diversificado com uma linguagem acess\u00edvel para abordar quest\u00f5es complexas\", afirma Val\u00e9ria. \"Nosso objetivo \u00e9 ampliar a discuss\u00e3o sobre os estudos de g\u00eanero e feminismo, proporcionando uma troca de experi\u00eancias entre os participantes e explorando as perspectivas das mulheres em diferentes contextos\".<\/span><\/p>\r\n

A acad\u00eamica de Hist\u00f3ria e palestrante do projeto, Ellen Rodrigues, refor\u00e7a que o debate vai al\u00e9m das telas. \"O nosso objetivo de trazermos o filme, n\u00e3o \u00e9 apenas para discutirmos a relev\u00e2ncia ou as pautas evidenciadas na dramaturgia, mas sim aproximar o p\u00fablico, especialmente as mulheres, para falar sobre a viv\u00eancia, o protagonismo feminino que muitas vezes s\u00e3o negligenciadas por homens\u2019\u2019, ressalta.<\/span><\/p>\r\n

Ap\u00f3s a exibi\u00e7\u00e3o, ser\u00e1 aberto um espa\u00e7o para que todos os presentes compartilhem suas impress\u00f5es e viv\u00eancias. Para os organizadores, o resultado tem sido positivo ao levar a arte do cinema com uma proposta de reflex\u00e3o sobre temas que atravessam o cotidiano da comunidade. As inscri\u00e7\u00f5es para participar podem ser feitas pelo site eventos.unicentro.br<\/a><\/strong>, e haver\u00e1 emiss\u00e3o de certificado.<\/p>\r\n \r\n

\"\"<\/div>\r\n \r\n\r\n \r\n

Por Evelyne Dutra, com supervis\u00e3o de Giovani Ciquelero<\/em><\/p>\r\n\r\n\r\n

\r\n\r\nVoc\u00ea j\u00e1 conhece o canal de transmiss\u00e3o da Unicentro no WhatsApp?<\/strong><\/span>\r\n\r\nL\u00e1, voc\u00ea encontra not\u00edcias fresquinhas e em primeira m\u00e3o, al\u00e9m de comunicados oficiais, eventos, conquistas da galera e muito mais!\u00a0Clique aqui<\/a><\/strong>\u00a0<\/span>para participar e fique por dentro de tudo o que \u00e9 destaque na nossa universidade.","post_title":"Projeto da Unicentro promove Ciclo de Cinema Feminista","post_excerpt":"Parceria entre CIEG e projeto Mulheres que Somam promove debate sobre g\u00eanero e tecnologia no C\u00e2mpus Cedeteg.","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"open","post_password":"","post_name":"projeto-da-unicentro-promove-ciclo-de-cinema-feminista","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2026-04-30 14:55:08","post_modified_gmt":"2026-04-30 17:55:08","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/?p=51409","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw","mobiconnector_feature_image":{"id":51443,"alt_text":"","caption":"","description":"","media_type":"image","post":51409,"source_url":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/04\/i1052803.jpeg","mobiconnector_small":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/","mobiconnector_medium":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/","mobiconnector_large":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/","mobiconnector_x_large":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/"}},{"ID":51393,"post_author":"776","post_date":"2026-04-29T14:16:38","post_date_gmt":"2026-04-29T17:16:38","post_content":"

A Universidade Estadual do Centro-Oeste (Unicentro) garantiu a prorroga\u00e7\u00e3o, por mais 20 anos, da cess\u00e3o de uso da \u00e1rea onde funciona o C\u00e2mpus Cedeteg, em Guarapuava. O termo aditivo firmado entre a Uni\u00e3o e o Governo do Estado do Paran\u00e1 assegura a utiliza\u00e7\u00e3o do espa\u00e7o at\u00e9 2046 e permite que a institui\u00e7\u00e3o continue investindo em obras, amplia\u00e7\u00e3o da infraestrutura e expans\u00e3o das atividades acad\u00eamicas.<\/span><\/p>\r\n

A \u00e1rea, localizada na Rua Sime\u00e3o Camargo de S\u00e1, na Vila Carli, possui mais de 1 milh\u00e3o de metros quadrados e pertence \u00e0 Uni\u00e3o. O contrato original de cess\u00e3o havia sido firmado em 2006 e venceria em outubro de 2026.<\/span><\/p>\r\n

Para o reitor da Unicentro, F\u00e1bio Hernandes, a renova\u00e7\u00e3o representa seguran\u00e7a jur\u00eddica e estabilidade para o planejamento institucional da universidade. \u201cEssa prorroga\u00e7\u00e3o por mais 20 anos nos d\u00e1 seguran\u00e7a e tranquilidade para continuar desenvolvendo os projetos e oferecendo ensino superior de qualidade. Para investirmos em novas instala\u00e7\u00f5es, departamentos e edifica\u00e7\u00f5es, precisamos ter um termo de cess\u00e3o ou de propriedade por um per\u00edodo longo\u201d, afirma.<\/span><\/p>\r\n

Sem a renova\u00e7\u00e3o do contrato, a universidade ficaria impedida de iniciar novos investimentos estruturais no c\u00e2mpus. \u201cEssa renova\u00e7\u00e3o nos d\u00e1 essa seguran\u00e7a para podermos continuar expandindo nossa universidade nas depend\u00eancias do Cedeteg\u201d, destaca F\u00e1bio.<\/span><\/p>\r\n

O c\u00e2mpus passou por ampla expans\u00e3o desde a cess\u00e3o inicial da \u00e1rea. Quando o contrato foi firmado, em 2006, o local possu\u00eda cerca de 11 mil metros quadrados de benfeitorias. Atualmente, a \u00e1rea constru\u00edda j\u00e1 ultrapassa 35 mil metros quadrados.<\/span><\/p>\r\n

O diretor de Engenharia da universidade, Luis Carlos Ratuchne, explica que a prorroga\u00e7\u00e3o cria espa\u00e7o para o planejamento de interven\u00e7\u00f5es de m\u00e9dio e longo prazo. \u201cCom essa seguran\u00e7a jur\u00eddica e patrimonial, a universidade passa a ter condi\u00e7\u00f5es de planejar investimentos mais robustos, como novas edifica\u00e7\u00f5es, implanta\u00e7\u00e3o de infraestrutura laboratorial especializada, melhorias vi\u00e1rias internas, acessibilidade e a\u00e7\u00f5es de sustentabilidade\u201d, afirma.<\/span><\/p>\r\n\r\n\r\n[caption id=\"attachment_51395\" align=\"aligncenter\" width=\"900\"]\"\" C\u00e2mpus Cedeteg teve cess\u00e3o de uso renovada por mais 20 anos.[\/caption]\r\n

<\/h4>\r\n

Novas obras para o C\u00e2mpus Cedeteg<\/b><\/h4>\r\n

Entre os projetos previstos est\u00e1 a constru\u00e7\u00e3o do Instituto <\/a><\/strong><\/span>Paranaense de Medicina de Precis\u00e3o<\/strong>, com aproximadamente 1.600 metros quadrados. A obra j\u00e1 est\u00e1 contratada e aguarda libera\u00e7\u00e3o do alvar\u00e1 para in\u00edcio dos trabalhos. Outro destaque \u00e9 a constru\u00e7\u00e3o da moradia estudantil, com cerca de 730 metros quadrados, atualmente em fase final de execu\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\r\n

A universidade tamb\u00e9m trabalha na viabiliza\u00e7\u00e3o de um <\/span>Col\u00e9gio Estadual de Forma\u00e7\u00e3o Integrada<\/a><\/strong> dentro do pr\u00f3prio c\u00e2mpus, em parceria com o Governo do Estado.<\/span><\/p>\r\n

Segundo o diretor de Engenharia, os principais desafios para manuten\u00e7\u00e3o e expans\u00e3o do espa\u00e7o envolvem a dimens\u00e3o territorial do c\u00e2mpus, a atualiza\u00e7\u00e3o das redes de infraestrutura, a adequa\u00e7\u00e3o \u00e0s normas de acessibilidade e a moderniza\u00e7\u00e3o de laborat\u00f3rios e ambientes especializados. \u201cEm um c\u00e2mpus em funcionamento, muitas obras precisam ser planejadas por etapas, para reduzir impactos sobre aulas, pesquisas, atendimentos laboratoriais e demais atividades institucionais\u201d, explica.<\/span><\/p>\r\n

Para o reitor, a renova\u00e7\u00e3o da cess\u00e3o garante n\u00e3o apenas a continuidade das atividades acad\u00eamicas, mas tamb\u00e9m dos servi\u00e7os prestados \u00e0 popula\u00e7\u00e3o regional. \u201cEsse termo de cess\u00e3o traz a continuidade dos cursos de gradua\u00e7\u00e3o de qualidade e dos servi\u00e7os prestados \u00e0 comunidade nas \u00e1reas da sa\u00fade, agr\u00e1rias e ci\u00eancias exatas. Representa uma universidade cada vez mais inserida na comunidade\u201d, conclui.<\/span><\/p>\r\nPor Caroline Albertini<\/em>\r\n\r\n

\r\n\r\nVoc\u00ea j\u00e1 conhece o canal de transmiss\u00e3o da Unicentro no WhatsApp?<\/strong><\/span>\r\n\r\nL\u00e1, voc\u00ea encontra not\u00edcias fresquinhas e em primeira m\u00e3o, al\u00e9m de comunicados oficiais, eventos, conquistas da galera e muito mais!\u00a0Clique aqui<\/a><\/strong><\/span>\u00a0para participar e fique por dentro de tudo o que \u00e9 destaque na nossa universidade.\r\n\r\n
\r\n\r\n ","post_title":"Uni\u00e3o prorroga cess\u00e3o de \u00e1rea do C\u00e2mpus Cedeteg da Unicentro por mais 20 anos","post_excerpt":"Renova\u00e7\u00e3o garante seguran\u00e7a jur\u00eddica para novos investimentos, obras e expans\u00e3o da universidade at\u00e9 2046","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"open","post_password":"","post_name":"uniao-prorroga-cessao-de-area-do-campus-cedeteg-da-unicentro-por-mais-20-anos","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2026-04-29 14:36:15","post_modified_gmt":"2026-04-29 17:36:15","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/?p=51393","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw","mobiconnector_feature_image":{"id":51404,"alt_text":"","caption":"","description":"","media_type":"image","post":51393,"source_url":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2026\/04\/DJI_0508.jpg","mobiconnector_small":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/","mobiconnector_medium":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/","mobiconnector_large":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/","mobiconnector_x_large":"https:\/\/www3.unicentro.br\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/"}},{"ID":51344,"post_author":"9","post_date":"2026-04-29T09:29:02","post_date_gmt":"2026-04-29T12:29:02","post_content":" \r\n

O pesquisador Leandro Redin Vestena participou de atividade de monitoramento no Monte Rosa, na fronteira entre It\u00e1lia e Su\u00ed\u00e7a<\/em><\/sup><\/h3>\r\n

O professor Leandro Redin Vestena, vinculado ao Departamento de Geografia e ao <\/span>Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Geografia<\/a><\/strong> (PPGG) do C\u00e2mpus Cedeteg da Universidade Estadual do Centro-Oeste (Unicentro), realiza interc\u00e2mbio cient\u00edfico na Universidade de Turim (UniTo), na It\u00e1lia. A programa\u00e7\u00e3o inclui atividades de pesquisa em campo no Monte Rosa, maci\u00e7o montanhoso que abriga 28 picos com altitude superior a 4 mil metros, situado na fronteira entre a It\u00e1lia e a Su\u00ed\u00e7a.<\/span><\/p>\r\n

O docente explica que o Monte Rosa \u00e9 considerado um laborat\u00f3rio natural para o monitoramento dos efeitos das mudan\u00e7as clim\u00e1ticas, destacando fen\u00f4menos como o aumento das temperaturas e a redu\u00e7\u00e3o da cobertura de neve e dos recursos h\u00eddricos. Ele coordena o <\/span>Laborat\u00f3rio de Hidrologia (LabHidro)<\/a><\/strong> da Unicentro - que, entre outros temas, investiga desastres naturais, hidrogeomorfologia e an\u00e1lise e gest\u00e3o ambiental - e levou a experi\u00eancia institucional para esta miss\u00e3o internacional.<\/span><\/p>\r\n\r\n

\u201cA expertise adquirida pelos italianos no tratamento e an\u00e1lise de dados hidroclim\u00e1ticos pode contribuir para an\u00e1lises mais precisas desses impactos tamb\u00e9m no Sul do Brasil\u201d<\/strong><\/span>\r\n

Prof. Leandro Redin Vestena, pesquisador da Unicentro<\/sup><\/p>\r\n<\/blockquote>\r\n

\r\n\r\n[caption id=\"attachment_51352\" align=\"alignright\" width=\"263\"]\"\" Atividade teve a participa\u00e7\u00e3o de docentes e estudantes da UniTo.[\/caption]\r\n\r\n<\/div>\r\n

Coopera\u00e7\u00e3o internacional<\/b><\/h3>\r\n

Os trabalhos no Monte Rosa foram coordenados pela rede italiana de pesquisa LTER, vinculada ao Instituto Cient\u00edfico Angelo Mosso, e pelo Laborat\u00f3rio de Climatologia Alpina da Universidade de Turim. Segundo Leandro, as atividades integram um acordo de coopera\u00e7\u00e3o acad\u00eamica para a mobilidade de corpo docente, pesquisadores e estudantes entre a Unicentro e o Departamento de Ci\u00eancias da Terra da Universidade de Turim.\u00a0<\/span><\/p>\r\n

\u201cOs Alpes s\u00e3o uma regi\u00e3o sens\u00edvel, em que os efeitos das mudan\u00e7as clim\u00e1ticas s\u00e3o percept\u00edveis. A expertise adquirida pelos italianos no tratamento e an\u00e1lise de dados hidroclim\u00e1ticos pode contribuir para an\u00e1lises mais precisas desses impactos tamb\u00e9m no sul do Brasil\u201d, relata o pesquisador. \u201cConsidero que a import\u00e2ncia da atividade reside em compreender os efeitos das mudan\u00e7as clim\u00e1ticas na distribui\u00e7\u00e3o temporal e espacial da \u00e1gua e nos eventos extremos de chuvas, especialmente na incid\u00eancia e na magnitude de desastres hidrol\u00f3gicos decorrentes do excesso ou do d\u00e9ficit de \u00e1gua\u201d, complementa.<\/span><\/p>\r\n

A parceria t\u00e9cnico-cient\u00edfica com a institui\u00e7\u00e3o italiana foi estabelecida a partir da realiza\u00e7\u00e3o de seu est\u00e1gio p\u00f3s-doutoral, em 2024, que culminou em uma investiga\u00e7\u00e3o conduzida por Leandro a respeito de desastres hidrol\u00f3gicos no sul do Brasil e eventos extremos de chuva. A Universidade de Turim est\u00e1 com inscri\u00e7\u00f5es abertas para docentes internacionais de todas as \u00e1reas cient\u00edficas<\/a><\/strong>. Tamb\u00e9m est\u00e3o previstas mais experi\u00eancias de mobilidade acad\u00eamica com a Universidade de Turim, incluindo o interc\u00e2mbio de professores e estudantes entre Brasil e It\u00e1lia, especialmente no \u00e2mbito do PPGG, tanto no mestrado quanto no doutorado.<\/span><\/p>\r\n \r\n