{"id":456,"date":"2017-08-14T11:48:36","date_gmt":"2017-08-14T14:48:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www3.unicentro.br\/midiaememoriasemfronteiras\/?p=456"},"modified":"2017-09-15T19:50:48","modified_gmt":"2017-09-15T22:50:48","slug":"projeto-do-usf-exibe-filmes-produzidos-por-alunos-da-vila-jordao-em-guarapuava","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www3.unicentro.br\/midiaememoriasemfronteiras\/2017\/08\/14\/projeto-do-usf-exibe-filmes-produzidos-por-alunos-da-vila-jordao-em-guarapuava\/","title":{"rendered":"Projeto do USF exibe filmes produzidos por alunos da Vila Jord\u00e3o em Guarapuava"},"content":{"rendered":"

No \u00faltimo m\u00eas, os alunos da Escola Municipal Enoch Tavares e do Col\u00e9gio Estadual Bibiana Bitercourt, na Vila Jord\u00e3o, tiveram a oportunidade de ver em primeira m\u00e3o as produ\u00e7\u00f5es audiovisuais que produziram durante a oficina de cinema, ofertada e orientada por alunos da Universidade Estadual Centro-Oeste (Unicentro).<\/p>\n

O aluno do 1\u00ba ano do Ensino M\u00e9dio, Gabriel Vinicius Macel, conta que \u00e9 a primeira vez dentro de uma sala de cinema e que, melhor ainda, \u00e9 ser espectador de um filme seu e de seus colegas de turma. As oficinas duraram 4 meses com aulas semanais e para Gabriel, que cresceu no bairro Jord\u00e3o, foi uma oportunidade de aprender algo diferente na escola. \u201cFazer a oficina foi legal, nunca tinha feito isso, mas sempre que acontece algum erro durante a cena, temos que gravar tudo novamente at\u00e9 ficar do jeito que queremos\u201d, comenta.<\/p>\n

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O coordenador Eduardo Yamamoto abre a sess\u00e3o de cinema (Foto: Andr\u00e9 Justus)<\/span><\/p><\/div>\n

O \u2018Cine Jord\u00e3o<\/strong>\u2019 \u00e9 uma das mais de 100 iniciativas financiadas pelo programa Universidade Sem Fronteiras<\/strong> (USF), com recursos obtidos por meio de edital da Secretaria de Ci\u00eancia, Tecnologia e Ensino Superior do Paran\u00e1, a Seti\/PR.<\/p>\n

Nesse primeiro momento, quatro curta metragens e uma exposi\u00e7\u00e3o fotogr\u00e1fica foram desenvolvidos como resultado das oficinas. Segundo o coordenador, Eduardo Yuji Yamamoto, o projeto nasceu de uma tentativa de conciliar comunica\u00e7\u00e3o comunit\u00e1ria e cinema. A pr\u00e1tica est\u00e1 sendo bem recebida desde 2016, j\u00e1 que \u00e9 o segundo ano que o projeto acontece, anteriormente foi realizado em outro bairro de Guarapuava, o Morro Alto. \u201cPara os alunos \u00e9 uma oportunidade de ter acesso a um conhecimento que \u00e9 produzido na universidade. Enquanto isso, para os alunos da Unicentro \u00e9 fundamental conhecer uma outra realidade que muitas vezes n\u00e3o \u00e9 a deles. \u00c9 uma experi\u00eancia extremamente importante para a forma\u00e7\u00e3o de cada um\u201d, explica.<\/p>\n

T\u00e9cnicas b\u00e1sicas de fotografia e filmagem foram ensinadas por alunos de Comunica\u00e7\u00e3o Social e Arte para auxiliar nas produ\u00e7\u00f5es. O publicit\u00e1rio e bolsista, Thomas Przybysewski, conta que foi muito bom ensinar os alunos e acompanhar o crescimento de cada um. \u201cO projeto \u00e9 t\u00e3o importante para as crian\u00e7as quanto para a gente. Eu acho que o conhecimento pessoal que adquiri foi muito grande, tive contato com pessoas diferentes. Fiz parte do cotidiano e conheci suas dificuldades\u201d, comenta.<\/p>\n

As tem\u00e1ticas de aventura e a\u00e7\u00e3o foram retratadas nas obras produzidas, com direito a hist\u00f3rias de alien\u00edgenas, de maldi\u00e7\u00f5es, de assaltos e um pouco de terror. \u201cO Cine Jord\u00e3o foi fant\u00e1stico para que meus alunos constru\u00edssem um novo olhar. Eu percebi neles que esse entendimento da arte e do cinema foi muito claro. A teoria aliada da pr\u00e1tica foi essencial, um processo que \u00e9 muito importante no aprendizado deles\u201d, finalizada a professora de Artes da Rede Estadual, Denise Holzer.<\/p>\n

A segunda parte do projeto ser\u00e1 destinado para a produ\u00e7\u00e3o de um document\u00e1rio sobre o bairro, mostrando o cotidiano, os lugares e as fam\u00edlias que vivem ali. Ser\u00e1 o momento dos alunos, como o Gabriel, apresentarem sua comunidade para todos.<\/p>\n

Por Andr\u00e9 Justus \/ M\u00eddia e Mem\u00f3ria Sem Fronteiras<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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