{"id":181,"date":"2017-06-28T16:15:20","date_gmt":"2017-06-28T19:15:20","guid":{"rendered":"https:\/\/www3.unicentro.br\/midiaememoriasemfronteiras\/?page_id=181"},"modified":"2017-08-09T13:58:31","modified_gmt":"2017-08-09T16:58:31","slug":"descomplicando-a-economia-deco","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www3.unicentro.br\/midiaememoriasemfronteiras\/universidades\/unespar\/descomplicando-a-economia-deco\/","title":{"rendered":"Descomplicando a economia (deco)"},"content":{"rendered":"<p>Quando uma crian\u00e7a ou adolescente entende o quanto custa parcelar uma compra, quanto ela compraria a mais se guardasse o dinheiro para utilizar depois, a import\u00e2ncia da poupan\u00e7a no curto, m\u00e9dio e longo prazo, entre outros conceitos, ela j\u00e1 come\u00e7a a se preparar para gerir de forma mais adequada seus rendimentos futuros. Se tiv\u00e9ssemos ensino econ\u00f4mico nas escolas e col\u00e9gios, talvez n\u00e3o fossemos t\u00e3o ref\u00e9ns da no\u00e7\u00e3o pobre de que economia trata-se apenas de PIB, infla\u00e7\u00e3o, d\u00f3lar e bolsa de valores. Em um ambiente familiar, jovens com instru\u00e7\u00e3o or\u00e7ament\u00e1ria dom\u00e9stica poderiam fornecer \u00e0 fam\u00edlia um maior n\u00edvel de planejamento, menor endividamento e maior consci\u00eancia de cr\u00e9dito. Assim, o conhecimento b\u00e1sico de economia deve fazer parte da cultura geral de cidad\u00e3os bem-informados, contribuindo para capacit\u00e1-los a tomar decis\u00f5es mais apropriadas no seu dia-a-dia, em rela\u00e7\u00e3o \u00e0s suas compras di\u00e1rias, \u00e0 aloca\u00e7\u00e3o do seu tempo e de sua renda, ou mesmo em rela\u00e7\u00e3o \u00e0s escolhas de seus representantes pol\u00edticos, que sempre apresentam plataformas sobre o que, quanto e como gastar o or\u00e7amento p\u00fablico. Deste modo, propostas malucas de campanha seriam mais facilmente recha\u00e7adas, a\u00e7\u00f5es governamentais para est\u00edmulo seriam melhor recebidas e enganos de planejamento seriam rebatidos. Desta forma, toda decis\u00e3o que envolve benef\u00edcios e custos, \u00e9, por natureza, uma decis\u00e3o econ\u00f4mica. Se a escola quer mesmo preparar o aluno para um mundo fora de seus muros, nada mais l\u00f3gico do que oferecer a cada crian\u00e7a as orienta\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias para saber administrar com consci\u00eancia o seu pr\u00f3prio dinheiro, pois estas orienta\u00e7\u00f5es as far\u00e3o mais respons\u00e1veis e conscientes no exerc\u00edcio da cidadania. Portanto, o projeto trabalhar\u00e1 com as crian\u00e7as e adolescentes do ensino fundamental e m\u00e9dio, chegando aos pais destes alunos.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Equipe:<\/strong><\/p>\n<p>Marcelo Vargas (coordenador);<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Quando uma crian\u00e7a ou adolescente entende o quanto custa parcelar uma compra, quanto ela compraria a mais se guardasse o dinheiro para utilizar depois, a import\u00e2ncia da poupan\u00e7a no curto, m\u00e9dio e longo prazo, entre outros conceitos, ela j\u00e1 come\u00e7a a se preparar para gerir de forma mais adequada seus rendimentos futuros. Se tiv\u00e9ssemos ensino [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":28,"featured_media":0,"parent":167,"menu_order":6,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"class_list":["post-181","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/midiaememoriasemfronteiras\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/181","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/midiaememoriasemfronteiras\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/midiaememoriasemfronteiras\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/midiaememoriasemfronteiras\/wp-json\/wp\/v2\/users\/28"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/midiaememoriasemfronteiras\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=181"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/midiaememoriasemfronteiras\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/181\/revisions"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/midiaememoriasemfronteiras\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/167"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/midiaememoriasemfronteiras\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=181"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}