Acadêmicos

2011

Aluno

Orientador

Bolsista /

Vigência da Bolsa

Adriana Cristina Bernardim Profa. Dra.Maria Cleci Venturini

Adriane Cherpinski Profa. Dra. Rosana Gonçalves

Carla Lavorati Profa. Dra. Níncia Cecília R. B. Teixeira

CAPES 09/2011 – 08/2013

Cristiane Pawlowski Prof. Dr. Daniel de Oliveira Gomes

Eunice Pereira Guimarães Profa. Dra.Maria Cleci Venturini

Jailton Gonçalves Prates Profa. Dra. Claudia Camardella Rio Doce

Ricardo Cabral Penteado Profa. Dra. Níncia Cecília R. B. Teixeira

Suéllen de Fátima Egiert Prof. Dr. Cláudio José de Almeida Mello        –

2012

Aluno

Orientador

Bolsista /

Vigência da Bolsa

Beatriz Letícia Rocha Horst Profa. Dra. Níncia Cecília R. B. Teixeira

PROPESP 03/2012 – 02/2014

Daniela Leonhardt Profa. Dra. Claudia Camardella Rio Doce

Elisa Prado Nascimento Profa. Dra. Claudia Camardella Rio Doce

CAPES 08/2012 – 07/2014

Helvio Henrique de Campos Prof. Daniel de Oliveira Gomes

Karina de Fátima Larocca Fracaro Prof. Dr. Cláudio José de Almeida Mello

Leandro Tafuri Profa. Dra. Maria Cleci Venturini

Loide Andreá Salache Profa. Dra. Maria Cleci Venturini

Lucas Gomes Timótheo Profa. Dra. Níncia Cecília R. B. Teixeira

_

Maria Cláudia Teixeira Profa. Dra. Maria Cleci Venturini
Maristela Scremin Valério Profa. Dra. Níncia Cecília R. B. Teixeira

CAPES

Viviane Theodorovicz Prof. Daniel de Oliveira Gomes

CAPES

2013

Aluno

Orientador

Bolsista /

Vigência da Bolsa

Cleide Maria Jagher Prof. Dr. Claudio de Almeida Mello

_

Cleunice Vaz Profa. Dra. Célia Bassuma Fernandes

Danielle Souza Batista Profa. Dra. Níncia Cecília R. B. Teixeira

Débora Cristina Esser Profa. Dra. Níncia Cecília R. B. Teixeira

Denise Abreu Turco Profa. Dra. Denise Gabriel Witzel

Everton Gelinski Gomes de Souza Profa. Dra. Lídia Stutz

Gabrieli Borges dos Santos Prof. Dr. Daniel de Oliveira Gomes

Keissy Guariento Carvelli Prof. Dr. Ricardo André Ferreira Martins

Luciane Monteiro Azevedo Profa. Dra. Luciane Baretta

Lucimara Cristina de Castro Profa. Dra. Célia Bassuma Fernandes

Mabiana Camargo Prof. Dr. Daniel de Oliveira Gomes

Marcio José de Lima Winchuar Profa. Dra. Maria Cleci Venturini

Morgani Guzzo Profa. Dra. Níncia Cecília R. B. Teixeira

Nayara de Oliveira Prof. Dr. Márcio Fernandes

Patricia Cardoso Profa. Dra. Denise Gabriel Witzel

Paula Aparecida Volupca Profa. Dra. Raquel Terezinha Rodrigues

Rafaeli Francini Lunkes Prof. Dr. Hertz Wendel de Camargo

Solange Palhano de Queiroz Prof. Dr. Cláudio José de Almeida Mello

Veronice Oliveira Cristo Wamms Prof. Dr. Ricardo André Ferreira Martins

 2014

Discente  Orientador
Adilson Carlos Batista Profa. Dra. Maria Cleci Ventuini
Amanda Beatriz Gomes de Souza Profa. Dra. Maria Cleci Venturini
Carla Denize Moraes Prof. Dr. Cláudio José de A. Mello
Camila Rodrigues Profa. Dra. Nincia Cecilia Borges Teixeira
Debora de Maia Freitas Profa. Dra. Nincia Cecilia Borges Teixeira
Denikid Araujo Albino Profa. Dra. Celia Bassuma Fernandes
Elizabete Guimarães Profa. Dra. Luciane Baretta
Emanuelle Priscilla Lenschuko Profa. Dra. Raquel Terezinha Rodrigues
Jociane Maurina Salomão Prof. Dr. Claudio Jose de Almeida Mello
Josemara Stefaniczen Prof. Dr. Hertz Wendel de Camargo
Josiete Cristina Schneider Queroz Profa. Dra. Lidia Stutz
Likelli Simão Bender Profa. Dra. Luciane Baretta
Marcia Helena Brito Prof. Dr. Marcio Fernandes
Marco Antonio Cacilho Profa. Dra. Lidia Stutz
Marilda Aparecida Lachovski Profa. Dra. Maria Cleci Venturini
Paulo Cezar Basiio Profa. Dra. Nincia Cecilia Borges Teixeira
Rosenilda Pereira Padilha Profa. Dra. Raquel Terezinha Rodrigues
Thiana Nunes Cella Porf. Dr. Ricardo André F. Martins
Vanessa Aparecida Deon Profa. Dra. Loremi Loregian Penkal
Wellington Stefaniu Prof. Dr. Hertz Wendel de Camargo

 2015

Discente Orientador
Ana Carolina de Godoy Profa. Dra. Maria Cleci Venturini
Anacir Alves Przygockivanz Profa. Dra. Célia BAssuma Fernandes
Andreia Aparecida Thibes dos Santos Profa. Dra. Denise Gabriel Witzel
Bryan Rafael Dall Pozzo Profa. Dra. Níncia Cecília Ribas Borges
Débora Smaha Corrêa Profa. Dra. Maria Cleci Venturini
Élen Ramos Profa. Dra. Lídia Stutz
Fernanda Priscila Carraro Profa. Dra. Loremi Loregian Penkal
Jasmine Aparecida Horst dos Santos Profa. Dra. Níncia Borges Teixeira
Juliana Schinemann Profa. Dra. Luciane Baretta
Jéssica Lange de Deus Profa. Dra. Níncia Borges Teixeira
Jovana Simanic Profa. Dra. Denise Gabriel Witzel
Mônica Lopes Profa. Dra. Lídia Stutz
Paula Maryá Fernandes Profa. Dra. Maria Cleci Venturini
Sandy Karine L. S. Semczesz Profa. Dra. Célia Bassuma Fernandes
Scheyla Joanne Horst Dr. Márcio Fernandes
Sirlei da Silva Fontoura Prof. Dr. Claudio José de Almeida Mello
Tatiane da Luz Walczak Profa. Dra. Loremi Loregian Penkal
Tatiane Lichinski Prof. Dr. Hertez Wendel de Camargo
Vanessa Aparecida Kramer Profa. Dra. Raquel Terezinha Rodrigues

 2016

Discente Orientador  
Aline Rafaella Souza Profa. Dra. Loremi Loregian Penkal
Andriele de Chaves Profa. Dra. Célia Bassuma Fernandes
Carolina F. de Carvalho Prof. Dr. Edson Santos Silva
Dalila O. de Lima Oliveira Prof. Dr. CLáudio José de Almeida Mello
Dayse Martins da Costa Profa. Dra. Raquel Terezinha Rodrigues
Eletícia Elza Carneiro Podolak Profa. Dra. Lídia Stutz
Felipe Soares Prof. Dr. Hertz Wendel Camargo
Marcia Costa Profa. Dra. Níncia Cecília Borges
Mariel Mendes de Oliveira Prof. Dr. Márcio Fernandes
Rosana Taís Rossa Profa. Dra. Loremi Loregian Penkal
Sandra Lúcia Bassemi Profa. Dra. Denize Gabriel Witzel
Simone Pinheiro Achre Profa. Dra. Maria Salete Borba
Suhaila da Silva Mehanna Profa. Dra. Maria Cleci Venturini

2017

Discente Orientador  
AMANDA PADILHA PIETA Nincia C. R. Borges Teixeira
CRISTIANE SOUZA PEDROSO Célia Bassuma Fernandes
EDINA SMAHA Loremi Loregian-Penkal
ELZA HAURESKO Cláudio José de Almeida

Mello

EMILY SMAHA DA SILVA Maria Cleci Venturini
ISABELLE MARIA SOARES Edson Santos Silva
ISIDORA POPOVIC Denise Gabriel Witzel
JOSILENE GRETI DE LIMA MIERJAM Adenize Aparecida Franco
JULIANA REGIANE PEREIRA Luciane Baretta
KAROLINE ZAMPIVA CORRÊA Maria Salete Borba
LETÍCIA FREIRE DE MORAES Edson Santos Silva
MARCIA NOVAK DE CAMPOS FIGURA Célia Bassuma Fernandes
MÁRCIA VOLANI CORDOVA DE OLIVEIRA Luciane Baretta
MARIA ANDREIA BATISTA BLUM Cristiane M. P. Angelo
MARIA FERNANDA DOS SANTOS Maria Salete Borba
MARION CRISTIANE WENTZ DE SOUZA Lidia Stutz
RITA DE CÁSSIA LIMA RAMOS Nincia C. R. Borges Teixeira
SÔNIA ELIANE NIEWIADOMSKI Luciane Trennephol da Costa
SUELLEN FERNANDA DE QUADROS SOARES Denise Gabriel Witzel

2018

Alexandre Fellini Maria Salete Borba
Ana Carolina Fonseca de Souza Raquel Terezinha Rodrigues
Ana Marielli Borba Martini Luciane Baretta
Ana Paula Costa Furman Cibele Krause Lemke
Any Mary Ossak Cordeiro Níncia Cecília Ribas Borges Teixeira
Clemiuda Barbosa Edson Santos Silva
Danielle Marcelo Bandeira Célia Bassuma Fernandes
Edan Luiz de Almeida Lídia Stutz
Everaldo Bail Loremi Loregian-Penkal
Fernanda Motter Nilcéia Valdati
Gabriela Martins Mafra Cláudio José de Almeida Mello
Hermínia Aparecida Ribeiro Blanski Cibele Krause Lemke
Juliane Alves Araujo Costa Cláudio Mello
Lais Karina Buchener Luciane Trennephol da Costa
Maria Lucimar Canalli Maria Cleci Venturini
Paulo Cezar Czerevaty Cristiane Malinoski Pianaro Angelo
Priscila de Souza Denise Gabriel Witzel

2019

Ana Carolina Correa Raquel Terezinha Rodrigues
Brunna Pszdzimirski Nilcéia Valdati
Camila Ratki Krautchuk Denise Gabriel Witzel
Gerson Anschau Poleze Lídia Stutz
Gilberto Giovani Couto Cristiane Malinoski Pianaro Angelo
José Francisco Moreira Gularte Maria Salete Borba
Katielli Chaves Antunes Maria Cleci Venturini
Luiza Oliveira Troczinski Edson Santos Silva

INICIAÇÃO CIENTÍFICA

Ana Carolina Bonanato Couto. Embates entre o campo e o urbano em ?Vidas Secas?. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Curso de Letras – Língua Inglesa e suas Literatura) – (UNICENTRO) Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR, Fundação Araucária. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Ana Cristina Zampier Meira. Sentidos do espaço urbano no funcionamento discursivo dos nomes de ruas. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Curso de Letras: Letras Português e Literaturas de) – (UNICENTRO) Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR, Fundação Araucária. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Ana Paula Gulicz. Espaço urbano e a colonização espanhola em Guarapuava. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Curso de Letras: Letras Português e Literaturas de) – (UNICENTRO) Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Ana Paula Gulicz. Memória, ideologia e imaginário na constituição de sujeitos- femininos em “O Cortiço”. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Curso de Letras: Letras Português e Literaturas de) – (UNICENTRO) Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR, PIBIC/CNPQ. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Ana paula Gulicz. Espaço urbano e o protótipo de cidade e de sujeitos em “O Cortiço”. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Curso de Letras: Letras Português e Literaturas de) – (UNICENTRO) Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR, PIBIC/FA. Orientador: Maria Cleci Venturini.

André Fernandes. Sentidos políticos do Novo Acordo Ortográfico. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Iniciação Científica) – Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR. Orientador: Maria Cleci Venturini.

André Fernandes. Rememoração/comemoração da cultura indígena e portuguesa no espaço urbano. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Letras – Português e Literatura Brasileira) – Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR. Orientador: Maria Cleci Venturini.

André Fernandes. Discurso urbano: os sentidos políticos da cidade de Guarapuava. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Letras – Português e Literatura Brasileira) – Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Carlos Eduardo da Silva. Movimentos de rua em 2013 e 2015: o mesmo ou o diferente. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Curso de Letras: Letras Português e Literaturas de) – (UNICENTRO) Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Dayane Aparecida Andrade Santos. Sentidos do espaço urbano no funcionamento discursivo dos nomes de ruas. 2013. Iniciação Científica – (UNICENTRO) Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Débora Smaha Correia. Acordos e desacordos ortográficos: discurso de lingüistas brasileiros e portugueses. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Letras – Português e Literatura Brasileira) – Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR, Fundação Araucária. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Débora Smaha Correia. Discurso urbano: sentidos da Igreja Presbiteriana do Brasil. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Letras – Português e Literatura Brasileira) – Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Elizangela Schinemann. Discurso urbano: efeito de sentidos do discurso dos vendedores de materiais de consumo doméstico na cidade de Guarapuava.. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Letras – Português e Literatura Brasileira) – Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR, Fundação Araucária. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Jacqueline de Lima. Espaços públicos de Guarapuava: estruturação, história e memória. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Curso de Letras: Letras Português e Literaturas de) – (UNICENTRO) Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Jaqueline de Lima e Silva. O imaginário de mulher em ?Vidas Secas?. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Curso de Letras: Letras Português e Literaturas de) – (UNICENTRO) Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR, PIBIC/FA. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Myllena Fabiana Rocha Laurentino. ?Embates entre o campo e o urbano em ?Vidas Secas?. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Curso de Letras: Letras Português e Literaturas de) – (UNICENTRO) Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR, Fundação Araucária. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Mirielly Pandolfo Radlof. Sentidos dos acordos ortográficos no Brasil. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Arte e Educação) – Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR, Universidade Estadual do Centro-Oeste. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Noeli de Souza Santos. Espaço urbano: cultura gaúcha no programa ?Meu Paraná?. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Letras – Português e Literatura Brasileira) – Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR, Universidade Estadual do Centro-Oeste. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Pâmela Leal Barbosa. Discurso urbano: análise discursiva de candidatos a prefeito em eleições municipais de 2008. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Iniciação Científica) – Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Paula Maryá Fernandes. Espaço urbano: sentidos do catoliscimo em Guarapuava. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Comunicação Social – Jornalismo) – Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Paula Maryá Fernandes. Espaço urbano: movimentos culturais em um mesmo outro lugar. 2012. Iniciação Científica – (UNICENTRO) Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR, Fundação Araucária. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Paula Maryá Fernandes. Espaço urbano: a constituição dos sentidos do catolicismo em Guarapuava. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Comunicação Social – Jornalismo) – Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR, Universidade Estadual do Centro-Oeste. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Paula Maryá Fernandes. Espaço urbano: movimentos culturais ucranianos em Guarapuava. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Comunicação Social) – (UNICENTRO) Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Paulo Gilberto de Goes. O trabalho da língua na história e o Discurso Político. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Curso de Letras: Letras Português e Literaturas de) – (UNICENTRO) Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Quelen Cristina Ramos. Efeitos de sentido da Colonização Portuguesa em Guarapuava. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Curso de Letras: Letras Português e Literaturas de) – (UNICENTRO) Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR, Fundação Araucária. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Rafael de Lima. Funcionamento da memória pelo enunciado ?vem pra urna Brasil?. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Curso de Letras – Língua Inglesa e suas Literatura) – (UNICENTRO) Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR, Fundação Araucária. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Sandra Aline Cosmo. Patrimônio, História, Memória: leitura de arquivo. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Curso de Letras: Letras Português e Literaturas de) – (UNICENTRO) Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR, Fundação Araucária. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Sandy K. L. dos Santos Semczeszm. Espaço urbano: rememoração/comemoração dos ritos ucranianos. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Letras – Português e Literatura Brasileira) – Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR, Fundação Araucária. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Sandy K. L. dos Santos Semczeszm. Espaço urbano: rememoração/comemoração dos ritos ucranianos. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Letras – Português e Literatura Brasileira) – Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR, Fundação Araucária. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Susana Terezinha dos Santos. Espaço urbano: imaginários em funcionamento da imigração ucraniana. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Iniciação Científica) – Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR, Fundação Araucária. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Valdicia Marques Leutner. Língua, resistência e silêncio em tempos de ditadura. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Curso de Letras: Letras Português e Literaturas de) – (UNICENTRO) Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR. Orientador: Maria Cleci Venturini

Wagner Silva Machado. Inserção do surdo no meio social.. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Curso de Letras: Letras Português e Literaturas de) – (UNICENTRO) Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Wellington Sfetaniu. Espaço urbano: lugares de memória e efeitos de sentido na/pela nomeação de ruas. 2013. Iniciação Científica – (UNICENTRO) Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR. Orientador: Maria Cleci Venturini.

2018

Henrique Almeida Santos. Museu Visconde de Guarapuava e os vestígios da escravidão brasileira. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Curso de Letras – Língua Inglesa e suas Literatura) – (UNICENTRO) Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR. (Orientador).

Ingrid Ravanello. Museu Visconde de Guarapuava: entre a história, a memória e a ficção. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Curso de Letras – Língua Inglesa e suas Literatura) – (UNICENTRO) Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR, Fundação Araucária. (Orientador).

Luana Micheli Miranda. Os conceitos de povo e Nação no Dicionário Político. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Letras, Língua Portuguesa e suas Literaturas, Campus de Coronel Vivida) – (UNICENTRO) Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

Luma Miranda. Conceito de capitalismo na visão do dicionário de politica: contradições e deslocamentos. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Letras, Língua Portuguesa e suas Literaturas, Campus de Coronel Vivida) – (UNICENTRO) Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR. (Orientador).

Rodrigo Silva de Oliveira. Museu Visconde de Guarapuava: sujeitos e filiações. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Curso de Letras: Letras Português e Literaturas de) – (UNICENTRO) Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR. (Orientador).

Dissertação de Mestrado

Suhaila da Silva Mehanna. A língua no museu e no documentário A língua no museu e no documentário. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) – (UNICENTRO) Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR, . Orientador: Maria Cleci Venturini.

Maria Lucimar Canalli. Museu do holocausto em Curitiba: processos de significação sentidos do trauma e do luto. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) – Universidade Estadual do Centro-Oeste. (Orientador).

Orientações de outra natureza 

Amélia Brignoni. Fala: mais um passo para a inclusão. 2011. Orientação de outra natureza. (Programa de Desenvolvimento Educacional) – SEED – Secretaria Estadual de Educação _ PR. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Ana Carolina de Godoy. Estágio Pedagógico voluntário na Disciplina Linguística II. 2016. Orientação de outra natureza. (Curso de Letras: Letras Português e Literaturas de) – (UNICENTRO) Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR. Orientador: Maria Cleci Venturini.

André Fernandes, Mirielly Pandolfo, Debora Smaha Correa. Minicurso: Acordo ortográfico: questões políticas e de identidade nacional. 2011. Orientação de outra natureza. (Iniciação Científica) – Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR, Fundação Araucária. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Cristina Iubel. LEITURA NA PERSPECTIVA DISCURSIVA. 2008. Orientação de outra natureza. (PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL-PDE) – Secretaria de Estado da Educação do Paraná – Núcleo R. de Educação Maringá, Secretaria de Educação do estado do Paraná. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Dirce Navroski Corrêa Fernandes. LEITURA E ESCRITA: PRÁTICA DISCURSIVA ENTRE SUJEITOS. 2008. Orientação de outra natureza. (PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL-PDE) – Secretaria de Estado da Educação do Paraná – Núcleo R. de Educação Maringá, Secretaria de Educação do estado do Paraná. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Elenita Dambros. LEITURA DISCURSIVA DA OBRA “O MEU PÉ DE LARANJA LIMA”. 2013. Orientação de outra natureza. (Programa de Desenvolvimento Educacional) – Secretaria de Educação do estado do Paraná, Secretaria de Educação do estado do Paraná. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Eliane Abreu. EU CONTO… TU CONTAS… E NO CONTO EM AÇÃO: A MAGIA DOS CONTOS DE FADAS. 2011. Orientação de outra natureza. (PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL-PDE) – Secretaria de Estado da Educação do Paraná – Núcleo R. de Educação Maringá. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Eliane Dalacosta. Releitura de fábulas na prática discursiva. 2016. Orientação de outra natureza. (Programa de desenvolvimento Educacional – PDE) – Secretaria de Educação do Estado do Paraná. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Eliane Maira Belloni. Sempre quem conta um conto aumenta um ponto?. 2011. Orientação de outra natureza. (Programa de Desenvolvimento Educacional) – SEED – Secretaria Estadual de Educação _ PR, Secretaria de Educação do estado do Paraná. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Eliane Maria Teixeira. Laboratório de Estudos Linguísticos e Literários (LABELL): constituição de arquivos e alimentação de página. 2015. Orientação de outra natureza. (Arte e educação) – (UNICENTRO) Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR, Programa Institucional de Atividades Extensionistas – UNICENTRO. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Francieli Vieira. Projeto de extensão: Labell: alimentação de página. 2017. Orientação de outra natureza. (Curso de Letras: Letras Português e Literaturas de) – (UNICENTRO) Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR, Programa Institucional de Atividades Extensionistas – UNICENTRO. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Francielli dos Santos. Análise de Discurso: retorno à teoria e aplicabilidade de noções na análise do espaço urbano. 2016. Orientação de outra natureza. (Curso de Letras: Letras Português e Literaturas de) – (UNICENTRO) Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR, Fundação Araucária -. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Joseane Regina Miri. “CRÔNICAS” DE LUIS FERNANDO VERISSIMO. 2009. Orientação de outra natureza. (PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL-PDE) – Secretaria de Estado da Educação do Paraná – Núcleo R. de Educação Maringá. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Lucia Regina Braga. Discurso e preconceito racial na escola: funcionamento da memória nas redes sociais. 2014. Orientação de outra natureza. (Programa de Desenvolvimento Educacional) – SEED – Secretaria Estadual de Educação _ PR, Secretaria Estadual de Educação do Paraná. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Lucia Regina Braga. Discurso e preconceito racial na escola: funcionamento da memória nas redes sociais.. 2015. Orientação de outra natureza. (Programa de Desenvolvimento Educacional) – SEED – Secretaria Estadual de Educação _ PR. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Luciane Munhoz Stefani. MUSEUS E ARQUIVOS: LUGARES DE MEMÓRIA DO/NO ESPAÇO URBANO. 2016. Orientação de outra natureza. (Curso de Letras – Língua Inglesa e suas Literatura) – (UNICENTRO) Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR, Secretaria de Ciência e Tecnologia e Ensino Superior. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Marcela Maria Mariani. Laboratório de Estudos Linguísticos e Literários (LABELL): constituição de arquivos e alimentação de página. 2013. Orientação de outra natureza. (Administração) – (UNICENTRO) Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR, Programa Institucional de Atividades Extensionistas – UNICENTRO. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Marlene Pacheco Kinach. CONTOS MODERNOS E LEITURA DISCURSIVA: A LÍNGUA NA HISTÓRIA. 2013. Orientação de outra natureza. (Programa de Desenvolvimento Educacional) – Secretaria de Educação do estado do Paraná, Secretaria de Educação do estado do Paraná. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Marli do Nascimento. leitura, interpretação de implícitos na análise do discurso publicitário. 2011. Orientação de outra natureza. (PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL-PDE) – Secretaria de Estado da Educação do Paraná – Núcleo R. de Educação Maringá. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Maria Cláudia Teixeira. MUSEUS E ARQUIVOS: LUGARES DE MEMÓRIA DO/NO ESPAÇO URBANO. 2016. Orientação de outra natureza. (Doutorado em Estudos da Linguagem) – Universidade Estadual de Campinas, Secretaria de Ciência e Tecnologia e Ensino Superior. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Paula Maryá Fernandes. Museus e arquivos no/do espaço urbano. 2016. Orientação de outra natureza. (Mestrado em Letras – Unicentro) – (UNICENTRO) Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR, Secretaria de Ciência e Tecnologia e Ensino Superior. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Paulo Gil de Goes. Análise de Discurso: retorno à teoria e aplicabilidade de noções estruturadoras do urbano. 2016. Orientação de outra natureza. (Curso de Letras: Letras Português e Literaturas de) – (UNICENTRO) Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR, Fundação Araucária. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Paulo Gilberto de Goes. Análise de Discurso: retorno à teoria e aplicabilidade de noções no espaço urbano. 2017. Orientação de outra natureza. (Curso de Letras: Letras Português e Literaturas de) – (UNICENTRO) Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Sandy Karine Lima dos Santos Semczesz. MUSEUS E ARQUIVOS: LUGARES DE MEMÓRIA DO/NO ESPAÇO URBANO. 2016. Orientação de outra natureza. (Mestrado em Letras – Unicentro) – (UNICENTRO) Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR, Secretaria de Ciência e Tecnologia e Ensino Superior. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Silvana Valdivina Andrade. Contos de fadas: o tradicional e o moderno na constituição de imaginários em torno da mulher. 2014. Orientação de outra natureza. (Programa de Desenvolvimento Educacional) – SEED – Secretaria Estadual de Educação _ PR, Secretaria de Educação do estado do Paraná. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Silvana Valdivina Andrade. Contos de fadas: o tradicional e o moderno na constituição de imaginários em torno da mulher. 2015. Orientação de outra natureza. (Programa de Desenvolvimento Educacional) – SEED – Secretaria Estadual de Educação _ PR. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Suzane Veronese Vieira. A HISTÓRIA A MEMÓRIA E A IDEOLOGIA NA LEITURA. 2013. Orientação de outra natureza. (Programa de Desenvolvimento Educacional) – Secretaria de Educação do estado do Paraná, Secretaria de Educação do estado do Paraná. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Tânia Lopes. LEITURA JORNALÍSTICA NA PERSPECTIVA DISCURSIVA. 2011. Orientação de outra natureza. (Programa de Desenvolvimento Educacional) – SEED – Secretaria Estadual de Educação _ PR. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Vanilde Terezinha Roqui Franco. Reflexões acerca da leitura e da compreensão do texto escrito. 2008. Orientação de outra natureza. (PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL-PDE) – Secretaria de Estado da Educação do Paraná – Núcleo R. de Educação Maringá, Secretaria de Educação do estado do Paraná. Orientador: Maria Cleci Venturini.

Yolanda T. do Nascimento e Silva. A LEITURA EM MOVIMENTO NA SALA DE AULA. 2013. Orientação de outra natureza. (Programa de Desenvolvimento Educacional) – Secretaria de Educação do estado do Paraná, Secretaria de Educação do estado do Paraná. Orientador: Maria Cleci Venturini.

2018

Andrei Ribeiro. Laboratório de Estudos Linguísticos e Literários: (LABELL); constituição de arquivos e alimentação de página. Início: 2018. Orientação de outra natureza. (UNICENTRO) Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR. Fundação Araucária -. (Orientador).

Eloisa Baldissarelli. Projeto de extensão – Laboratório de Estudos Linguísticos e Literários: (LABELL); constituição de arquivos e alimentação de página. Início: 2018. Orientação de outra natureza. (UNICENTRO) Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR. Fundação Araucária -. (Orientador).

Mariana Dittert. Laboratório de Estudos Linguísticos e Literários: (LABELL); constituição de arquivos e alimentação de página Projeto de extensão:. Início: 2018. Orientação de outra natureza. (UNICENTRO) Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR. Fundação Araucária -. (Orientador).

2019

Adilson Carlos Batista. O MOVIMENTO DOS SENTIDOS SOBRE A HOMOAFETIVIDADE – ENTRE OS DOCUMENTOS OFICIAIS, A MEMÓRIA E A HISTÓRIA DAS/NAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES. Início: 2019. Tese (Doutorado em Letras) – Universidade Federal do Paraná. (Orientador).

José Carlos Moreira. A REPRESENTAÇÃO DA LÍNGUA E CULTURA FRANCESAS NO DISCURSO DOS ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO DA UFPR E POSSÍVEIS IMPLICAÇÕES NO CURSO DE LETRAS-FRANCÊS.. Início: 2019. Tese (Doutorado em Letras) – Universidade Federal do Paraná. (Orientador).

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