{"id":7000,"date":"2024-02-08T14:47:38","date_gmt":"2024-02-08T17:47:38","guid":{"rendered":"https:\/\/www3.unicentro.br\/irati\/2024\/02\/08\/curso-de-psicologia-realiza-13a-mostra-de-estagios\/"},"modified":"2024-02-08T14:47:38","modified_gmt":"2024-02-08T17:47:38","slug":"curso-de-psicologia-realiza-13a-mostra-de-estagios","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www3.unicentro.br\/irati\/2024\/02\/08\/curso-de-psicologia-realiza-13a-mostra-de-estagios\/","title":{"rendered":"Curso de Psicologia realiza 13\u00aa Mostra de Est\u00e1gios"},"content":{"rendered":"

Nos \u00faltimos dias, os alunos do curso de Psicologia da Unicentro puderam compartilhar experi\u00eancias e aprendizados na 13\u00aa Mostra de Est\u00e1gios, realizada no C\u00e2mpus de Irati da universidade. Mais uma vez, o evento foi dividido entre os est\u00e1gios b\u00e1sicos – desenvolvidos pelos alunos do 2\u00ba ao 4\u00ba ano –\u00a0 e os est\u00e1gios espec\u00edficos ou profissionalizantes – realizados pelos formandos. \u201cO objetivo \u00e9 apresentar um pouco do que o curso tem desenvolvido em termos de campos de est\u00e1gio, e ao mesmo tempo avaliar essas pr\u00e1ticas\u201d, destaca o coordenador de est\u00e1gios, professor Gustavo Zambenedetti.<\/span><\/p>\n

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Al\u00e9m das apresenta\u00e7\u00f5es de grupos, a programa\u00e7\u00e3o da mostra teve oficinas e atividades abertas. (Foto: Coorc) <\/em><\/p><\/div>\n

Como explica o docente, j\u00e1 h\u00e1 alguns anos, a orienta\u00e7\u00e3o das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) \u00e9 de que o trabalho seja desenvolvido pelos alunos em diferentes \u00e1reas – como assist\u00eancia social, educa\u00e7\u00e3o e trabalho – distribu\u00eddo em diversas disciplinas ao longo do curso, e que v\u00e1 crescendo em complexidade a cada ano letivo. \u201cA ideia [das DCNs] \u00e9 que o campo de pr\u00e1ticas tem que ser mais transversal em rela\u00e7\u00e3o ao campo te\u00f3rico. A teoria tem que fundamentar a pr\u00e1tica, mas a pr\u00e1tica tamb\u00e9m tem que interrogar a teoria, numa rela\u00e7\u00e3o dial\u00f3gica e de produ\u00e7\u00e3o de sentido cont\u00ednuo. E \u00e9 isso que a gente vem desenvolvendo e aprimorando no curso\u201d, detalha.<\/span><\/p>\n

Leonardo Gerva, acad\u00eamico do quarto ano, apresentou no evento os trabalhos desenvolvidos em dois est\u00e1gios b\u00e1sicos: o de T\u00e9cnicas de Aconselhamento Psicol\u00f3gico e o de Orienta\u00e7\u00e3o Profissional. Para ele, o ponto principal da mostra \u00e9 ser um espa\u00e7o de compartilhamento entre os alunos de todos os anos. \u201cA mostra d\u00e1 uma sensa\u00e7\u00e3o de fechamento para os est\u00e1gios. Ela permite voc\u00ea ter a perspectiva de outros alunos, voc\u00ea consegue compartilhar e saber que est\u00e3o te escutando. E ir para o est\u00e1gio \u00e9 uma atividade que tensiona muito os alunos, acaba sendo at\u00e9 estressante algumas vezes, e por isso que eu acho que esse \u00e9 um espa\u00e7o essencial\u201d, enfatiza.<\/span><\/p>\n

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O “Mosaico Formativo” foi uma forma diferente de apresentar as experi\u00eancias de est\u00e1gio durante o ano letivo (Foto: Coorc)<\/em><\/p><\/div>\n

Uma novidade da edi\u00e7\u00e3o do ano letivo de 2023 foi o chamado \u201cMosaico Formativo\u201d. Segundo Gustavo, a proposta foi incentivar os grupos de acad\u00eamicos a refletirem sobre os aspectos do processo formativo que envolveu os est\u00e1gios, utilizando fragmentos de imagens ou palavras. O resultado est\u00e1 exposto no pr\u00e9dio principal do c\u00e2mpus, no corredor pr\u00f3ximo \u00e0 sala do Departamento de Psicologia. \u201cCada fragmento expressa um v\u00ednculo, uma pr\u00e1tica, uma habilidade constru\u00edda ou afeto mobilizado neste percurso, resultando em m\u00faltiplas possibilidades de leitura na rela\u00e7\u00e3o entre cada fragmento e suas possibilidades de conex\u00e3o\u201d. <\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Evento reuniu acad\u00eamicos para compartilhar experi\u00eancias e aprendizados nos est\u00e1gios b\u00e1sicos e espec\u00edficos.<\/p>\n","protected":false},"author":578,"featured_media":7003,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"fifu_image_url":"","fifu_image_alt":"","footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[5,2],"tags":[],"class_list":["post-7000","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-eventos","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/irati\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7000","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/irati\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/irati\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/irati\/wp-json\/wp\/v2\/users\/578"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/irati\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7000"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/irati\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7000\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7004,"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/irati\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7000\/revisions\/7004"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/irati\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7003"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/irati\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7000"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/irati\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7000"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/irati\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7000"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}