{"id":2195,"date":"2016-09-27T00:00:00","date_gmt":"2016-09-27T03:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www3.unicentro.br\/irati\/2016\/09\/27\/dez-cursos-da-unicentro-recebem-quatro-estrelas-no-guia-do-estudante\/"},"modified":"2016-09-27T00:00:00","modified_gmt":"2016-09-27T03:00:00","slug":"dez-cursos-da-unicentro-recebem-quatro-estrelas-no-guia-do-estudante","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www3.unicentro.br\/irati\/2016\/09\/27\/dez-cursos-da-unicentro-recebem-quatro-estrelas-no-guia-do-estudante\/","title":{"rendered":"Dez cursos da Unicentro recebem quatro estrelas no Guia do Estudante"},"content":{"rendered":"

\"guia-do-estudante\"<\/a>Anualmente a Editora Abril, atrav\u00e9s do Guia do Estudante, avalia os cursos de gradua\u00e7\u00e3o das universidades brasileiras. Na edi\u00e7\u00e3o que chega \u00e0s bancas a partir do dia 14 de outubro, a Unicentro ter\u00e1 dez cursos com o conceito quatro estrelas e vinte com tr\u00eas estrelas. Este resultado positivo, soma-se a outros j\u00e1 conquistados pela Unicentro e que s\u00e3o frutos do trabalho e da dedica\u00e7\u00e3o de cada um que faz parte do dia a dia da universidade.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Os cursos que conquistaram quatro estrelas no Guia do Estudante 2016 s\u00e3o: Administra\u00e7\u00e3o, do campus Santa Cruz; Administra\u00e7\u00e3o do campus avan\u00e7ado de Pitanga; Agronomia, do Cedeteg; Engenharia Florestal, de Irati; Geografia, do Cedeteg; Pedagogia, do Santa Cruz; Pedagogia, de Irati; Psicologia, de Irati; Secretariado Executivo, do campus Santa Cruz e Turismo, de Irati.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Para a chefe do Departamento de Pedagogia do campus Irati, professora Nelsi Pabis, o reconhecimento do curso com quatro estrelas se deu atrav\u00e9s do compromisso com o desempenho por parte dos professores e dos acad\u00eamicos. \u201cPara n\u00f3s \u00e9 uma grande alegria, e consideramos que este reconhecimento \u00e9 fruto de todo um trabalho em equipe. Procuramos desenvolver as atividades de uma forma interdisciplinar, fazer reuni\u00f5es e discutir as quest\u00f5es do curso no sentido de que tenhamos o melhor resultado\u201d, destaca.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

O Guia do Estudante leva em considera\u00e7\u00e3o crit\u00e9rios como corpo docente, produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, infraestrutura, rela\u00e7\u00e3o com o mercado e inser\u00e7\u00e3o internacional. Ele tamb\u00e9m \u00e9 uma importante refer\u00eancia para aqueles que v\u00e3o prestar vestibular. A chefe do Departamento de Engenharia Florestal, professora K\u00e1tia Cylene Lombardi comemora o resultado do curso e afirma que ele \u00e9 um estimulador tanto para professores, como para alunos.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u201cEstes resultados s\u00e3o sempre bem-vindos. Incentivam a trabalhar mais, a procurar cada vez um curso melhor, e serve de incentivo tamb\u00e9m para atrair mais alunos. Hoje em dia temos uma grande preocupa\u00e7\u00e3o com a evas\u00e3o escolar, e uma avalia\u00e7\u00e3o dessa auxilia a atrair mais alunos para o curso\u201d, ressalta a professora.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

O curso de Engenharia Florestal est\u00e1 completando 18 anos, e a expans\u00e3o para oferta de Mestrado e Doutorado em Ci\u00eancias Florestais, possibilitou que os professores atuassem tamb\u00e9m na p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, estimulando a produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica entre os alunos da gradua\u00e7\u00e3o.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u201cOs professores s\u00e3o bem capacitados e d\u00e3o o melhor de si para o <\/span><\/span>nosso aprendizado. Dentro dos laborat\u00f3rios conseguimos desenvolver os projetos atrav\u00e9s das inicia\u00e7\u00f5es cient\u00edficas, e todo o conte\u00fado passado em sala conseguimos ver na pr\u00e1tica. Sem contar a mobilidade que possibilita a nossa ida para outras universidades\u201d, complementa o aluno do quarto ano de Engenharia Florestal, Guilherme Jos\u00e9 Mores.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Outra possibilidade do curso para os acad\u00eamicos \u00e9 a rela\u00e7\u00e3o pr\u00f3xima com o mercado de trabalho. Os alunos desenvolvem um est\u00e1gio obrigat\u00f3rio, e muitos terminam a gradua\u00e7\u00e3o j\u00e1 empregados. \u201cN\u00f3s temos egresso bem colocados no mercado, em cargos importantes como ger\u00eancia de empresa, e o que facilita isso \u00e9 o nosso est\u00e1gio de \u00faltimo ano, os eventos, as sa\u00eddas de campo, e o nosso relacionamento com as empresas. Ou seja, os professores levam os alunos para fazer aula nas empresas e acompanhar o que est\u00e1 sendo feito. Al\u00e9m disso, nos eventos as empresas trazem novidades para n\u00f3s tamb\u00e9m, e temos o est\u00e1gio de final de ano, no qual o aluno acaba se inserindo nas empresas e com isso conseguindo at\u00e9 um gancho para uma vaga de emprego depois\u201d, explica a professora K\u00e1tia.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

O curso de Turismo do campus Irati tamb\u00e9m foi classificado com quatro estrelas segundo o Guia do Estudante. Para o chefe do Departamento, professor Diogo L\u00fcders Fernandes, o Guia \u00e9 um reconhecimento nacional. \u201c\u00c9 o segundo ano consecutivo que conseguimos estas quatro estrelas, e \u00e9 fruto do nosso trabalho aqui na universidade, de uma dedica\u00e7\u00e3o que a conversamos sempre com os alunos que n\u00e3o \u00e9 s\u00f3 dos professores, mas tamb\u00e9m do envolvimento deles nas atividades que propomos\u201d, complementa.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Projetos que unem pesquisa e extens\u00e3o vem estimulando a produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica de alunos e professores. Al\u00e9m disso, o corpo docente busca qualifica\u00e7\u00e3o e experi\u00eancias internacionais ampliando as redes de conhecimento e de contatos. \u201cNossos professores s\u00e3o altamente capacitados, a maioria dos nossos efetivos passou pela experi\u00eancia de estudar fora do pa\u00eds e tem produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica no exterior. Mas tamb\u00e9m temos que destacar o m\u00e9rito dos nossos alunos, muitos participam de projetos de extens\u00e3o ligados a diferentes \u00e1reas do Turismo, e temos um grande n\u00famero de acad\u00eamicos com inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, e com isso s\u00e3o v\u00e1rias produ\u00e7\u00f5es apresentadas em eventos por todo o Brasil\u201d, salienta a vice-chefe do Departamento, professora Vanessa de Oliveira Menezes.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

A acad\u00eamica do segundo ano de Turismo, Viviane Schoab afirma que as possibilidades do curso v\u00e3o muito al\u00e9m do que ela imaginava quando prestou o vestibular. \u201cEu aproveito tudo o que a universidade oferece. Tem os projetos de extens\u00e3o, a inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, e muitas outras coisas. Acredito que cada aluno aproveita o curso da forma que ele acha melhor, eu aproveito tudo o que posso\u201d, conclui Viviane.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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