{"id":2122,"date":"2016-06-15T00:00:00","date_gmt":"2016-06-15T03:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www3.unicentro.br\/irati\/2016\/06\/15\/demandas-de-engenharia-florestal-sao-apresentadas-para-a-direcao-de-campus\/"},"modified":"2016-06-15T00:00:00","modified_gmt":"2016-06-15T03:00:00","slug":"demandas-de-engenharia-florestal-sao-apresentadas-para-a-direcao-de-campus","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www3.unicentro.br\/irati\/2016\/06\/15\/demandas-de-engenharia-florestal-sao-apresentadas-para-a-direcao-de-campus\/","title":{"rendered":"Demandas de Engenharia Florestal s\u00e3o apresentadas para a Dire\u00e7\u00e3o de Campus"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-family: Verdana, sans-serif;\"><span style=\"font-size: small;\"><a href=\"http:\/\/sites.unicentro.br\/irati\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/Dire\u00e7\u00e3o-DEF.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright  wp-image-2466\" src=\"http:\/\/sites.unicentro.br\/irati\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/Dire\u00e7\u00e3o-DEF-300x199.jpg\" alt=\"Dire\u00e7\u00e3o - DEF\" width=\"252\" height=\"166\" \/><\/a>Para elaborar um plano de a\u00e7\u00e3o para os pr\u00f3ximos quatro anos no campus Irati da Unicentro, a Dire\u00e7\u00e3o de Campus iniciou uma s\u00e9rie de reuni\u00f5es com os Departamentos Pedag\u00f3gicos. O primeiro departamento a receber a visita foi o de Engenharia Florestal. Acompanharam o diretor do campus Afonso Figueiredo Filho, o vice-diretor Erivelton Fontana de Laat, e tamb\u00e9m representantes dos setores de Manuten\u00e7\u00e3o, Compras, Patrim\u00f4nio, Engenharia, Almoxarifado, Inform\u00e1tica e Comunica\u00e7\u00e3o.<\/span><\/span><\/p>\n<p>\u201c<span style=\"font-family: Verdana, sans-serif;\"><span style=\"font-size: small;\">A ideia \u00e9 conversarmos com a chefia do departamento, estando presente a representa\u00e7\u00e3o do Setor Pedag\u00f3gico e tamb\u00e9m com a participa\u00e7\u00e3o do nosso time de apoio de cada setor. A proposta \u00e9 justamente levantar os problemas atuais do departamento, conhecer os setores de cada um, e buscar, principalmente, saber quais s\u00e3o as demandas que o departamento tem hoje, e tamb\u00e9m, o que o departamento pensa para um futuro de curto prazo porque vislumbramos elaborar um plano de a\u00e7\u00e3o para o per\u00edodo que estaremos a frente do campus, que \u00e9 por quatro anos\u201d, explica o diretor do campus.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Verdana, sans-serif;\"><span style=\"font-size: small;\">Para Afonso, \u00e9 importante que n\u00e3o s\u00f3 a Dire\u00e7\u00e3o saiba o que est\u00e1 ocorrendo em cada Departamento, mas tamb\u00e9m toda equipe que trabalha no campus. \u201cAcreditamos que agindo dessa maneira possamos aproximar a chefia do departamento dos respons\u00e1veis por cada setor. Porque muitas vezes o professor entra na chefia ou vice-chefia e n\u00e3o sabe a quem recorrer quando precisa de algo espec\u00edfico. Ent\u00e3o tamb\u00e9m estamos buscando essa aproxima\u00e7\u00e3o\u201d, complementa.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Verdana, sans-serif;\"><span style=\"font-size: small;\">Segundo Afonso, a partir do diagn\u00f3stico feito em cada departamento ser\u00e1 elaborado um documento que ser\u00e1 levado ao Conselho de Administra\u00e7\u00e3o do Campus (Cadcam). Assim, a discuss\u00e3o das prioridades ser\u00e1 feita junto ao Conselho. O diretor acrescenta que como no momento os recursos s\u00e3o escassos, quando eles surgem \u00e9 necess\u00e1rio saber onde aplic\u00e1-los e quem vai decidir isso de uma maneira colegiada \u00e9 o Cadcam. \u201c\u00c9 uma alternativa interessante que estamos aplicando de ter bastante conversa para poder ver os problemas do campus e ter uma atua\u00e7\u00e3o mais direcionada\u201d, afirma.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Verdana, sans-serif;\"><span style=\"font-size: small;\">A chefe do Departamento de Engenharia Florestal, K\u00e1tia Cylene Lombardi apontou uma s\u00e9rie de demandas que se referem a infraestrutura, transporte, material de consumo, e tamb\u00e9m, projetos voltados para os alunos. Para K\u00e1tia, a reuni\u00e3o foi bastante produtiva e aproximou mais a Dire\u00e7\u00e3o de Campus e os setores administrativos das necessidades do Departamento.<\/span><\/span><\/p>\n<p>\u201c<span style=\"font-family: Verdana, sans-serif;\"><span style=\"font-size: small;\">Conseguimos articular junto \u00e0 Dire\u00e7\u00e3o o que existe hoje de demanda no Departamento. Tamb\u00e9m, verificamos que precisamos estar atuando sempre num plano de desenvolvimento e na execu\u00e7\u00e3o de projetos, porque as duas coisas t\u00eam que caminhar juntas. N\u00e3o adianta apenas dizer que existe a demanda, se por outro lado, n\u00e3o h\u00e1 um trabalho nosso de desenvolver um projeto. Em rela\u00e7\u00e3o a participa\u00e7\u00e3o dos funcion\u00e1rios dos setores administrativos, achei interessante e pude ver que eles est\u00e3o empenhados tamb\u00e9m em desenvolver o campus\u201d, observa K\u00e1tia.<\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Para elaborar um plano de a\u00e7\u00e3o para os pr\u00f3ximos quatro anos no campus Irati da Unicentro, a Dire\u00e7\u00e3o de Campus iniciou uma s\u00e9rie de reuni\u00f5es com os Departamentos Pedag\u00f3gicos. O primeiro departamento a receber a visita foi o de Engenharia Florestal. 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