Entre os dias 11 e 13 de agosto, a Universidade Estadual do Centro-Oeste (Unicentro) marcou presen\u00e7a na Semana Cultural do Centro Estadual de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica para Jovens e Adultos (Ceebja) Nova Vis\u00e3o, evento que integrou as comemora\u00e7\u00f5es das unidades prisionais do Paran\u00e1. As atividades foram desenvolvidas na Penitenci\u00e1ria Estadual de Guarapuava (PEG), na Cadeia P\u00fablica de Guarapuava (CPG) e na Penitenci\u00e1ria Industrial de Guarapuava (PIG).<\/p>\n
Segundo o diretor da PIG, Renato Silvestre, a Semana Cultural \u00e9 realizada anualmente, no m\u00eas de agosto, em pres\u00eddios do estado, com o objetivo de levar cultura, educa\u00e7\u00e3o e atividades diferenciadas ao cotidiano dos internos, contribuindo para o processo de ressocializa\u00e7\u00e3o. Ele explica que a Penitenci\u00e1ria Industrial \u00e9 uma unidade voltada para atender, de forma integral, \u00e0s diretrizes da Lei de Execu\u00e7\u00e3o Penal, atuando em tr\u00eas frentes: trabalho, educa\u00e7\u00e3o e fortalecimento dos v\u00ednculos familiares.<\/p>\n
\u201cCom rela\u00e7\u00e3o \u00e0 educa\u00e7\u00e3o, recebemos muitos sentenciados que chegam analfabetos e que, dependendo do tempo de perman\u00eancia, t\u00eam a oportunidade de concluir o ensino fundamental, m\u00e9dio e at\u00e9 mesmo o ensino superior. Isso \u00e9 extremamente importante tanto para o indiv\u00edduo quanto para a sociedade, pois quando ele evolui, a tend\u00eancia \u00e9 que se afaste do crime. Temos iniciativas como os projetos de remiss\u00e3o de pena pela leitura, que s\u00e3o exemplos concretos dessa transforma\u00e7\u00e3o\u201d. A remiss\u00e3o de pena pela leitura \u00e9 um programa que permite ao sentenciado reduzir parte de sua pena a cada obra lida e resenhada, unindo o incentivo \u00e0 educa\u00e7\u00e3o ao processo de ressocializa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
O diretor da PIG destacou ainda a import\u00e2ncia das parcerias institucionais. \u201cO cumprimento da pena \u00e9 uma fun\u00e7\u00e3o do estado, mas quando a sociedade e as institui\u00e7\u00f5es se envolvem, o resultado \u00e9 muito melhor. \u00c9 uma parceria que traz reflexos positivos tanto para o sentenciado quanto para toda a comunidade\u201d, enfatizou.<\/p>\n
Durante a Semana Cultural, a equipe da universidade, composta por estudantes de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, promoveu a oficina \u201cAracn\u00eddeos (aranhas e escorpi\u00f5es): conhecer para prevenir\u201d e uma Mostra de Ci\u00eancias, com \u00e1reas como zoologia, anatomia, astronomia, microscopia e fungos.<\/p>\n
A participa\u00e7\u00e3o da Unicentro se deu pela integra\u00e7\u00e3o de dois projetos de extens\u00e3o. O projeto Ci\u00eancia & Movimento: Universidade em A\u00e7\u00e3o, institucionalizado na universidade, tem como objetivo alfabetizar cientificamente e popularizar a ci\u00eancia, levando conhecimento para diferentes espa\u00e7os educacionais, formais e n\u00e3o formais. Para isso, s\u00e3o utilizados materiais dos laborat\u00f3rios do Departamento de Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas e do Laborat\u00f3rio de Ensino de Ci\u00eancias, que s\u00e3o apresentados de maneira pr\u00e1tica e interativa. J\u00e1 o Programa de Extens\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Superior na P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o (Proext-PG), vinculado \u00e0 Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior (Capes), oferece recursos para viabilizar as atividades de extens\u00e3o desenvolvidas pelos programas de mestrado e doutorado.<\/p>\n
Para a vice-coordenadora do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Ensino de Ci\u00eancias Naturais e Matem\u00e1tica (PPGEN), professora Ana L\u00facia Crisostimo, que coordena o projeto Ci\u00eancia & Movimento, participar da Semana Cultural \u00e9 uma oportunidade valiosa de troca. \u201cOs alunos vivenciam a pr\u00e1tica docente e pedag\u00f3gica al\u00e9m do espa\u00e7o mais formal que \u00e9 sala de aula, e acabam adquirindo valores importantes, quebrando preconceitos. E para quem est\u00e1 encarcerado, tamb\u00e9m passa a ver que h\u00e1 pessoas na sociedade que se preocupam, que se engajam em atividades volunt\u00e1rias que se somam\u201d, apontou.<\/p>\n
O mestrando Adriano Ambrosini Ferreira refor\u00e7a essa ideia, destacando sua viv\u00eancia. \u201cFoi uma experi\u00eancia inovadora. Muitas vezes, temos uma vis\u00e3o estereotipada sobre o sistema prisional, e estar aqui ajuda a quebrar esses paradigmas. Ter a oportunidade de dar aula, apresentar conte\u00fados e levar conhecimento \u00e9 enriquecedor para eles tamb\u00e9m\u201d. E acrescentou sobre a intera\u00e7\u00e3o com os internos. \u201cSurgiram muitas perguntas e, \u00e0 medida que \u00edamos respondendo, era poss\u00edvel ver o brilho nos olhos, a curiosidade despertando. Alguns faziam coment\u00e1rios que resgatavam mem\u00f3rias de quando estavam em liberdade, o que tamb\u00e9m despertava lembran\u00e7as afetivas. Acredito que essa troca pode contribuir para um futuro melhor\u201d, declarou.<\/p>\n
Ana L\u00facia enfatiza que a presen\u00e7a da universidade em diferentes espa\u00e7os educativos refor\u00e7a a miss\u00e3o de democratizar o acesso ao conhecimento. \u201cNosso papel \u00e9 aproximar a ci\u00eancia da sociedade, especialmente de p\u00fablicos que t\u00eam menos oportunidades de contato com esse tipo de conte\u00fado, mesmo dentro do espa\u00e7o escolar. Esse trabalho se integra \u00e0 equipe pedag\u00f3gica e administrativa do Ceebja, contribuindo para que o ensino p\u00fablico e gratuito seja oferecido com qualidade e excel\u00eancia\u201d, completou a docente.<\/p>\n
<\/p>\n
Por Poliana Kovalyk<\/em><\/p>\n Voc\u00ea j\u00e1 conhece o canal de transmiss\u00e3o da Unicentro no WhatsApp?<\/strong><\/span><\/p>\n
\n