Na \u00faltima semana, a Universidade Estadual do Centro-Oeste (Unicentro) obteve a aprova\u00e7\u00e3o do seu 11\u00ba programa de doutorado, concedida pela Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior (Capes). O Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Ensino de Ci\u00eancias Naturais e Matem\u00e1tica (PPGen) j\u00e1 possui uma trajet\u00f3ria consolidada com dez anos de atua\u00e7\u00e3o e cerca de cem disserta\u00e7\u00f5es de mestrado defendidas. Agora, o programa expande sua oferta para o n\u00edvel doutoral, proporcionando novas oportunidades para educadores e pesquisadores.<\/p>\n
Segundo o pr\u00f3-reitor de Pesquisa e P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o da Unicentro, professor Paulo Roberto da Silva, a aprova\u00e7\u00e3o deste novo doutorado representa um marco significativo para a universidade. \u201cEssa conquista \u00e9 fant\u00e1stica para Unicentro, porque ela traz muitas possibilidades. O estudante de doutorado passa um per\u00edodo maior dentro da universidade, ent\u00e3o isso possibilita que essas pessoas saiam melhor qualificadas\u201d afirmou o pr\u00f3-reitor.<\/p>\n
Paulo Roberto tamb\u00e9m destacou o reflexo deste curso na qualifica\u00e7\u00e3o dos profissionais e no desenvolvimento regional. \u201cUm doutorado na \u00e1rea de ensino \u00e9 muito importante para a \u00e1rea de abrang\u00eancia da regi\u00e3o. Esse doutorado \u00e9 voltado, principalmente, para aqueles professores que j\u00e1 atuam no ensino fundamental e m\u00e9dio, ent\u00e3o voc\u00ea vai ter uma melhor capacita\u00e7\u00e3o desses professores, possibilitando uma forma\u00e7\u00e3o mais completa para os alunos. Isso vai corroborar com a forma\u00e7\u00e3o de profissionais l\u00e1 na frente, mais capacitados e mais comprometidos com o desenvolvimento da regi\u00e3o\u201d, disse.<\/p>\n
Coordenador do programa, o professor M\u00e1rcio Martins explicou que a proposta foi elaborada com base nas necessidades atuais do ensino de Ci\u00eancias Naturais e Matem\u00e1tica. \u201cEste ano o PPGen completa 10 anos e, neste anivers\u00e1rio, recebemos a grata not\u00edcia de que o doutorado foi aprovado. A elabora\u00e7\u00e3o da proposta do doutorado em Ensino de Ci\u00eancias Naturais e Matem\u00e1tica foi um processo colaborativo. Todos os docentes do programa se envolveram ativamente, garantindo que a proposta refletisse as necessidades e expectativas tanto do corpo docente quanto dos futuros doutorandos\u201d, conta M\u00e1rcio.<\/p>\n
O programa abrange diversas linhas de pesquisa, incluindo o desenvolvimento de novas metodologias de ensino, a integra\u00e7\u00e3o de tecnologias digitais no ensino de Ci\u00eancias, e a forma\u00e7\u00e3o continuada de professores. Segundo M\u00e1rcio, o novo curso de doutorado tem como miss\u00e3o formar educadores e pesquisadores capacitados para desenvolver atividades de ensino e pesquisa de alto n\u00edvel. Com linhas de pesquisa voltadas para o ensino e aprendizagem em ci\u00eancias naturais e matem\u00e1tica, o programa busca qualificar profissionais para atuar em diversos contextos educacionais, desde a educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica at\u00e9 o ensino superior, incluindo espa\u00e7os n\u00e3o formais. \u201cNesta proposta, enfatiza-se a forma\u00e7\u00e3o do professor-pesquisador, ou seja, daquele que identifica problemas em sua pr\u00e1tica, conduz pesquisas e prop\u00f5e solu\u00e7\u00f5es embasadas em uma s\u00f3lida refer\u00eancia te\u00f3rica e metodol\u00f3gica\u201d.<\/p>\n
Para M\u00e1rcio, a aprova\u00e7\u00e3o e implementa\u00e7\u00e3o do novo curso representam um importante avan\u00e7o para a regi\u00e3o, contribuindo significativamente para o desenvolvimento educacional, econ\u00f4mico e tecnol\u00f3gico. \u201c\u00c9 importante destacar que a concep\u00e7\u00e3o do curso est\u00e1 em conson\u00e2ncia com o PDI (Plano de Desenvolvimento Institucional) da universidade, sobretudo pela import\u00e2ncia da forma\u00e7\u00e3o de professores altamente qualificados na sua regi\u00e3o de abrang\u00eancia, assim como no Estado do Paran\u00e1. Com a efetiva\u00e7\u00e3o da proposta, considera-se como contribui\u00e7\u00e3o o importante impulso para o desenvolvimento educacional, econ\u00f4mico, tecnol\u00f3gico e de inova\u00e7\u00e3o em uma \u00e1rea de vital import\u00e2ncia. Nesse contexto, constituem a pauta de discuss\u00e3o do programa: a redu\u00e7\u00e3o das assimetrias dentro do Estado, o enfrentamento das desigualdades sociais que impactam a Educa\u00e7\u00e3o, e o papel crucial da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, com destaque para seu compromisso social, notadamente atrav\u00e9s do processo de interioriza\u00e7\u00e3o\u201d.<\/p>\n
A previs\u00e3o \u00e9 que a primeira turma de doutorado comece em mar\u00e7o de 2025, com a oferta inicial de dez vagas anuais. Os crit\u00e9rios de sele\u00e7\u00e3o incluir\u00e3o an\u00e1lise de curr\u00edculo e projeto de tese, conforme edital a ser publicado.<\/p>\n
Por Giovani Ciquelero<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Pr\u00f3-reitor de Pesquisa e P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o e coordenador do PPGen analisam a conquista e perspectivas para o novo curso.<\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":5609,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"fifu_image_url":"","fifu_image_alt":"","footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[8],"tags":[],"class_list":["post-5608","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/cedeteg\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5608","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/cedeteg\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/cedeteg\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/cedeteg\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/cedeteg\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5608"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/cedeteg\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5608\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5610,"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/cedeteg\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5608\/revisions\/5610"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/cedeteg\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5609"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/cedeteg\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5608"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/cedeteg\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5608"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www3.unicentro.br\/cedeteg\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5608"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}